Syllabus 330133201

FACULTAD DE INGENIERIAS Y ARQUITECTURA
ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE INGENIERA AERONUTICA

INGENIERA AERONUTICA: MATEMTICA III Pgina 1

MATEMTICA III
SLABO

I. DATOS GENERALES:

II. DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA:

La asignatura de Matemtica III es de naturaleza terica-prctica y constituye una de
las bases para que el alumno desde un comienzo tenga el conocimiento necesario de
la parte matemtica.
En otras palabras, el propsito del curso consiste en orientar y proporcionar al alumno
los conocimientos fundamentales para que pueda hacer investigacin y a la vez,
desarrollar sus capacidades intelectuales y creativas.
Es parte fundamental del curso que el alumno se motive desde el comienzo de la
carera, por medio de la trasmisin de conocimientos y experiencia de la vida real, para
que investigue y se sienta inmerso en el contenido del currculo y perfil de la carrera,
tanto en los aspectos cognitivo y fundamento matemtico.
El curso comprende seis (06) unidades de aprendizaje:
I. Funciones vectoriales de variable real.
II. Funciones de varias variables.
III. Derivadas parciales.
IV. Elementos de la teora de campos.
V. Integrales mltiples. Integrales de lnea
VI. Ecuaciones diferenciales.

1.1 ASIGNATURA : MATEMTICA III
1.2 CDIGO : 3301-33201
1.3 PRE-REQUISITO : 3301-33108
1.4 HORAS SEMANALES : 6 HORAS
1.4.1 TEORA : 4 HORAS
1.4.2 PRCTICA : 2 HORAS
1.5 N DE CRDITOS : 5 CRDITOS
1.6 CICLO : I CICLO
1.7 TIPO DE CURSO : OBLIGATORIO
1.8 DURACIN DEL CURSO : 18 SEMANAS EN TOTAL
1.9 CURSO REGULAR : 17 SEMANAS
1.10
EXAMEN
SUSTITUTORIO
: 1 SEMANA



III. COMPETENCIA

Conoce los principios, teoras y modelos en las que se fundamenta el clculo de varias
variables y las ecuaciones diferenciales, aplica los conocimientos adquiridos a
diversos problemas de ingeniera.
Como actitud, logra el pensamiento y razonamiento lgico al aplicar el clculo de
varias variables y modelar matemticamente problemas de ingeniera.

Como destreza, plantea y resuelve diversos problemas de ingeniera aplicando el
clculo de varias variables y las ecuaciones diferenciales.

IV. CAPACIDADES

1. Calcula el dominio y rango de funciones vectoriales. Calcula curvatura y
torsin as como longitud de arco. Determina el triedro mvil en cada punto de
una curva.

2. Identifica las superficies cudricas. Grafica superficies cilndricas. Determina
el dominio de funciones de varias variables. Calcula lmites de funciones de
varias variables y determina su continuidad.

3. Calcula derivadas parciales. Calcula derivadas parciales de orden superior.
Calcula el diferencial y lo aplica a clculos aproximados. Calcula derivadas
direccionales y las interpreta geomtrica y fsicamente. Deriva con la regla de
la cadena y calcula el diferencial de una funcin aplicndolo a clculos
aproximados. Determina planos tangentes a una superficie. Optimiza
empleando el clculo de varias variables.

4. Calcula el gradiente, la divergencia y el rotacional. Y los aplica a problemas de
ingeniera.

5. Calcula integrales iteradas e integrales mltiples. Calcula el Jacobiano de una
transformacin Realiza cambio de coordenadas en integracin mltiple. Aplica
las integrales mltiples a diversos problemas de ingeniera. Calcula integrales
de lnea aplicndolas al clculo del trabajo. Aplica el teorema de Green en el
plano. Calcula integrales de superficie

6. Resuelve ecuaciones diferenciales de primer y segundo orden. Plantea
modelos matemticos de situaciones reales, asocia su ecuacin diferencial y
la resuelve.



