Una fuerza F en un espacio tridimensional se pude descomponer en componentes rectangulares
Fx, Fy y Fz. Al simbolizar por medio de x, y y z, respectivamente, los ngulos que F forma con los ejes x, y, y z (figura 2.38), se tiene Fx = F cos x ---- Fy = F cos y ---- Fz = F cos z ----------> (2.19)
Figura 2.38
Cosenos directores
Los cosenoa de x, y y z se conocen como los cosenos directores (direccionales) de la fuerza F. Con la introduccin de los vectores unitarios i, j y k a lo largo de los ejes cooredenados, se escribe F = Fxi + Fyj + Fzk
0
F = F (cos xi + cos yj + cos zk)
lo que demuestra (figura 2.39) que F es el producto de su magnitud F y el vector unitario = cos xi + cos yj + cos zk
Puesto que la magnitud de es igual a la unidad, se tiene que
cos x + cos y + cos z = 1 Cuando las componentes rectangulares Fx, Fy y Fz de una fuerza F se proporcionan, la magnitud F de la fuerza se encuentra al escribir F = Fx + Fy + Fz ---------> (2.18) y los cosenos directores de F se obtienen a partir de las ecuaciones (2.19). Se tiene cos x = Fx/F ------------- cos y = Fy/F -------------- cos z = Fz/F
Cuando una Fuerza F se define en un espacio tridimensional por medio de su magnitud F y de dos puntos M y N sobre su lnea de accin, sus componentes recatngulares se pueden obtener de la siguiente manera: primero se expresa el vector MN que une los puntos M y N en trminos de sus componentes dx, dy y dz (figura 2.40); se escribe ----> MN = dxi + dyj + dzk
Despus se determina el vector unitario a lo largo de la lnea de accin de F al dividir MN entre su magnitud MN = d: ---> = MN/MN = 1/d (dxi + dyj + dzk)
Recordando que F es igual al producto de F y , se tiene F = F = F/d (dxi + dyj + dzk) de lo cual se desprende (problemas resueltos 2.8) que las componentes escalares de F son, respectivamente, Fx = Fdx/d ---- Fy = Fdy/d ---- Fz = Fdz/d
Vector unitario Un vector unitario es aqul que tiene mdulo 1. Para hallar un vector unitario a partir de cualquier vector, hay que dividir este ltimo por su mdulo.
AB mide 3, por lo que:
Y su mdulo:
Un vector unitario puede emplearse para definir el sentido positivo de cualquier eje. As, para los ejes cartesianos x,y,z se emplean los vectores i, j y k: Vectores unitarios para los ejes cartesianos:
La orientacin de estos tres ejes cartesianos puede cambiarse, siempre y cuando su orientacin relativa sea la misma.
Del mismo modo pueden definirse un vector tangente y un vector perpendicular a una curva en cada punto, o un vector unitario en las direcciones radial y angular:
Con ayuda de estos vectores unitarios puede expresarse un vector cualquiera en funcin de sus vectores constituyentes. Vectores constituyentes de un vector Una vez introducidos los vectores unitarios i, j, k que definen los sentidos positivos de los ejes cartesianos, podemos expresar cualquier vector como la suma de los siguientes vectores:
Componentes cartesianas
En tres dimensiones:
Como se observa en la figura anterior:
Y de forma anloga en tres dimensiones:
Que es la forma que ms comnmente emplearemos para expresar una magnitud vectorial.
fuerzas concurrentes 1: Es una fuerza que reemplaza a un sistema de fuerzas. Se trata de un problema de equivalencia. Las fuerzas componentes por un lado, y la fuerza resultante, por el otro. producen el mismo efecto sobre un cuerpo. En el ejemplo que veremos a continuacin vamos a hallar la resultante en forma grfica y en forma analtica. Vector En fsica, un vector (tambin llamado vector euclidiano o vector geomtrico) es una magnitud fsica definida por un punto del espacio donde se mide dicha magnitud, adems de un mdulo (o longitud), su direccin (u orientacin) y su sentido (que distingue el origen del extremo). 1
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Escalar (matemtica) Se denomina escalar a los nmeros reales, constantes o complejos que sirven para describir un fenmeno fsico con magnitud, pero sin la caracterstica vectorialde direccin. Formalmente es un tensor de rango cero. En trminos matemticos, se llama escalar a los elementos de un cuerpo (en algunos casos tambin a los elementos de un anillo), generalmente nmeros, y en particular se usa cuando se quiere distinguirlos claramente de los vectores en el lgebra lineal y en cualquier rama que use mdulos o espacios vectoriales.