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TCNICAS DE LA DANZA MODERNA Y CONTEMPORNEA I Y II

PROFESORA TITULAR ORDINARIA: Teresa Beatriz Barreto


PROFESORA ADJUNTA TITULAR ORDINARIA: Liliana Toccaceli
JEFA DE TRABAJOS PRCTICOS TITULAR ORDINARIA: Glenda Casaretto
PROGRAMA
A) LA CONCIENCIA CORPORAL .
El volumen del cuerpo espacio interno ! radiante. Tridimensionalidad.
La presencia "sea ! su orientaci"n en el espacio. Re#le$os posturales ! cinest%sicos.
El enderezamiento articular. La e&periencia del transporte.
El uso de la #uerza en todos sus ran'os necesarios para la acci"n minimizando el
deterioro ! ma&imizando el rendimiento. Los centros de ener'(a.
)ovimientos activos ! pasivos.
*ecuencias de movimientos +ue permitan la autoevaluaci"n del estado de #le&i,ilidad
! su proceso de modi#icaci"n.
B) LA T-CNICA .E LA .AN/A )O.ERNA 0 CONTE)PORANEA 0 *1 APLICACI2N
AL 3OL4LORE 0 EL TANGO.
El e$e postural. Alineaciones. Pr5ctica ! an5lisis de tensi"n6rela$aci"n. 3le&iones !
e&tensiones. 7aivenes ! ,alanceos. Impulsos. Circunducciones. Rotaciones. 7i,raciones.
Ba$adas ! ca(das recuperaciones. Espirales. Giros. *altos. Coordinaciones ! .isociaciones.
Calidades de movimiento. *ecuencias ! com,inaciones de contenidos en e$e ! con e$e
inclinado.
Los conceptos anteriores en relaci"n a la especialidad.
El espacio personal ! su e&pansi"n. Planos. Niveles. .irecciones. .ise8os. El espacio
en relaci"n a o,$etos ! personas. El espacio ideal en el +ue se desarrollan las danzas
tradicionales ! el tan'o
El ritmo interno ! su respuesta a los ritmos dados por a'entes e&ternos. Adecuaci"n.
Contraposici"n. El cuerpo en movimiento en relaci"n con la mor#olo'(a ! din5mica
musical de las danzas tradicionales ! el tan'o.
La sensi,ilidad al contacto con el 9los otro9s: la mirada lo auditivo los o,$etos.
La e&presividad orientada a las distintas cate'orizaciones de las danzas #ol;l"ricas ! el
tan'o< danza social ceremonial de pro!ecci"n art(stica.
La e&presividad en relaci"n< al car5cter ! estilo re'ional de las danzas.
Improvisaciones diri'idas desde el movimiento el espacio la m=sica ! so,re tem5ticas
de la especialidad.
ESTRUCTURA DE LA CATEDRA
La c5tedra est5 or'anizada en dos m"dulos eminentemente pr5cticos +ue se
desarrollan en ,ase a los n=cleos conceptuales e&puestos am,os m"dulos inte'ran una
totalidad con#orme a la unidad de la asi'natura.
EXPECTATIVAS DE LOGRO
6Conocer los n=cleos conceptuales ,5sicos
6.esarrollar el proceso de autoconocimiento
6Analizar ! trans#erir conceptos de movimientos a las danzas #ol;l"ricas ! el tan'o
6Ad+uirir la #ormaci"n ,5sica para contenidos de aprendiza$e m5s comple$os
6Reconocer los elementos para mantener un cuerpo =til ! saluda,le a lar'o plazo

//1.-
TCNICAS DE LA DANZA MODERNA Y CONTEMPORNEA I Y II
// 2.-
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
El proceso de ense8anza6aprendiza$e comprende<
clases pr5cticas de e&ploraci"n ! t%cnica
e&posiciones docentes para orientar la actividad
participaci"n individual ! 'rupal de las actividades de an5lisis re#le&i"n !
discusi"n de los temas
se'uimiento de las actividades ! acciones
aplicaci"n de sa,eres si'ni#icativos para la carrera ele'ida
EVALUACION
La evaluaci"n del proceso se llevar5 a ca,o mediante las actividades realizadas en el
'rupo6clase ! la continuidad en el cumplimiento de los tra,a$os propuestos.
La promoci"n tendr5 en cuenta los criterios si'uientes<
Trans#erencia de conocimientos a la pr5ctica
Aplicaci"n del len'ua$e t%cnico
Pertinencia de las respuestas corporales
Producci"n individual ! 'rupal de acuerdo a las consi'nas planteadas
La promoci"n es directa. La evaluaci"n #inal corresponder5 al resultado de promediar
las evaluaciones parciales ! >a,er cumplimentado con el ?@A de asistencia BRes NC DE@9F@@@
Cap. II art. G).
El alumno de,er5 rendir e&amen<
cuando no aprue,e los tra,a$os parciales o sus instancias
inte'radoras9recuperadoras: !9o
cuando no cumplimente con la asistencia re+uerida a=n con los tra,a$os
parciales apro,ados.
BIBLIOGRAFIA GENERAL DE REFERENCIA
Barreto Teresa B. BF@@E)< Glosario de la Danza Moderna y Contempornea. *(ntesis para la
C5tedra so,re los te&tos de Horst L.< Terminologa de la danza moderna: Le Boulc> I.< Hacia
una ciencia del movimiento humano: Bartenie# I.< Body movement: coping ith the
environment: Jinearls I.< !a danza moderna. Ale&ander G.< !a eutona.
Carnilloni A.J. ! otros BDKKG) < Corrientes didcticas contemporneas. Bs As Paid"s.
)etral )ar(a 3lorencia B F@D@)< "natoma general. *(ntesis para la C5tedra so,re el te&to
"natoma Humana. Colecci#n !astar$et.
)o!ano Isse ). BF@@G). !a danza moderna argentina cuenta su historia. Bs As Artes del sur
ediciones.
Ossona Paulina B lK?l)< !a danza Moderna : la con%uista t&cnica. Bs As Hac>ette.
*errano 3uentes L. BF@@L) 'l (alor )edag#gico de la Danza. Tesis doctoral 3acultad de
Ciencias de la Actividad 3(sica ! el .eporte. 7alencia Espa8a. Octu,re F@@L.
7is>nivetz Berta BDKKG)< La eutona. Bs As Paid"s.
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