UNIVERSIDAD NACIONAL

FEDERICO VILLARREAL

FACULTAD DE MEDICINA HIPLITO UNANUE









1. DATOS GENERALES:

1.0 DEPARTAMENTO : MEDICINA

1.1 ESCUELA PROFESIONAL : MEDICINA

1.2 ESPECIALIDAD : MEDICINA I

1.3 AO DE ESTUDIOS : CUARTO

1.4 CREDITOS : 12 (Doce)

1.5 CONDICIN : OBLIGATORIO

1.6 AREA DE LA ASIGNATURA : CLNICA

1.7 PRE - REQUISITOS : SEMIOLOGA

1.8 HORAS SEMANALES : 24 horas
: Teora 6h
: Prctica 18h

1.9 PROFESOR RESPONSABLE : Dr. CESAR A. ZAVALA A



AO LECTIVO 2011









ASIGNATURA DE
MEDICINA I
CODIGO AA0054
CO



2. SUMILLA

Medicina I es la segunda Asignatura de Clnica Mdica y se desarrolla en el horario matutino
del Segundo Semestre del Cuarto ao de Estudios de la Carrera profesional de Mdico
Cirujano. En l mismo horario que durante el Primer Semestre ocup Semiologa, que es
prerrequisito de Medicina I.

Integran la Asignatura, las Unidades de: Cardiologa, Neumologa, Endocrinologa, Nefrologa
y Reumatologa. Durante el desarrollo de los cursos el alumno refuerza su destreza
diagnstica semiolgica, aprende a interpretar procedimientos diagnsticos auxiliares y
anlisis de laboratorio de las especialidades integrantes de la Asignatura; realiza algunos de
ellos y adquiere las nociones sobre la historia de la evolucin, teraputica mdica e
indicaciones quirrgicas de las patologas correspondientes.

El entrenamiento del alumno es terico y prctico; predominando lo segundo. Durante su
entrenamiento el alumno debe realizar historias clnicas, investigacin bibliogrfica y/o
seminarios.
Es objetivo primario de la asignatura desarrollar un criterio clnico diagnstico prctico y
actualizado que permita al alumno utilizar todos los elementos diagnsticos a su alcance as
como un enfoque teraputico bsico. Durante el desarrollo de la asignatura el alumno
participa en realizacin e interpretacin de: Electrocardiogramas, Ecocardiogramas; Pruebas
de Funcin respiratoria, Equilibrio cido bsico; Dilisis, interpretacin de exmenes
auxiliares y algunos procedimientos intervensionistas, etc.


3. COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA

3.1. COMPETENCIAS GENERALES

8.1.1 Complementar e incrementar los conocimientos humansticos del estudiante.
8.1.2 Proporcionar los conocimientos bsicos en Clnica Mdica.
8.1.3 Desarrollar la sistemtica diagnstica.
8.1.4 Desarrollar la capacidad de anlisis crtico y toma de decisiones teraputicas.
8.1.5 Acrecentar el espritu de Investigacin Mdica.

3.2. COMPETENCIAS ESPECFICAS

3.2.1. De Informacin: (Fisiopatologa)
Dar a conocer los conceptos bsicos de Clnica Medica, que nos ensea la bsqueda
de sntomas y signos la enfermedad, sus mecanismos fisiopatolgicos, prevencin y
tratamientos correctivos.
3.2.2. De destreza Mental:
Competencias Iniciales: Diagnosticar el nivel de conocimiento previo, adquirido en
Ciencias Bsicas y semiologa, mediante evaluaciones de ingreso y luego hacer al
inicio de cada clase un recuerdo anatmico fisiopatolgico y teraputico de la
afeccin a tratar.
Competencias Intermedias: Valorar componentes de la Historia Clnica.y los
exmenes auxiliares; brindando su adecuada interpretacin.
Competencias Terminales: Establecer los sndromes que lleven al Diagnstico
correcto y un planteamiento teraputico correcto evitando errores.
3.3.3. De destreza Motora:
Aprender a aplicar las maniobras y/o tcnicas de la exploracin de los diferentes
rganos, aparatos o sistemas.

