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Lista de cotejo

Actividad: Observacin del paisaje para la elaboracin de una lmina


constructiva.
Nombre del Docente:______________________ Fecha:_______________________
CRITERIOS


ESTUDIANTES
Participa
activamente de
la observacin
del paisaje.
Elige
acertadamente
los elementos
del paisaje.
Asume el rol y
trabajo
encomendado
en el grupo.
Participa en la
elaboracin de
la lmina-
constructiva
























Lista de cotejo
Actividad: Construccin de los nubes de saberes sobre los elementos que embellecen
nuestra comunidad.
Nombre del Discente:____________________ Fecha:_____________________
Indicadores Debe
mejorarse
Aceptable En gran
medida
Totalmente
Participa de la
actividad
planificada.

Asume su rol
en el grupo de
trabajo.

Escucha y
respeta las
ideas de los
dems.

Muestra
creatividad en
su trabajo.

Muestra
coherencia en
su trabajo.

Demuestra el
cambio
conceptual
sobre el tema.

Aporta ideas
nuevas al
trabajo.







Lista de cotejo
Actividad: Confeccionar una presentacin en moviemaker sobre la
forma de reciclar de los desechos.
Nombre del Discente: _________________ Fecha:_____________________
Indicadores
Logrado Logrado con
dificultad
No logrado Puntaje
Comparte las
decisiones
tomadas por el
grupo.

Aporta ideas
para elegir los
temas del
trabajo.

Participa de la
exposicin
dialogada del
tema.

Respeta los
aportes e ideas
de los
compaeros.

Colabora en la
confeccin del
trabajo.

La
presentacin
del trabajo
muestra
creatividad.

Demuestra
conocimiento
en los
conceptos y
argumentos
expuestos.



Lista de cotejo
Actividad: Presentacin sobre un estudio de campo de los beneficios y posibles
perjuicios en un cuadro comparativo.
Nombre del Docente:__________________ Fecha:_____________________
Criterios




Alumnos.
Observa los
detalles
precisos de
los elementos
estudiados
Recolecta y
escribe la
informacin
necesaria
Escribe la
descripcin y
el anlisis del
tema de
estudio.
Sus
interpretaciones
escritas sobre el
tema son
legibles.
Sus aportes
orales
demuestran
eficiencia






































EL DIARIO DE CAMPO
N-_____________
Fecha:_______________________
Lugar:_______________________
Tema:_______________________
Asignatura:_________________
Propsito:___________________
Nombre del Estudiante:_____________________
Grado:________________

Descripcin Impresin producida Reflexin













Rubrica de Evaluacin


Instrumento para la autoevaluacin de los estudiantes.
Nombre del estudiante_________________ Fecha:____________
Trabajo colaborativo
Aspectos a
considerar
Se cumpli No se cumpli Observaciones
Consider el
objetivo de la clase.

Demostr
disciplina y
responsabilidad.

Respet las ideas y
opiniones de los
compaeros.

Motiv cambios en
la concepcin de la
teora.

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