Historia del desarrollo de su profesin y su estado actual.

En este tema vamos hablar sobre el desarrollo que ha tenido la tecnologa,

mas basado a la computadora, como se ha manifestado en el contexto
social, ya sea a nivel nacional, local, o internacional.
la historia del desarrollo de la profesin en este caso es la ingeniera
informtica que tiempo antes era licenciatura en informtica, ha llevado un
gran cambio en todos los aspectos de la sociedad, como por ejemplo,
beneficiar en la economa, en el desarrollo tecnolgico, etc.
El estado actual de la ingeniera informtica es muy amplio en este campo
ya que la mayora de las cosas se hacen por medio de la tecnologa, en
esto es necesario tener conocimientos sobre las computadoras, para no
quedarse en lo mismo.
Este tema se desarrolla en 4 subtemas que a continuacin se muestran:
1.1. Historia del desarrollo y estado actual de su profesin.
La historia de la computacin es muy amplia, se remonta por el ao 1920
aproximadamente, en esta poca no se llamaba computadora sino que era
un ser que realizaba clculos, a lo que ahora ya s e le conoce como
computadora.
el estudio de la informtica surgi para aprovechar los recursos que la
computadora estaba ofreciendo, ya que aos ms atrs era la sensacin
por las funciones que haca, pasando el tiempo se fueron mejorando las
computadoras, estas se mejoraron en tamao, tiempo de encendido, y
con mayores capacidades porque solo la usaban para resolver problemas
de clculo y matemticas.
despus de cierto tiempo los cientficos se dieron cuenta de que la
computadora podra servir para muchas ms cosas, no nomas por lo que
realizaba sino para cosas ms importantes, despus de esto, se
concentraron mucho en estudiarla y con esto se dio cuenta de que e esto
podra ser una disciplina, con esta disciplina ya creada se fue mejorando la
computadora porque ya era mucha ms gente aportando ideas y realizando
estas mismas, con esto se dio un gran paso cuando por primera vez se
pudo almacenar una pequea informacin.
1.2. Los mbitos del desarrollo de la profes ion en el contexto
Social
Aqu nos menciona sobre el desarrollo de software que hoy en da, se
tiene ms oportunidades para beneficiar y ayudar ya sea a la educacin
principalmente, el comercio, etc.; para crear este software se necesitan
algunas tecnologas y tcnicas.
las tcnicas y tecnologas creadas por la informtica son elementos
fundamentales para el desarrollo y minoracin de un pas, por eso, los
pases ms desarrollados basan sus conocimientos y tcnicas para la
aplicacin y programacin estratgica de las herramientas de la
computadora para su mejoramiento o rendimiento, ya sea econmico,
social, bienestar, etc.
La presencia de la computacin en todos los sectores productivos es un
factor importante para el mejor funcionamiento y aprovechamiento de los
recursos u objetos que se van a utilizar, por ejemplo, en los sembrados, se
puede programar a cierta hora para regar lo sembrado, y as ayudan a no
desperdiciar tanta agua, ayudar con el tiempo, mejora la cosecha, etc.
El desarrollo de nuevas tecnologas trae beneficios, a cambio de
problemas entre ciudades, estados, o incluso ante pases, porque estos
estn compitiendo para tener el mejor pas, en cuanto tecnologa, por
ejemplo los Japn eses estos no se preocupan por crear tecnologas, sino
las mejoran para su propio uso, esto hace que los dems pases quieran
eso mismo, pero el desarrollador solo lo quiere para su mejoramiento y as
se pueden provocar conflictos.
Hablando un poco ms en el contexto social, a las personas creadoras de
mejoras en la tecnologas se les ensea a tener responsabilidad hablando
en todos los aspectos. Esto les ayudara a salir ante en los problemas en
que se puedan meter y/o aplicar conceptos para resolver el problema.
Algunos aspectos que observe que debe tener un ingeniero son:
-buena responsabilidad.