3.3.4. De Actitudes:
Aprender formas o modelos de comportamiento frente al paciente o familiares,
profesores, compaeros, los otros miembros del equipo de salud o de la comunidad.




4. PROGRAMACION DE CONTENIDOS

UNIDAD I

CARDIOLOGA

Introduccin. Revisin de la anatoma y fisiologa cardiovascular.
Fisiopatologa cardiovascular.
Cardiopatas Congnitas.
Valvulopata artica y pulmonar.
Valvulopatas: mitral y tricuspidea.
Cardiopata coronaria: Angina de Pecho.
Cardiopata Coronaria: Infarto de Miocardio.
Hipertensin Arterial.
Pericarditis y afecciones miocrdicas.
Endocarditis.
Insuficiencia cardiaca.
Sndromes arteriales venosos y linfticos.
Diagnsticos por Imgenes: Rayos X, Tomografa, Resonancia Magntica.
Cateterismos y angiografas.
Principios de Ecococardiografa.
Ecocardiografa bidimensional.
Doppler continuo, pulsado y a color.
Electrofisiologa.
Electrocardiografa.
Electrocardiograma normal.
Crecimientos e Hipertrofias en el ECG.
Transtornos de la conduccin: Bloqueos.
Trastornos de la generacin de estmulos: arritmias.
Monitorizaje, Holter, Desfibriladores y Marcapasos.
Teraputica: Cardiotnicos, diurticos y antiarrtmicos.


COMPETENCIAS
COMPETENCIAS
COGNITIVO PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
Identifica la
estructura de la
Unidad y las
Habilidades y
destrezas del
aprendizaje.
Conoce la
Historia Clnica
en la
Especialidad.
Realiza Historia
Clnicas
especializadas.
Valora el significado
de los signos y
sntomas.
Aprende la
importancia de las
enfermedades
cardiovasculares.
Conoce la
Nosografa de la
patologa
cardiaca.
Realiza anlisis de
datos de H.C,
seminarios y
bibliografas.
Plantea diagnsticos y
posibilidades
terapeticas.
Aprende las tcnicas
de
Electrocardiografa y
las de
Ecocardiografa
Conoce
fundamentos de
EKG y Eco.
Realiza tomas de
electrocardiogramas.
Interpreta EKGs y
Ecos.






UNIDAD II

NEUMOLOGA

Volmenes respiratorios y mecnica respiratoria.
Funcin Respiratoria de la Sangre.
Equilibrio cido bsico. pH.
Pruebas de Funcin Respiratoria.
Lineamientos generales. Repaso de Semiologa respiratoria. Lectura de una
Radiografa de trax: Normal y patolgica.
TBC pulmonar primaria y extrapulmonar secundaria: Generalidades acciones
preventivas, quimioprofilaxis, diagnstico (baciloscopia y su interpretacin).
Tratamiento, drogas empleadas, dosis y esquemas, resistencia bacteriana,
seguimiento y control, reacciones alrgicas al tratamiento.
Parasitosis ms frecuentes. Hidatidosis Pulmonar: Ciclo biolgico, diagnstico y
tratamiento. Paragonimiasis pulmonar: Ciclo biolgico, diagnstico y tratamiento.
Patologa Pleural: fisiopatologa, histologa, circulacin, pleuritis, derrame pleural,
diagnstico etiolgico, signos y sntomas, exmenes auxiliares, punsin exploradora,
y evacuadora, drenaje cerrado.
Insuficiencia Respiratoria Aguda.
Insuficiencia Respiratoria Crnica
Micosis pulmonares ms frecuentes: Histoplasmosis, Blastomicosis, Candidiasis
Micosis oportunistas: Mycetomas, Aspergilomas
Bronquiectasias: Absceso pulmonar y supuracin pulmonar.
Neuropatas Agudas.
Neumonas agudas.
Enfermedades Obstructivas.
Emergencias en Neumologa: Neumotrax.
Emergencias en Neumologa: Hemoptisis.
Trombo embolismo pulmonar. Hipertensin pulmonar.
Exmenes auxiliares: Bromcoscopa, Toracoscopa, Tomografa, Resonancia
magntica, etc.
Medidas teraputicas especiales: Oxigenoterapia, nebulizacin. Medicina hiperbrica.