V. METODOLOGA:

Al inicio del curso, el profesor har la presentacin introductoria del mismo y explicar
el slabo, enfatizando que promover la prctica, talleres, investigacin y el dilogo
constante con los alumnos para ayudar a que fijen y profundicen mejor los conceptos,
los mtodos y conocimientos que vayan adquiriendo.

Se resaltar la importancia de la participacin espontnea de los alumnos en las
clases tericas y prcticas del curso y que como estudiantes universitarios, no slo
deben limitarse a conocer lo tratado en clase, sino que deben investigar sobre los
diferentes temas tratados.

En esencia, la asignatura se desarrollar con los siguientes lineamientos
metodolgicos:

a) El profesor del curso, en cada clase presentar: el fundamento terico de los
diferentes temas, siguiendo el orden que se seala en el programa analtico.
Adems desarrollar talleres de problemas y propiciar y estimular la intervencin
de los alumnos en la clase. Dejar temas y trabajos prcticos (problemas) de
diferentes niveles de complejidad, para que los alumnos investiguen y /o
desarrollen en grupo o en forma personal.

b) En caso que los alumnos encuentren dificultad para resolver cualquier problema
relacionado con la asignatura, podrn acudir a realizar la respectiva consulta al
profesor responsable de la asignatura.

c) Es requisito, que el alumno en todos los trabajos prcticos (problemas),
monografas, presentaciones, etc. haga uso intensivo de la Tecnologa de la
Informacin. (Ofimtica para Ingenieros, Internet, Intranet, Red de la EAPIA y
Correo Electrnico).

VI. EVALUACIN:

El Reglamento vigente de la UAP, exige la asistencia obligatoria a clases y que el
profesor pase la lista de asistencia en cada clase que dicta, registrando las
inasistencias, en el registro proporcionado por la Universidad. Los alumnos no podrn
sobrepasar el 30% de inasistencias justificadas a las horas lectivas tericas, ni el 20%
a las prcticas para tener derecho a evaluacin.

Dada la naturaleza del curso respecto a que imparte conocimientos pero adems es
de suma importancia la transmisin directa de la experiencia del profesor y que los
alumnos participen activamente en el aula, se reitera que es de vital importancia la
asistencia a clases.

La justificacin de las inasistencias slo ser aceptada con el informe que pueda
elevar, el Departamento de Bienestar Universitario, al profesor del curso con copia al
Encargado Acadmico de la Carrera.

Debe quedar perfectamente entendido que slo cuando el alumno asiste a clases,
gana el derecho de ser evaluado y que en todo momento estar presente la
normatividad expresada en el Reglamento de la UAP.



Para ser evaluado, el alumno debe estar al da en el pago de las cuotas, segn el
cronograma de pagos establecido por la Oficina de Cuentas Corrientes, informacin
proporcionada a los alumnos al momento de matricularse.

La Modalidad de Evaluacin ser la siguiente:

- Trabajo Acadmico (TA), El Sistema de Evaluacin Permanente de la UAP,
contempla las siguientes modalidades de Trabajo Acadmico: Participacin en
clase. Prcticas calificadas. Seminarios de discusin. Trabajos de investigacin,
experimentacin u observacin. Trabajos de produccin. Elaboracin de proyectos.
Exposiciones. Trabajos de aplicacin. Resolucin de casos y problemas.

- Examen Parcial (EP), que consiste de una evaluacin terico - prctico de
conocimiento y donde el alumno dar sus respuestas por escrito.

- Examen Final (EF), que consiste en la evaluacin terico - prctico de
conocimiento de todo el curso y donde el alumno dar sus respuestas por escrito.

La ponderacin de notas que el profesor debe mantener es la siguiente:

Descripcin Ponderacin
Porcentaje
Examen Parcial Peso 3
30%
Examen Final Peso 3
30%
Trabajo Acadmico Peso 4
40%

- Examen Sustitutorio (ES), que consiste en la evaluacin terico - prctico de
conocimiento de todo el curso y donde el alumno dar sus respuestas por escrito.