-mejorar los aspectos sociales para el bienestar del pblico.
-saber qu cosas benefician a cada persona as tambin saber qu cosas
les
Afectan.
-manejar a la perfeccin este sistema.

1.3. Las prcticas predominantes y emergentes de la
Profesin en el contexto nacional y local.
En este subtema explica las prcticas que se llevan por la profesin en el
Contexto nacional y local.
Los ingenieros de todo el mundo, ya sea nacional o internacional, trabajar
juntos es un gran proyecto, porque as se pueden juntar los conceptos y
las aportaciones de cada uno y as se pueden crear proyectos mucho ms
estratgicos.
Todos los ingenieros deben de estar capacitados y enseados para
desempearse en todas las actividades, siempre y cuando sea la carrera
que cursaron o simplemente que les gusto; las estadsticas demostraron
que todos los que estn cursando la materia de ingeniera tienen la
probabilidad de un 85% para poder titularse y despus de titularse acceder
a su primer empleo, ya que es todo ingeniero tiene un buen empleo con un
salario muy accesible en todos el mundo.
pasando un poco en el contexto tecnolgico se dice que, el nuevo contex
to tecnolgico de la informacin y en especial la informacin del
conocimiento, el cual constituyen en el centro de gravedad de las
actividades de produccin de bienes y servicios incluyendo as las reas
cientficas y profesionales de alto nivel intelectual. En funcin del rea de
ingeniera vive en la actualidad el cual brinda un proceso de transicin,
transformndose.
El contexto tecnolgico de la informacin y en especial la informacin
estructurada o conocimiento el cual constituyen el centro de graved ad de
las en el rea internacional existe una gran rea acogida en el sector
profesional el cual cuenta con una gran versatilidad de la formacin y la
importancia estratgica que ofrece las derivaciones de la informtica el
cual desempea mltiples actividades y una gran rea de productividad.
Los ingenieros deben de utilizar y estn capacitados para emplear sus
conocimientos para encontrar las mejores soluciones a los problemas,
algo que tambin menciona es que el ingeniero ve las cosas de manera
diferente e o de diferentes ngulos, es decir; a que ve las cosas de
diferentes procedimientos ver y plantear el problema de diferentes formas
para as poder llegar a la mejor o ms simple decisin que se haya
obtenido para tener la solucin del problema.
1.4. Sectores productivos y de servicios del entorno a
Fines a la profesin.
En este subtema tratara de los sectores de produccin en todo el entorno
de las organizaciones para un mejor estado, gracias a la profesin que
estamos ejerciendo la ingeniera en informtica porque ayudara con
muchas aportaciones.
existen varias evidencias aun preliminares de que la aplicacin de las
tecnologas de la informacin y la comunicacin, forman parte del sector
productivo, tambin propicia un aumento en la productividad total de los
factores de produccin en todos los mbitos que hablamos, ofrece tambin
muchos cambios positivos en la gestin y la organizacin de los procesos
de produccin.
Esto se debe porque al desarrollar mejora s en la tecnologa tambin
vamos a provocar un desequilibrio para los trabajadores ya que por medio
de una maquina se puede hacer lo que mnimo 10 trabajadores hacen al
da, esto aumentara la produccin que es algo maravilloso, pero tambin
dejara sin trabajo a muchos de estos, que no tendrn un sustento
favorable.
todas las empresas en las que se puede trabajar hablando de la rama de la
informtica son bastantes ya que en todas puedes disear un software
segn la funcin que se quiera obtener como por ejemplo, controlar las
ganancias o prdidas que tiene una empresa y guardarla en las bases de
datos, para despus poder comparar el incremento o disminucin que se
tuvo durante cierto tiempo, tambin podemos desarrollar un software para
que registre los procesos de y los productos que puedan entrar a la
empresa y/o salir de esta misma.
en conclusin el desarrollo de ahora la ingeniera informtica ha hecho un
cambio muy drstico en todo el mundo, ya que por muy pequeo que sea
un pas o con bajos recursos tambin se puede obtener o generar un poco
de tecnologa que ayude a su pas, en cuanto a todo esto se requiera y se
pueda obtener.