COMPETENCIAS
COMPETENCIAS
COGNITIVO PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
Identifica la
estructura de la
Unidad y las
Habilidades y
destrezas del
aprendizaje.
Conoce la
Historia Clnica
en la
Especialidad.
Realiza Historia
Clnicas
especializadas.
Valora el significado
de los signos y
sntomas.
Aprende la
importancia de las
enfermedades
respiratorias.
Conoce la
Nosografa de la
patologa
respiratora.
Realiza anlisis de
datos de H.C,
seminarios y
bibliografas.
Plantea diagnsticos y
posibilidades
terapeticas.
Aprende las tcnicas
de laboratorio,
equilibrio A-B, gases
arteriales,
espirometra, etc.
Conoce
fundamentos de
pH y gases.
Observa toma y
proceso de muestras.
Interpreta valores de
pH, pO
2
, pCO
2
, BE
Espiromtricos, etc.





UNIDAD III

ENDOCRINOLOGA

Desordenes hipotalamicos y pituitarios.
Eje hipotlamo-hipofisis-rgano final, Insuficiencia hipotalmica: causas.
Insuficiencia hipofisiaria: causas, manifestaciones clnicas del hipopituitarismo, test de
reserva pituitaria.
Tumores pituitarios: clasificacin moderna. Acromegalia: manifestaciones clnicas.
Prolactinomas: Factores que incrementan la secrecin de prolactina. Manifestaciones
clnicas. Diagnstico de Laboratorio.Diagnstico por imgenes.
Necrosis pituitaria postparto. Sndrome de Sheehan.
Sndromes adreno-cortical y medular.
Sndrome de Cushing: Causas, manifestaciones clnicas, test de diagnstico
dinmico (Supresin con dexametosona), estudios de localizacin.
Insuficiencia adreno-cortical o enfermedad de Addison. Manifestaciones clnicas,
diagnstico, estudios de localizacin Feocromocitoma: manifestaciones clnicas,
diagnstico de laboratorio, test farmacolgico, estudios de localizacin.
Desordenes Tiroideos. Hipertiroidismo: Clasificacin, causas y manifestaciones
clnicas, diagnstico por RIE y medicina nuclear. Hipotiroidismo: clasificacin, causas
y manifestaciones clnicas, diagnstico de Laboratorio.
Neoplasia Tiroidea: Generalidades, importancia de la BAAF.
Tiroiditis: Generalidades.
Desordenes de la secrecin de ADH. Diabetes inspida: Diagnstico y causas.
Secrecin y estudios: causas y criterios diagnstico
Tumores de los islotes pancreticos. Insulinoma: Manifestaciones clnicas, test de
diagnstico y estudios de localizacin. Glucogenomas: Manifestaciones clnicas y
diagnstico de Laboratorio. Sndrome de Zollinger-Ellison, Somatostatinoma.
Diabetes Mellitus (DM). Definicin: Clasificacin moderna (O.M.S.) D.M.I.D.,
D.M.N.I.D.y D.M.Gestacional: Importancia de su deteccin. Signos y sntomas de la
D.M.Diagnstico: Criterios de la O.M.S. Tratamiento:dieta, actividad fsica,
hipoglicemiantes orales, insulina. Complicaciones crnicas.
Desordenes del Metabolismo del calcio. Hiperparatiroidismo primario y secundario:
manifestaciones clnicas, Diagnstico de Laboratorio,localizacin. Adenomatosis
endocrina mltiple. Hipoparatiroidismo: Causas, manifestaciones clnicas, diagnstico
de Laboratorio.
Desordenes gonadales. Hipogonadismo masculino hipergonadotrofico: Sndrome de
Klinefelter. Hipogonadismo masculino hipogonadotrfico: Sndrome de Kallman.
Hipogonadismo femenino hipergonadotrfico: Sindrome de Turner.
Falla ovrica prematura: Sndrome de ovario poliqustico.