La nota obtenida en el examen Sustitutorio, podr reemplazar la nota ms baja
que el alumno haya obtenido en su Primer examen Parcial o en el Examen Final y
de proceder el reemplazo, se recalcular la nueva nota final.

En caso la nota del Examen Sustitutorio sea ms baja que la nota ms baja del
Primer Examen Parcial o del Examen final, no se reemplazar ninguna de ellas,
quedando el alumno con la nota obtenida hasta antes del Examen Sustitutorio.

Las calificaciones de los exmenes se regirn por el sistema vigesimal.

Para aprobar una asignatura se requiere calificacin mnima de 11,00 puntos.

Al establecer el promedio final, el residuo igual o superior a cinco dcimas (0,5) como
un punto, deber ser considerado a favor del alumno.



VII. PROGRAMACION DE UNIDADES TEMTICAS

UNIDAD 1: FUNCIONES VECTORIALES DE VARIABLE REAL.

CAPACIDAD 1: Calcula el dominio y rango de funciones vectoriales. Calcula
curvatura y torsin as como longitud de arco. Determina el triedro mvil en cada
punto de una curva.

Semana 01:

Tipo de sesin: Exposicin dialogada N de horas: 6
CONTENIDOS
CONCEPTUAL PROCEDIMIENTAL ACTITUDINAL
Conoce el concepto de
funcin vectorial.
Dominio y rango
Conoce las operaciones
con funciones
vectoriales: suma,
producto por un escalar,
producto escalar y
producto vectorial

Calcula el dominio y
grafica el rango de
funciones vectoriales
Efecta operaciones con
funciones vectoriales.
Participa activamente en
clase
Desarrolla un espritu
crtico y constructivo.
Muestra inters,
disposicin y auto
gestiona su aprendizaje.
Reflexiona sobre la
importancia de los temas
realizando preguntas y
buscando informacin.

Fuentes de Referencia:
- Apuntes del docente.
- Edwards y Penney. Clculo y Geometra Analtica. Ed. Prentice-Hall-
Hispanoamericana.1987

Semana 02:


CONTENIDOS
Conoce derivadas e
integrales de funciones
vectoriales
Conoce curvatura,
torsin y longitud de
arco.
Conoce vectores
tangente unitario, normal
y binormal
Conoce: planos normal,
osculador y rectificante.

Calcula derivadas e
integrales de funciones
vectoriales
Calcula curvatura,
torsin y longitud de
arco.
Calcula vectores
tangente, normal y
binormal.
Calcula planos: normal,
osculador y rectificante
.
clase
Muestra inters,
disposicin y auto
Reflexiona sobre la



UNIDAD 2: FUNCIONES DE VARIAS VARIABLES.

CAPACIDAD 2: Identifica las superficies cudricas. Grafica superficies
cilndricas. Determina el dominio de funciones de varias variables. Calcula lmites
de funciones de varias variables y determina su continuidad.

Semana 03


CONTENIDOS
Reconoce las superficies
cudricas e identifica sus
respectivas ecuaciones.
Determina sus graficas
Conoce las superficies
cilndricas. Reconoce
sus respectivas
ecuaciones.
Conoce lmites y
continuidad de funciones
vectoriales.

Grafica las superficies
cudricas identificando
sus respectivas
ecuaciones.
Grafica las superficies
cilndricas y las grafica.
Calcula lmites y
determina la continuidad
de una funcin de varias
variables.

clase.
Muestra inters,
disposicin y auto
Reflexiona sobre la

UNIDAD 3: DERIVADAS PARCIALES.

CAPACIDAD 3: Calcula derivadas parciales y direccionales. Emplea la regla de
la cadena para funciones de varias variables. Calcula derivadas direccionales y
las interpreta geomtrica y fsicamente. Deriva con la regla de la cadena. Calcula
el diferencial y lo aplica a diversos problemas. Optimiza empleando el clculo de
varias variables.