UNIDAD 2 La investigacin como un proceso de construccin social.
Comprender la investigacin como un proceso de construccin social con
fundamento en las normas de de la investigacin documental.
Investigar los significados de los conceptos cientficos involucrados en
el proceso de la investigacin y elaborar un reporte.
Realizar un glosario de trminos del proceso de investigacin y los
elementos que componen las teoras que le permitan comprender e
incrementar el lenguaje cientfico.
Identificar los mtodos aplicados en investigaciones, artculos, libros,
revistas, en red, entre otros, y demostrar que son fundamentales en la
construccin social del conocimiento y exponerlos en un foro (presencial o
virtual).
Resolver un cuestionario sobre los principales mtodos involucrados en
el manejo de la investigacin y solucin de problemas y socializar los
resultados.
Analizar investigaciones y tesis del campo profesional que demuestren
el cmo y dnde la investigacin ha contribuido a la solucin de un
problema (Recuperar proyectos de CONACYT, IPN, UNAM, CIIDET, SNI,
Colegios y Asociaciones propias de cada carrera) y entregar un reporte.
Participar en un debate sobre las ideas y hallazgos encontrados en
relacin con la problemtica de la profesin en el contexto social.
la investigacion como un proceso de construccion social
la investigacion es un proceso para entender,verificar corregir o aplicar el
conocimiento.
posee una seri de pasos para lograr el objetivo planteado o para llegar a la
informacion solicitada.
la investigacion tiene como base el metodo cientifico y este es el metodo del
estudio sistematico de la naturaleza que incluye las tecnicas de observacion,
reglas para el razonamiento y la prediccion, ideas sobre la experimentacion
planificada y los modos de comunicar los resultados experimentales y teoricos.
la investigacion es fundamental para el estudiante y para el profesional esta
forma parte del del camino profesional antes, durante y despues de lograr la
profesion, la investigacion nos ayuda a mejorar el estudio por que nos permite
establecer contacto con la realidad a fin de que la conozcamos mejor.
investigar:actividad de busqueda que se caracteriza por ser reflexiva,
sistematica y metodica, tiene por finalidad obtener conocimientos y solucionar
problemas cientificos,filosoficos o empirico-tecnicos y se desarrolla mediante
un proceso.
investigacion cientifica:
es la busqueda intencionada de conocimientos o de soluciones a problemas de
caracter cientifico.
casificacion:
por el proposito o finalidades perseguidas:basica o aplicada.
investigacion basica:
parte de un marco teorico y permanece en el.
investigacion aplicada:
busca la aplicacion o utilizacion de los conocimientos que se adquieren.
investigacion documetal:
se apoya en fuentes de caracter documental, en documentos de cualquier
especie.
investigacion de campo:
se apoya en informaciones que provienen de entrevistas,cuestionarios,
encuestas y observaciones.
investigacion experimental:
obtiene la informacion de de la actividad intencional.
investigacion exploratoria: destaca los aspectos fundamentales de una
problematica determinada.
investigacion descriptiva:
se logra caracterizar un objeto de estudio o situacion concreta.
investigacion explicativa:
responde a dar cuenta del porque del objeto que se investiga.
el objeto.
de a la investigacion cientifica es aquello a lo que se aplica el pensamiento.
cuando se trata de obtener nuevo conocimiento cientifico el objeto se erige en
fortaleza que hay que conquistar con metodos que aseguren la garantia de
obtencion de una verdad contrastable por toda la comunidad cientifica.
formas.
investigacion pura: se apoya dentro de un contexto teorico y desarrollar la
teoria mediante el descubrimiento de principios.
investigacion aplicada:
busca confrontar la teoria con la realidad.
tipos:
historica-describe lo que era.
descriptiva-interpreta lo que es.
experimental-describe lo que sera.