COMPETENCIAS
COMPETENCIAS
COGNITIVO PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
Identifica la
estructura de la
Unidad y las
Habilidades y
destrezas del
aprendizaje.
Conoce la
Historia Clnica
en la
Especialidad.
Realiza Historia
Clnicas
especializadas.
Valora el significado
de los signos y
sntomas.
Aprende la
importancia de las
enfermedades
endocrinas y
metablicas.
Aprende la
fisiopatologa
endocrina.
Realiza anlisis de
datos de H.C,
seminarios y
bibliografas.
Plantea diagnsticos y
posibilidades
terapeticas.
Aprende el Conoce mtodos Realiza toma de Interpreta anlisis y



fundamento de los
anlisis: glicemia,
hormonas, etc.
de laboratorio. muestras. procedimientos



UNIDAD IV

NEFROLOGA

Equilibrio acido bsico. Agua y electrlitos.
Sndromes de desequilibrio cido-bsico.
Enfermedades glomerulares primarias, glomerulonefritis aguda.
Glomerulonefritis crnica. Sndrome nefritico y nefrtico.
Enfermedades tubulointersticiales: Infecciones del tracto urinario. Litiasis renal.
Nefropatas secundarias I: Diabetes Mellitus.
Nefropatas secundarias II: Amiloidosis, Mieloma, Macroglobulinemia.
Nefropatas Secundarias II: Lupus eritematoso sistemico. Artritis reumatoidea.
Sndromes de Wegener, Goodpature, Shenlein-Henoch, uremico y hemoltico.
Nefropatas Secundarias III: Sndromes de Wegener, Goodpature, Shenlein-Henoch.
Nefropatas Secundarias IV: Sndromes urmico y hemoltico.
Insuficiencia renal aguda: etiopatogenia, clnica y tratamiento.
Clnica del estado urmico. Transtornos metablicos y endocrinos, complicaciones.
Insuficiencia renal crnica: etiopatogenia, clnica y tratamiento
Dilisis y transplante renal.


COMPETENCIAS
COMPETENCIAS
COGNITIVO PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
Identifica la
estructura de la
Unidad y las
Habilidades y
destrezas del
aprendizaje.
Conoce la
Historia Clnica
en la
Especialidad.
Realiza Historia
Clnicas
especializadas.
Valora el significado
de los signos y
sntomas.
Aprende la
importancia de las
enfermedades
renales y
metablicas.
Aprende la
fisiopatologa
renal.
Realiza anlisis de
datos de H.C,
seminarios y
bibliografas.
Plantea diagnsticos y
posibilidades
terapeticas.
Aprende el
fundamento de los
anlisis: electrolitos.
Conoce mtodos
de laboratorio.
Realiza toma de
muestras.
Interpreta anlisis y
procedimientos


UNIDAD V

REUMATOLOGA E INMUNOLOGA

Sistema Inmunolgico y Auto inmunidad.
HLA y Enfermedad Reumtica.
Artritis reumatoide.
Lupus Eritema toso Sistmico.
Sndrome antifosfolpido.
Esclerosis Sistmica.
Enfermedad inflamatoria muscular.



Vasculitis.
Espondiloartropatas seronegativas.
Artritis por depsitos de cristales.
Osteoartritis o enfermedad Articular Degenerativa.
Fiebre reumtica.
Enfermedad Reumtica de la niez.
Enfermedad Reumtica de la tercera edad. Osteoporosis.
Manifestaciones neurolgicas en las enfermedades del Sistema Conectivo.
Artritis infecciosa.
Gota.
Artropatas asociadas con enfermedades hematolgicas.
Artropatas asociadas a enfermedades oncolgicas.
Reumatismo no articular.