Semana 04

CONTENIDOS
Conoce las derivadas
parciales.
Define derivadas de
orden superior
Determina derivadas
direccionales
Conoce la regla de la
cadena
Prctica calificada N1
Calcula derivadas
parciales de primer
orden y orden superior.
Calcula derivadas
direccionales. Las
interpreta geomtrica y
fsicamente
Calcula derivadas
empleando la regla de la
cadena.
clase
Muestra inters,
disposicin y auto
Reflexiona sobre la

Semana 05

CONTENIDOS
diferencial y su
aplicacin a clculos
aproximados.
Define el plano tangente
extremos relativos.
Determina mximos y
mnimos empleando el
criterio de la segunda
derivada.
Calcula el diferencial y lo
aplica a clculos
aproximados.
Calcula planos tangentes
a una superficie
Calcula mximos y
mnimos empleando el
derivada
Optimiza diversos
problemas empleando
extremos condicionados
clase
Muestra inters,
disposicin y auto
Reflexiona sobre la




Semana 06


CONTENIDOS
Conoce diversas
aplicaciones de extremos
relativos. Mximos y
mnimos empleando el
derivada.
Reconoce los extremos
condicionados.
Conoce el multiplicador
de Lagrange.
Aplica el clculo de
extremos relativos a
diversos problemas.
Optimiza diversos
problemas empleando el
multiplicador de
Lagrange para extremos
condicionados
clase
Muestra inters,
disposicin y auto
Reflexiona sobre la


UNIDAD 4: ELEMENTOS DE LA TEORA DE CAMPOS.

CAPACIDAD 4: Calcula el gradiente, la divergencia y el rotacional. Y los aplica a
problemas de ingeniera.

Semana 07


CONTENIDOS
Conoce el gradiente.
Conoce la divergencia.
Conoce el rotacional.
Conoce los campos
conservativos

Determina el gradiente y
aplica sus propiedades a
problemas fsicos y
geomtricos
Determina e interpreta la
divergencia
Determina e interpreta el
rotacional.
Reconoce los campos
conservativos.
clase.
Muestra inters,
disposicin y auto
Reflexiona sobre la




UNIDAD 5: INTEGRALES MLTIPLES.

CAPACIDAD 5: Calcula integrales iteradas e integrales mltiples, Realiza
cambio de coordenadas en integracin mltiple. Aplica las integrales mltiples a
diversos problemas de ingeniera.

Semana 08


CONTENIDOS
Conoce las integrales
iteradas.
dobles.

Calcula integrales
iteradas
Calcula integrales dobles
sobre diversos tipos de
regiones.

clase.
Muestra inters,
disposicin y auto
Reflexiona sobre la




Semana 09


CONTENIDOS
triples.
Determina diversas
transformaciones.
Conoce el Jacobiano de
una transformacin.
Realiza cambio de
variables en integracin
mltiple.
Examen Parcial
Calcula integrales triples.
Ejecuta diversas
transformaciones.
Calcula el Jacobiano de
una transformacin.
Elije adecuadamente un
cambio de variable en
integrales mltiples y las
calcula

clase.
Muestra inters,
disposicin y auto
Reflexiona sobre la


Semana 10


CONTENIDOS
Conoce las integrales de
lnea
Conoce el teorema de
Green en el plano.

Calcula integrales de
lnea y las aplica al
clculo de trabajo.
Aplica el teorema de
Green para calcular
integrales de lnea.

clase..
Muestra inters,
disposicin y auto
Reflexiona sobre la




Semana 11


CONTENIDOS
Conoce las integrales de
Superficie.
Conoce el teorema de la
divergencia
Conoce el teorema de
Stokes
Calcula integrales de
superficie.
Aplica el teorema de la
divergencia.
Aplica el teorema de
Stokes
los casos prcticos y
talleres.
Muestra inters,
disposicin y auto
Reflexiona sobre la

UNIDAD 6: ECUACIONES DIFERENCIALES.

CAPACIDAD 6: Resuelve ecuaciones diferenciales de primer y segundo orden.
Plantea modelos matemticos de situaciones reales, asocia su ecuacin
diferencial y la resuelve.

