Actividad: Observacin del paisaje para la elaboracin de una lmina
constructiva. Nombre del Docente:______________________ Fecha:_______________________ CRITERIOS
ESTUDIANTES Participa activamente de la observacin del paisaje. Elige acertadamente los elementos del paisaje. Asume el rol y trabajo encomendado en el grupo. Participa en la elaboracin de la lmina- constructiva
Lista de cotejo Actividad: Construccin de los nubes de saberes sobre los elementos que embellecen nuestra comunidad. Nombre del Discente:____________________ Fecha:_____________________ Indicadores Debe mejorarse Aceptable En gran medida Totalmente Participa de la actividad planificada.
Asume su rol en el grupo de trabajo.
Escucha y respeta las ideas de los dems.
Muestra creatividad en su trabajo.
Muestra coherencia en su trabajo.
Demuestra el cambio conceptual sobre el tema.
Aporta ideas nuevas al trabajo.
Lista de cotejo Actividad: Confeccionar una presentacin en moviemaker sobre la forma de reciclar de los desechos. Nombre del Discente: _________________ Fecha:_____________________ Indicadores Logrado Logrado con dificultad No logrado Puntaje Comparte las decisiones tomadas por el grupo.
Aporta ideas para elegir los temas del trabajo.
Participa de la exposicin dialogada del tema.
Respeta los aportes e ideas de los compaeros.
Colabora en la confeccin del trabajo.
La presentacin del trabajo muestra creatividad.
Demuestra conocimiento en los conceptos y argumentos expuestos.
Lista de cotejo Actividad: Presentacin sobre un estudio de campo de los beneficios y posibles perjuicios en un cuadro comparativo. Nombre del Docente:__________________ Fecha:_____________________ Criterios
Alumnos. Observa los detalles precisos de los elementos estudiados Recolecta y escribe la informacin necesaria Escribe la descripcin y el anlisis del tema de estudio. Sus interpretaciones escritas sobre el tema son legibles. Sus aportes orales demuestran eficiencia
EL DIARIO DE CAMPO N-_____________ Fecha:_______________________ Lugar:_______________________ Tema:_______________________ Asignatura:_________________ Propsito:___________________ Nombre del Estudiante:_____________________ Grado:________________
Descripcin Impresin producida Reflexin
Rubrica de Evaluacin
Instrumento para la autoevaluacin de los estudiantes. Nombre del estudiante_________________ Fecha:____________ Trabajo colaborativo Aspectos a considerar Se cumpli No se cumpli Observaciones Consider el objetivo de la clase.