GI Mathmatiques

1. Dfinitions et proprits
1.1 Dfinition historique
x + 1 = 0
Objectif : crire toutes les solutions des quations algbriques

x = -1 i = -1
Par conention! "our tout rel a! (i.a) = i.a = -a
On se "er#ettra d$crire : -a = i.a
Donc "our tout rel "ositif b : -b = i. b
Ex : soutions !e x - "x # $ = %
= b - %ac = & - 1' = -(
Deu) solutions $$i#aginaires$$ :
* (
+ + +
b
x i
a

= =
&u'our!(hui : (()ompexes((
1. Dfinitions et proprits
1.1 Dfinition historique
,o#bre co#"le)e en criture cartsienne :
z = a # i.b
o- a et b sont deu) rels quelconques
1.+ Dfinition #ath#atique
.nse#ble * des no#bres co#"le)es :
ense#ble + des cou"les /a! b0 de rels! #uni de deu) lois /lci0 :
- une addition : /a
1
! b
1
0 + /a
+
! b
+
0 = /a
1
+ a
+
! b
1
+ b
+
0
- une #ulti"lication : /a
1
! b
1
0./a
+
! b
+
0 = /a
1
a
+
- b
1
b
+
! a
1
b
+
+ b
1
a
+
0
1giti#it de l$criture cartsienne :
1$e#"loi des "ro"rits de l$addition et de la #ulti"lication est
confor#e 2 la dfinition #ath#atique! aec i = (%, 1).
Ex : (- # "i)(1 i) = - -i # "i # "
= . # i
(-, ").(1, 1) =(-.1 "./-10 , -/-10 # ".1)
=(., 1)
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3e/z0 4#/z0
1. Dfinitions et proprits
1.+ Dfinition #ath#atique
4#/z0 = 0
GI Mathmatiques
cr. cartsienne df. #ath.
3e/z0 = 0
z quelconque a + i.b
i.b
imaginaire pur
a
rel
/a! b0
/0! b0
/a! 00
co##odits de calcul analogie gra"hique "ar le
"lan co#"le)e
1. Dfinitions et proprits
GI Mathmatiques
1.+ Dfinition #ath#atique
1.
associatie :
co##utatie :
( ) ( )
1 + * 1 + *
z z z z z z + + = + +
1 + + 1
z z z z + = +
-.
associatie :
co##utatie :
distributie sur l$addition :
( ) ( )
1 + * 1 + *
z z z z z z =
1 + + 1
z z z z =
( )
1 + * 1 * + *
z z z z z z z + = +
1.+.* Pro"rits des o"rations l#entaires
$.
".
1. Dfinitions et proprits
5onjugu
GI Mathmatiques
1.+ Dfinition #ath#atique
1.+.% Dfinitions associes
z = a + ib
z = a - ib
z.z = a + b
6odule z.z = 7z7 7z7 = a + b
4nerse
donc
z
|z|
z. = 1
df : z.z
-1
= 1
z + z = +a : no#bre rel
z - z = +bi : i#aginaire "ur
=
1 z z
z a+b 7z7
=
1. Dfinitions et proprits
GI Mathmatiques
1.+ Dfinition #ath#atique
1.+.% Dfinitions associes
Donner ()riture )artsienne !u )ompexe
11 - /i
- # i
1. En utilisant directement la formule de linverse
2. En utilisant le conjugu du dnominateur
+ponse : " .i
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2. Reprsentation graphique, notations
2.1 En coordonnes cartsiennes
plan complexe z = a + ib = (a, b) : analogie avec les points du plan
M(z)
+
+
N(z)
+
P(-z)
a -a
-b
b
x
y
M : image de z z : affixe de M
(x) : a!e rel (y) : a!e imaginaire
2.2 En coordonnes polaires

i
= M = "z" # = ( , M) = arg(z) i

a = cos # b = sin
z = (cos + i.sin)
criture trigonomtrique

-
+
5. "-z" = # arg(-z) = +
6. "z" = # arg(z) = -
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2.$ Notation e!ponentielle
z = (a, b) = a + ib = (cos + i.sin)
M(z = e
i
)
+
+
N(z)
+
P(-z)
a -a
-b
b
x
y

i
7.
( )
sin cos
d
d
z
i

= +
( )
sin cos
d
d
z
i i iz

= + =
z iz

=
, % z = =
e
i
z

=
&rivons z par rapport ' :
Mettons i en (acteur :
)insi on a :
*eci est une +uation
di((rentielle du 1
er
ordre
dont la solution est
z = (cos + i.sin)
( sans ou,lier
+ue pour
)
2. Reprsentation graphique, notations
GI Mathmatiques
Transformations dritures !
artsienne trigonomtrique " e#ponentie$$e
2. Reprsentation graphique, notations
z % & &i
z % 2e
i "6
' ( i
' ) i
z %
z % e
i "'2
(-12 = -. - -$)
*z* % & 2 z % & 2.+'" 2 ) i.'" 2,
z % & 2.+os+) "-, ( i.sin+) "-,, = & 2.e
)i. "-
z % 2.+os+ "6, ( i.sin+ "6,,
z % 2.+ &"2 ( i.'"2, z % & ( i
2.e
)i. "-
2.e
i. "-
z % % e
i.+ "- +) "-,,
% e
i. "2
% i
e
i "-
e
i "&
z %
2"2 ( i. 2"2
'"2 ( i. &"2
%
2 ( i 2
' ( i &
%
% ( i
4 44 4
2+ &(',
4 44 4
2+ &)',
GI Mathmatiques
3. Oprations sur les complexes
3.2 Multiplication par un complexe de module 1
3.2.1 Multiplication par i
Module de i : 1
Argument de i :
2

