FAING EPIE/EPIA _______________________ FISICA I

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UNIDAD I: MEDICIONES, ANALISIS VECTORIAL Y
ESTATICA

SESION 01: INTRODUCCION A LA FISICA

1. DEFINICION.

La ciencia pueden dividirse en dos: biolgicas y fsicas.
Las ciencias biolgicas se ocupan de los seres vivos, en
tanto que las fsicas tienen como objeto de estudio la
parte no viva de la naturaleza.

La fsica puede definirse como la ciencia que investiga
los conceptos fundamentales de la materia, la energa y
el espacio, as como de las relaciones entre ellos.

El estudio de la fsica se divide en seis reas
primordiales:

rea 01: Mecnica clsica, estudia el movimiento de los
objetos que son grandes en relacin con los tomos y
se mueven con una rapidez mucho ms lenta que la de
la luz.
rea 02: relatividad, teora que describe los objetos
que se mueven con cualquier rapidez, incluso los que se
aproximan a la rapidez de la luz
rea 03: termodinmica, trata del calor, el trabajo, la
temperatura y el comportamiento estadstico de los
sistemas con gran nmero de partculas
rea 04: electromagnetismo, le competen la
electricidad, el magnetismo y los campos
electromagnticos
rea 05: ptica, estudia el comportamiento de la luz y
su interaccin con los materiales
rea 06: Mecnica cuntica, un conjunto de teoras que
conectan el comportamiento de la materia al nivel
submicroscpico con las observaciones macroscpicas.

En el presente curso, nos ocuparemos del estudio de la
mecnica clsica, mecnica newtoniana o simplemente
mecnica.

La cual podemos definir de la siguiente manera: la
parte de la fsica que describe y predice las condiciones
de reposo o movimiento de los cuerpos bajo la accin
de fuerzas.

A su vez la mecnica se divide en tres partes: mecnica
de cuerpos rgidos, mecnica de cuerpos deformables y
mecnica de fluidos
En el presente curso estudiaremos la mecnica de
cuerpos rgidos puesto que es un requisito bsico para
el estudio de la mecnica de cuerpos deformables y la
mecnica de fluidos.
Adems la mecnica de cuerpos rgidos es esencial para
el diseo y el anlisis de muchos tipos de elementos
estructurales, componentes mecnicos, o dispositivos
electrnicos que pueden encontrarse en la prctica de
la ingeniera.

La mecnica de cuerpos rgidos se divide en dos reas:
esttica y dinmica.

La esttica estudia el equilibrio de los cuerpos, es decir,
de aquellos que estn en reposos o se mueven a una
velocidad constante

La dinmica, estudia el movimiento acelerado de los
cuerpos. Se puede considerar la esttica como un caso
especial de la dinmica, en el que la aceleracin es
cero; sin embargo, la esttica merece un tratamiento
aparte en la enseanza de ingeniera porque muchos
objetos se disean con la intencin de que
permanezcan en equilibrio.

La dinmica a su vez se divide en:
La cinemtica: la cual corresponde al estudio de la
geometra del movimiento. Se utiliza para relacionar el
desplazamiento, la velocidad, la aceleracin y el
tiempo, sin hacer referencia a la causa del movimiento.
La cintica: es el estudio de la relacin que existe entre
las fuerzas que actan sobre un cuerpo, su masa y el
movimiento de este mismo. La cintica se utiliza para
predecir el movimiento ocasionado por fuerzas dadas,
o para determinar las fuerzas que se requieren para
producir un movimiento especfico.

2. METODO CIENTIFICO

2.1 Defincin


Se pueden dar las siguientes definiciones:
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Es el proceso en el cual se usan experimentos para
contestar a ciertas preguntas
Es el modo ordenado de proceder para el
conocimiento de la verdad, en el mbito de
determinada disciplina cientfica.
El mecanismo que utilizan los cientficos a la hora
de proceder con el fin de exponer y confirmar sus
teoras.

Se puede resumir en el siguiente concepto:

Podemos concebir el mtodo cientfico como una
estructura, un armazn formado por reglas y principios
coherentemente conectados. Los cuales aseguran que
la ciencia avance al verdarero conocimiento de las
cosas.

2.2 Pasos del Mtodo Cientifico

a) Planteamiento del problema.
Una vez que se ejecuta la observacin, surgen una
o ms preguntas generadas por la curiosidad del
observador. La pregunta debe ser congruente con
la realidad o el fenmeno observado, y debe
adherirse a la lgica.
El investigador siempre debe tener en cuenta que
las preguntas que comienzan con un "por qu" son
muy difciles (si no imposibles) de contestar.
El investigador objetivo prefiere comenzar sus
preguntas con un "qu", un "cmo", un "dnde", o
un "cundo". La pregunta podra ser tambin un
"para qu es". Por ejemplo, Cul es la causa por la
cual las plantas se ven verdes?

b) Observacin: recoleccin de datos.
La observacin consiste en fijar la atencin en una
porcin del Universo.
Mediante la observacin nosotros identificamos
realidades o acontecimientos especficos del
cosmos a travs de nuestros sentidos.

c) Hiptesis: explicacin propuesta.
Luego, el observador trata de dar una o ms
respuestas lgicas a las preguntas. Cada respuesta
es una introduccin tentativa que puede servir
como una gua para el resto de la investigacin.
Estas soluciones preliminares a un problema son
las HIPTESIS.
Hiptesis es una declaracin que puede ser falsa o
verdadera, y que debe ser sometida a
comprobacin (experimentacin). Los resultados
de la experimentacin determinarn el carcter
final (falso o verdadero) de la hiptesis.
Por ejemplo, Las plantas se ven verdes porque
tienen un pigmento que refleja ese color"

d) Prueba experimental.
Las predicciones son sometidas a pruebas
sistemticas para comprobar su ocurrencia en el
futuro. Estas comprobaciones en conjunto reciben
el nombre de EXPERIMENTACIN. La
experimentacin consiste en someter a un sujeto o
proceso a variables controladas.
La experimentacin puede realizarse de diversas
maneras, pero la experimentacin controlada es
una caracterstica propia del mtodo cientfico.
En experimentacin controlada debemos tener dos
grupos de prueba: un sujeto llamado grupo de
control o grupo testigo, y otro llamado grupo
experimental. El grupo de control y el grupo
experimental, son sometidos a las mismas
condiciones, excluyendo la variable que se ha
elegido para el estudio.

e) Aceptacin o rechazo de la hiptesis
Luego de la experimentacin la hiptesis original
es evaluada y se determina si es verdadera o falsa.
Adems se evalan los resultados a base de su
alcance espacial y temporal en el cosmos.
De acuerdo a eso se puede concluir si hemos
llegado una teora o ley
Se llegan a dos conclusiones:
Teora:
La Teora es una declaracin parcial o totalmente
verdadera, verificada por medio de la experimentacin
o de las evidencias y que slo es vlida para un tiempo
y un lugar determinados. Por ejemplo, La clorofila
hace que las plantas se vean verdes y le ayuda a
fabricar su propio alimento durante la fotosntesis". Si
la teora se verificara como verdadera en todo tiempo
y lugar, entonces es considerada como LEY.

Ley:
Una teora est sujeta a cambios, una ley es
permanente e inmutable. Una ley es comprobable en
cualquier tiempo y espacio. Sin embargo, una teora es
verdadera slo para un lugar y un tiempo. Por ejemplo,
la Evolucin (de las plantas) es una teora que se
perfecciona de acuerdo a nuevos descubrimientos
Mientras que lo relacionado con la Gravitacin es una
ley, pues ocurre en todo tiempo y lugar del universo
conocido.