COMPETENCIAS
COMPETENCIAS
COGNITIVO PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
Identifica la
estructura de la
Unidad y las
Habilidades y
destrezas del
aprendizaje.
Conoce la
Historia Clnica
en la
Especialidad.
Realiza Historia
Clnicas
especializadas.
Valora el significado
de los signos y
sntomas.
Aprende la
importancia de las
enfermedades
reumatolgicas e
inmunolgicas.
Aprende la
fisiopatologa
inmunolgica.
Realiza anlisis de
datos de H.C,
seminarios y
bibliografas.
Plantea diagnsticos y
posibilidades
terapeticas.
Aprende el
fundamento de los
anlisis: glicemia,
hormonas, etc.
Conoce los
mtodos de
laboratorio.
Realiza toma de
muestras.
Interpreta anlisis y
procedimientos

5. METODOLOGA DE LA ENSEANZA

DESCRIPCIN DE LAS ACTIVIDADES

5.1. PRCTICA

5.1.1. Constituyen las actividades nucleares y se realizan por el sistema de tutora con la
intervencin directa de los profesores, Jefes de Practica del grupo; el tiempo asignado (3 a 4
horas diarias) debe realizarse con el enfermo. Esta actividad tiene una mayor calificacin,
segn el reglamento de evaluaciones vigente y no tiene recuperacin.
5.1.2. Se realiza en las reas de Hospitalizacin, consulta externa, unidades de
Emergencia, Centros y Puestos de salud en los turnos asignados por l profesor.
5.1.3. La evaluacin de la prctica es continua y el alumno deber elaborar un mnimo de dos
Historias Clnicas comentadas en cada una de las rotaciones.
5.1.4. De no ser entregada en la fecha indicada, se calificara como "0.0" (Cero) en
practicas.
5.1.5. Son criterios en la calificacin de prcticas los siguientes tems:
DEDICACIN (D), asistencia y puntualidad.
CAPACIDAD DE DISCERNIMIENTO (CD) concepto del profesor.
HABILIDADES ADQUIRIDAS (H.A.) Historia Clnica.
EXAMEN PRACTICO (EX. PR.) con el paciente.





5.2. ACTIVIDADES DE AULA:
Se realizarn entre las 8.00 y 12.horas de acuerdo a la programacin del Servicio. La
asistencia se registrara en un acta con firma y nmero de matricula. Tiene tolerancia hasta las
8.15 a.m.

5.2.1. CLASES DE ORIENTACIN
A cargo de uno o ms profesores con participacin directa y activa de los alumnos (no
tiene el carcter de clases Magistrales).
Se calendarizn en cada rotacin, debiendo el alumno estudiar el tema un Da antes de
cada clase, para asistir a la misma con conocimiento previo, lo que permitir el dialogo
con el o los profesores.
Tiene una duracin standard de 45 minutos. Quince sern asignados a las
aclaraciones respectivas.
En todas las Unidades las clases se recomienda seguir la siguiente sistemtica:
1- Recuerdo anatmico.
2- Fisiopatologa.
3- Sndromes clnicos.
4- Exmenes auxiliares y procedimientos diagnsticos
5- Planteamientos teraputicos.


5.2.2. INVESTIGACIN
SE REALIZA BAJO LA MODALIDAD DE SEMINARIO Y REVISIN
BIBLIOGRFICA CON LAS INDICACIONES SIGUIENTES:
Se programan entre Lunes y Viernes en numero de 2-4 para cada Unidad, tienen una
duracin de hasta cuatro horas por sesin.
En cada seminario intervienen todos los alumnos, por este motivo cada tema deber ser
estudiado por todos y cada uno de los estudiantes, las intervenciones sern calificadas
en una escala de 00 a 20 puntos. Al alumno inasistente se le califica con la nota "0.0" en
ese Seminario.
Las revisiones se asignaran a cada uno de los alumnos. Quienes las desarrollar como
una exposicin y las entregarn en archivos magnticos de texto, Hojas de clculo de
imgenes y otras acompaadas de datos de filiacin y acadmicos. Los que sern
Las revisiones bibliogrficas se entregaran obligatoriamente en la fecha designada, de
no cumplir con este requisito el alumno ser calificado con "0.0" CERO PUNTOS EN
TODA LA ROTACIN.
Esta actividad no tiene recuperacin.
Las Revisiones bibliogrficas se realizan no solo con la presentacin del trabajo, sino
con la asistencia, sustentacin y la discusin respectiva en la fecha programada.