Semana 12


CONTENIDOS
ecuacin diferencial, su
orden y grado.
solucin de una ecuacin
diferencial.
Reconoce las
ecuaciones de variables
separables

Reconoce el orden y el
grado de una ecuacin
diferencial
Determina si una funcin
es solucin de una
ecuacin diferencial
dada.
Resuelve ecuaciones de
variables separables
Plantea modelos que
conducen a ecuaciones
de variables separables

clase.
Muestra inters,
disposicin y auto
Reflexiona sobre la



- Simmons, George. ECUACIONES DIFERENCIALES Con aplicaciones y
notas histricas. Ed. McGraw -Hill 1993.
Semana 13


CONTENIDOS
Conoce los cambios de
variable.
Reconoce las
ecuaciones
homogneas.
Identifica las ecuaciones
reducibles a
homogneas

Resuelve ecuaciones
efectuando cambios de
variable.
Identifica y resuelve
ecuaciones
homogneas.
Resuelve ecuaciones no
homogneas
reducindolas a
homogneas mediante
un adecuado cambio de
variable.
clase.
Muestra inters,
disposicin y auto
Reflexiona sobre la

Semana 14


CONTENIDOS
Conoce las ecuaciones
exactas.
Conoce los factores
integrantes
Prctica calificada N 2
. Identifica y resuelve
ecuaciones exactas.
Plantea modelos que
exactas.
Calcula factores
integrantes para
ecuaciones no exactas.

clase.
Muestra inters,
disposicin y auto
Reflexiona sobre la




Semana 15


CONTENIDOS
lineales de primer grado
y de primer orden.
Conoce la ecuacin de
Bernoulli

Resuelve ecuaciones
lineales de primer orden
y de primer grado.
Plantea modelos que
lineales
Reconoce y resuelve una
ecuacin de Bernoulli
clase.
Muestra inters,
disposicin y auto
Reflexiona sobre la

Semana 16


.CONTENIDOS
lineales homogneas
de segundo orden.
Clasifica la solucin por
su raz caracterstica
lineales no
homogneas de
segundo orden.

Resuelve ecuaciones
lineales homogneas de
segundo orden para
races reales y
diferentes, reales e
iguales y para races
complejas
Resuelve ecuaciones
lineales no homogneas
de segundo orden por el
mtodo de coeficientes
indeterminados.
clase.
Muestra inters,
disposicin y auto gestiona
su aprendizaje.
Reflexiona sobre la



Semana 17:

Examen Final

SEMANA 18:

Examen Sustitutorio

VIII. METODOLOGA.

- Exposicin dialogada.
- Mtodo de lectura guiada.
- Mtodo de resolucin de problemas o pedagoga de la problematizacin.
- Dinmica de grupo.

IX. MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS.

- Pizarra, mota, plumones.
- Separatas del curso.
- Multimedia.

X. BIBLIOGRAFA.

1. Edwards y Penney. Clculo y Geometra Analtica. Ed. Prentice-Hall-
Hispanoamericana.1987.
2. Hasser, N.; La Salle, J.;Sullivan, J. Anlisis Matemtico (tomo II) Ed. Trillas
3. Apostol, Tom. El Clculo (tomos I y II). 2009.
4. B. P. DEMIDOVICH, 5000 Problemas de Anlisis Matemtico, Ed. Paraninfo,
2003
5. W.H. FLEMING, Funciones de Varias Variables, Ed. Cecsa, 1969.
6. Edwards y Penney. Ecuaciones Diferenciales Elementales. Ed. Prentice-Hall-
Hispanoamericana.1986.
7. Simmons, George. ECUACIONES DIFERENCIALES Con aplicaciones y notas
histricas. Ed. McGraw -Hill 1993.
8. Simmons George F., Krantz Steven G. Ecuaciones Diferenciales. Teora
Tcnica y Prctica. Ed. McGraw Ao: 2007.

Pueblo Libre, Febrero del 2011.

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