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CALIDAD EN LA EDUCACION, EPISTMES FUNDAMENTALES PARA

REALIZAR LA EDUCACIN DEL FUTURO


Por: Jos Fernando Lozoya Villegas
24 de julio de 2014

La humanidad se encuentra viviendo un estilo de vida en el que cada vez ms se aleja de la
salud fsica, emocional, mental, social y espiritual de los individuos, el desequilibrio en
todos estos aspectos se puede apreciar en todas las sociedades, problemas que se han
venido incrementando en la medida que el mundo est ms globalizado; esta globalidad
se ha dado de una forma natural, influenciada especialmente por el desarrollo de las
tecnologas de informacin y la comunicacin, hoy el mundo es uno solo, hoy la sociedad
puede empezar a concebirse como la sociedad humana, como la sociedad del planeta
tierra.
Esta globalidad como menciono anteriormente ha generado una gama de problemas que
como menciono anteriormente son naturales en un proceso que recin empieza,
problemas individuales y sociales; entre esos muchos problemas, se encuentra la
deshumanizacin de la humanidad, la falta de consciencia como ser humano, habitante de
su casa que es la casa de todos, la madre tierra, esto ha ocasionado que en esta
globalizacin impere un sistema capitalista que promueve el consumo de bienes y
servicios para satisfacer el apetito voraz de una cultura materialista, donde se invita a
satisfacer el ego, esto lleva a pensar en una globalidad egosta, que ha trado como
consecuencia la produccin industrializada de todo, que busca satisfacer la demanda del
consumo de bienes de toda ndole, auspiciado por los medios masivos de informacin,
patrocinada por los grandes ricos capitalistas; esta demanda difcil de satisfacer ha
producido la explotacin irracional, desmedida e inconsciente de los recursos naturales
del planeta, se estn agotando bosques, mares, selvas, minerales del subsuelo,
combustibles fsiles, se estn extinguiendo especies animales y flora del planeta; en estos
inicios del siglo XXI, el panorama es triste y desolador para la humanidad y su continuidad
como especie.
La nica forma que existe que la humanidad sobreviva a su propia inconsciencia, es
volverlo consciente de su responsabilidad con el mundo, con la sociedad, con la
continuidad de sus propia especie, y para esto el nico medio que puede hacerlo es la
educacin, una educacin que requiere ser implementada desde ya; Edgar Morn, en la
propuesta que hace en su obra Los siete saberes necesarios para la educacin del
futuro, hacen mencin a puntos trascendentales para la sostenibilidad y continuidad de
la especie humana; quiero hacer mencin especialmente a tres de ellos: primero, Ensear
la condicin humana, segundo, Ensear la condicin terrenal, y tercero, la tica del gnero
humano.
Para cambiar la mentalidad de las nuevas generaciones, es necesario que los sistemas
educativos del mundo entero, en todos sus niveles, enseen la condicin se Ser Humano,
como integrante de una especie, de un planeta, de un universo, como una sola familia
humana, diversa en muchos sentidos, pero vecinos de un solo vecindario llamado planeta
tierra. Una vez entendida esa parte del Ser Humano como especie, como una familia, es
necesario incluir, ensear la condicin terrenal, donde el hombre como especie, debe
cuidar a esta casa que es el planeta, un planeta que es un Ser vivo dentro de la naturaleza
del cosmos, el cual requiere de cuidados responsables para que la vida que existe en el, se
mantenga en las condiciones necesarias para su existencia; y como tercer punto, la
enseanza de una tica del gnero humano, que promueva la consciencia y ciudadana
planetaria, por seres humanos realmente humanos, que fomente el respeto a la vida, a la
diversidad, la solidaridad, la equidad, el progreso y bienestar de una especie, la especie
humana. Estos tres puntos, pueden contribuir enormemente a la sostenibilidad de la
supervivencia de la gran familia humana, una educacin de calidad no slo deber estar
regida por indicadores cuantitativos que responden a un sistema incapaz de resolver los
grandes problemas del mundo, se requieren acciones educativas que se siembren en el
corazn y alma de los nios, la sabidura necesaria para despertar en ellos una consciencia
humana, planetaria y csmica.

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