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MINISTERIO DE EDUCACIN

INSTITUTO PEDAGGICO SUPERIOR JUAN DEMSTENES


AROSEMENA
LICENCIATURA EN EDUCACIN PARA LA ETAPA PRIMARIA
DE LA EDUCACIN GENERAL
TECNOLOGIA EDUCATIVA
II CUATRIMESTRE 2014



PERTENECE A
YILARIE MENDOZA 3-735-1774


CURSA EL
1.3


FACILITADOR
JULIN GONZALEZ


FECHA DE ENTREGA
15 DE AGOSTO DE 2014

























En tecnologa consiste en presionar un botn izquierdo del mouse, arrastramos
sobre el texto que deseamos seleccionar, cuando est marcado (en color azul)
podremos soltar el botn. Hay que comenzar a arrastrar desde el inicio o desde
el final del texto que deseamos seleccionar.

TIPOLOGIAS
Seleccin de palabras o prrafo.
Haga doble clic en una palabra para seleccionarla y haga clic tres veces para
seleccionar un prrafo completo.
Seleccin de partes de texto en un prrafo
Para seleccionar partes o secciones de texto en un prrafo, presione
Mayscula y realice una seleccin mltiple de las partes del texto.
Seleccin de texto con atributos similares
Para seleccionar texto con atributos similares, presione Alt (Win)/Opcin(Mac
OS) y haga doble clic en una palabra con los atributos especificados.Todas las
palabras de un bloque de texto que coincidan con los atributos seseleccionarn
automticamente.Por ejemplo, si desea seleccionar todas las palabras con un
tipo de letra ennegrita, presione Alt (Win)/Opcin (Mac OS) y haga doble clic
en una palabracon el tipo de letra en negrita. Se seleccionarn
automticamente todas las palabras del bloque de texto con el tipo de letra en
negrita.
Adicin de texto con atributos diferentes a una seleccin anterior
Es posible aadir texto seleccionado previamente a texto que contiene
unconjunto diferente de atributos. Una vez seleccionado el texto con tipo de
letraen negrita, utilice Alt+Mays+doble clic/Opcin+Mays+doble clic en
una palabra en cursiva. Se seleccionarn las palabras con tipos de letra en
negrita yen cursiva.
Adicin de texto a una seleccin existente
Para aadir palabras una a una a una seleccin existente, haga clic en el textoy
presione Alt+Mays+clic/Opcin+Mays+clic.
Anulacin de la seleccin de texto del texto con varias selecciones
Para anular la seleccin de texto del texto con varias selecciones
individualmente, presione Alt+clic/Opcin+clic en el texto especfico
seleccionado.

AYUDA QUE PRESTA AL DOCENTE
Interpretacin constructivista.
Tiene como propsito ofrecer al docente un conjunto de
elementosconceptuales y de estrategias aplicables al trabajo en el aula
Sealando entre s la funcin Mediadora del docente. La posturaconstructivista
en el aprendizaje significativo. La motivacin y sus efectosen el Aprendizaje,
Aprendizaje Cooperativo y Estrategias para elAprendizaje Significativo y la
Evaluacin Constructivista.
Sern de gran vitalidad al docente, de seguro permite inducir en unareflexin
sobre su forma de pensar el acto educativo, as como conrelacin a su propia
prctica docente.

AYUDA QUE PRESTA AL ESTUDIANTE
Facilita el desarrollo de la reflexin y la autoevaluacin durante elaprendizaje.
Ofrece informacin de alta calidad a los estudiantes sobre su aprendizaje.
Anima al dilogo con el profesor y con los compaeros sobre el aprendizaje.
Fortalece la autoestima del estudiante y la motivacin.
Ofrece oportunidades para subsanar deficiencias en el desempeo actual en
comparacin con el esperado.
Ofrece informacin a los profesores para mejorar su enseanza.

RECOMENDACIONES DIDACTICAS Y TECNICAS PARA SU
ELABORACION, OPERACIN Y UTILIZACION
Luego de haber seleccionado los textos es necesario
o El proceso de leer; durante el acto mismo el lector est tratando de dar
sentido al texto, est ante la comprensin como proceso.
o La finalizacin del acto de leer, en este segundo momento se est ante la
comprensin como producto, el resultado del acto de leer.







TIPOLOGIAS

AYUDA QUE PRESTA AL DOCENTE

AYUDA QUE PRESTA AL ESTUDIANTE



RECOMENDACIONES DIDACTICAS Y TECNICAS PARA SU
ELABORACION, OPERACIN Y UTILIZACION

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