5.3. HORARIO Y CARACTERSTICAS DE LAS ACTIVIDADES:
5.3.1. Las actividades se iniciaran las 8.00 a.m. Y terminan a las 13.00 m. S tendr una tolerancia
mxima de quince minutos.
5.3.2. La asistencia tiene las siguientes caractersticas:
Es obligatoria
Es a la Sede, no a las actividades; en consecuencia no hay asistencia solo a las
prcticas o solo a las actividades de aula.
Se controla con registro de Apellidos y nombres, firma y se computa luego de cada
rotacin.
De cinco a diez inasistencias DE ACUERDO A DURACION DE LA UNIDAD
constituyen el 30% que inhabilita todas las calificaciones de la rotacin.

5.3.3. En la Asignatura se llevarn a cabo actividades tericas, de prcticas, seminarios y revisiones
bibliogrficas cuyos horarios estn coordinados con las actividades asistenciales de los
hospitales.




5.3.4. Los alumnos se organizan en tres grandes grupos y seis subgrupos que rotan en las
diferentes sedes hospitalarias a fin de realizar el entrenamiento programado.

5.3.5. Las exposiciones tericas, seminarios y revisiones bibliogrficas y de casos clnicos se
realizan en aulas de la Universidad o de los Hospitales docentes afiliados.

5.3.6. Las prcticas se realizan en las salas de hospitalizacin, consultorios y gabinetes de
procedimientos auxiliares de los hospitales

5.3.7. Todas las actividades docentes en los hospitales estn obligatoriamente supervisadas por
personal profesional del Hospital y docente de la Universidad, debido a la naturaleza del
objeto de estudio: El paciente.


6. EQUIPOS Y MATERIALES

6.1. EQUIPOS DE LA UNIVERSIDAD
Proyector, retroproyector, ecran, negatoscopios, equipo de sonido y equipos multimedia.

6.2. EQUIPOS DE LOS HOSPITALES
Negatoscopios, proyectores de diapositivas, retroproyector, videograbadoras, flouroscopios,
electrocardigrafos, ecocardigrafos, monitores varios, ordenadores, espirmetros etc.

6.3. EQUIPOS DE LOS ALUMNOS
Guardapolvo blanco, Estetoscopio, tensimetro aneroide, linterna, oftalmoscopio, martillo de
reflejos.


6.4. MATERIALES
Separatas, transparencias, diapositivas, diskets, Discos compactos, radiografas,
electrocardiogramas, impresiones de ecografas, casets de video y sonido y otros medios
grficos.


7. EVALUACIN

7.1 SISTEMA DE EVALUACIN
La evolucin del proceso Enseanza-Aprendzaje del estudiante de Medicina, se realiza de
conformidad con el Reglamento de Evaluaciones dispuesto por la Comisin Reorganizadora
de la UNFV. Ley No.23733, Estatuto de la UNFV Decreto Ley No.25798, Leyes No.2618 y
26259 y Resolucin Suprema No. 524-92 PCM y acuerdos de la Comisin Directa de la
Facultad de Medicina "Hiplito Unanue" y Resolucin CR No.6830-96 UNFV(22/1/1996),
Reglamento del rgimen Acadmico del Pre-Grado: CAP. VII de la Evaluacin del estudiante
Art. 43 al 54.

7.2 NORMAS LEGALES
El proceso Enseanza - Aprendizaje produce en el estudiante mediante la Enseanza un
cambio en los modelos de conducta, un amplio sentido que Influye en la formacin de
pensamiento y sentimientos, as el cmo adquirir destrezas motoras. El aprendizaje es un
proceso experimental a travs del cual s adquiere un cambio de comportamiento, es decir l
sujeto que aprende adquiere una nueva conducta o manera de ser en trminos de
conocimiento, actitudes, destrezas y habilidades psicomotoras.