2
e

=
i
i
.
2
2
e e e
i
i
i
z i

| |

+
|
\
= = .
|z.i| = |z|
arg(z.i) = arg(z) +
2

Exemple : Quelles sont les coordonnes de B, imae du point !"# $ %&

par la rotation de centre O et d'anle ()* +
,.
z
!
- # . %i z
B
- i"# . %i& - /% . #i B "/% $ #&
GI Mathmatiques
3. Oprations sur les complexes
3.2 Multiplication par un complexe de module 1
3.2.2 Cas gnral
Module de z

: 1
Argument de z

e
i
z

=
( )
.

e e e
i
i i
z z



+
= = .
|z.z

| = |z| arg(z.z

) = arg(z) +

Exemple : Quelles sont les coordonnes de B, imae du point !"# $ %&

par la rotation de centre O et d'anle 0)* +
(. z
!
- # . %i
z
B
- z
)
"# . %i&

- "cos0)* . i.sin0)*&"# . %i&

- "12% . i. 32%&"# . %i&
- "#2% / 3& . i."1 . # 32%&
B "#2% / 3 $ 1 . # 32%&
1).
GI Mathmatiques
3. Oprations sur les complexes
3.2 Multiplication par un complexe de module 1
3.2.2 Cas gnral
Exemple : Quelles sont les coordonnes de B, imae du point !"# $ %&
par la rotation de centre 3"3 $ 1& et d'anle 0)* +
z
!
- # . %i
z
)
- 12% . i. 32%
- "1 / 32%& . i."12% . 3&
z
3
- 3 . i
z
3!
- % . i
z
3B
- z
)
.z
3!
- "12% . i. 32%&"% . i&
z
B
= z
3
. z
3B
- 3 . i . "1 / 32%&
. i."12% . 3&
- "4 / 32%& . i."32% . 3&
B "4 / 32% $ 32% . 3&
11.
GI Mathmatiques
3. Oprations sur les complexes
3.3 !uissances d"un nom#re complexe
13.
1%.
GI Mathmatiques
3. Oprations sur les complexes
3.$ %acines n
i&mes
d"un nom#re complexe
w
n
- r
n
"cos . i.sin &
n
- r
n
"cos n . i.sin n ) )) )
Exemple : exprimer les racines sixi5mes de
w racine n
i5me
de z w
n
- z
.2
n
r
n k

= +

[ ]
. , ;
1
2 1
n n
r
k
k n
n n

= =

= +

3
$
'$e
i
z

=
[ ]
. , ;
'
'$ 2
3
2 (
2$ ' ) 3
r
k
k k

= =

= + = +

14.
GI Mathmatiques
3. Oprations sur les complexes
3.$ %acines n
i&mes
d"un nom#re complexe
*otons w
k
+ k = , n-1+ les n racines n
i&mes
d"un complexe z .uelcon.ue.
.
.
2
e
k
i
n n
n
k
w

| |
+
|
\
=
/ue 0aut la somme de ces n racines 1
-1
=
=
n
k
k
S w

2oit
2
e
i
n
u

= . 3n remar.ue .ue
. .
. . . .
1
2
2 2
1
e e e
k k
i i
i
n n n n
n n n
k k
u w w


+
| | | |

+ +
| |
\ \
+
= = =
Ainsi :
- - -
. . .
1 1 1
1
1
n n n n
k k k k
k k k k
u S u w u w w w S
+
= = = =
= = = = =

S"u 1& - )
et comme u 1 + S - )
1#. 10.
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3. Oprations sur les complexes
3.( 4ormules d"5uler et lignes trigonomtri.ues
cos .sin e
ix
x i x = +
2cos x
( ) ( )
cos - .sin -
cos .sin
e
ix
x i x
x i x

= +
=
e e
ix ix
+ =
e e
ix ix
=
2i.sin x
cos
e e
2
ix ix
x

+
=
sin
e e
2
ix ix
x
i

=
Formules dEuler
( )
cos
1
e e
2
n
n ix ix
n
x

= +
16.
( )
cos
3
3
3
1
e e
2
ix ix
x

= +
( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )
( )
3 2 2 3
1
e 3 e e 3 e e e
)
ix ix ix ix ix ix
= + + +
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( )
3 3
1
e e 3 e e
)
i x i x i x i x
= + + +
( ) ( )
cos cos
1
2 3 '
)
x x = +
( )
cos cos
1 3
3
$ $
x x = +
= t +
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4. Applications en physique
4.1 Reprsentation de Fresnel
U(t) = A.sin(t + )
M(z = Ae
i( t+ )
)
+
A
u
O

i
-A
= A
= Im(z) o |z| = A et arg(z) = t +
U(t)
M
+
M
+
t
u
U(t)
T
A
-A
0
0
+
+
+
U
L
(t)
U
R
(t)
U
R
(t)
GI Mathmatiques
4. Applications en physique
4.2 Diple R! srie
U(t) = U
R
(t) + U
L
(t)
M(z
R
= A
R
e
j( t+ )
)
+
A
R
u
O

i
-A
R
t
u
0
0
+
+
-A
L
A
L
U
L
(t)
N(z
L
= A
L
e
j( t+ + /2)
) +
A
R
-A
R
A
L
-A
L
a"e# U
L
(t) en a"an#e de p$ase de %2 s&r U
R
(t)
z
U
= z
R
+ z
L
= e
j( t+ )
(A
R
+ j.A
L
) = e
j( t+ )
(R.I + j.L .I) = (R + jL )I.e
j( t+ )
= (R + jL )z
I
O M
N
A
R
A
L
A
U(t) = Im(z
U
) = |z
U
|.sin(arg(z
U
)) = R
2
+ L
2

2
. I.sin(t+) et A = R
2
+ L
2

2
I