7.3. NORMAS PARA LA EVALUACIN DEL ESTUDIANTE DE MEDICINA
7.3.1 La evaluacin se vale de los procedimientos ya conocidos. Estos procedimientos evalan los
objetivos del aprendizaje propuestos por l profesor para ensear y se realiza mediante



exmenes o pruebas de evaluacin, programadas en fechas y numero que figuran en el
Silabo de la Asignatura.
7.3.2. Requisitos que debe cumplir el alumno para ser considerado Estudiante de la Asignatura y
tener derecho a ser evaluado:
Estar matriculado en la Asignatura.
Asistir a todas las actividades programadas y consignadas en el Silabo
correspondiente.
No tener 30% o ms de inasistencias al total de actividades de la Unidad (Capitulo) o
al total de las actividades de la Asignatura.
7.3.3. Tipos de evaluacin aplicadas:
a) Evaluaciones de las Clases Tericas.
b) Evaluaciones de las Clases Practicas.
c) Evaluaciones de los Trabajos de Investigacin.

Las evaluaciones de las Clases Tericas: Son de dos tipos:
1. Regulares y
2. De recuperacin

1. Las evaluaciones regulares.- Se toman en fechas programadas, al finalizar l Capitulo o
Rotacin. El aprendizaje Terico se evaluara con el rendimiento de Cinco (5) exmenes
escritos, correspondientes a cada uno de los Unidades o cursos de la Asignatura. Los
exmenes sern cancelatorios, s emplearan de preferencia Pruebas Objetivas de mltiple
respuesta en numero de 20 preguntas, para ser desarrolladas en una Hora, donde cada
pregunta bien contestada valdr un punto (No habr 1/2 ni 1/4 de punto).

2. Evaluaciones de Recuperacin.- Para tener derecho a este examen, debern Haber rendido y
aprobado el 50% de las Pruebas Escritas programadas en la Asignatura (o sea 3). Los
exmenes de recuperacin sern nicamente de los Captulos desaprobados o dejados de
rendir por causa justificada, por l Jefe del Curso, y por una sola vez. Estas pruebas se
realizaran al final de las evaluaciones de la Asignatura y hasta un plazo mximo de ocho
das.

Las evaluaciones de las clases practicas:
Las Actividades Practicas se evalan en forma continua durante el desarrollo de las
mismas. Esta actividad no tiene recuperacin. La evaluacin de la prctica considera estos
parmetros:

1. Dedicacin: evala la asistencia y puntualidad a las clases prcticas, representa el
20 % del promedio.
2. Capacidad de discernimiento: evala el concepto del profesor, sobre el
comportamiento del alumno durante el ciclo, tiene un valor ponderal del 20 % del
promedio.
3. Habilidades adquiridas: Evala la Historia Clnica comentada, representa el 30% de la
nota. Si no se cumple con entregar las Historias Clnicas, tendr nota "00" de prctica
en la rotacin.
4. Examen prctico: con paciente, evala las tcnicas y procedimientos de
exploracin, tiene un valor ponderal del 30% del promedio.


La evaluacin de los trabajos de Investigacin:
Son compatbilizados por:
1. Seminarios.
2. Monografas.
3. Revisin Bibliogrfica.

Seminarios.- Evala a los encargados de la exposicin del tema y a los que intervienen,
presentaran una Monografa del Tema. El resto de alumnos del grupo asignado presentaran



para su evaluacin, la fotocopia de un artculo sobre el tema del seminario y su resumen en
las fichas respectivas. l articulo debe ser de una revista calificada de no ms de tres aos de
antigedad. El alumno que no presente Monografa o Revisin Bibliogrfica, tendr "00" de
promedio de Investigacin en la rotacin. La nota de Investigacin no tiene
recuperacin.

7.4. La evaluacin es permanente por parte del profesor de prcticas.
7.5. La nota de calificacin en cada una de las Unidades (Cursos) se hace de la siguiente manera:
Prctica 50%
Examen terico 40%
Investigacin y/o Seminario. 10%

7.6. En el promedio de la Asignatura se tiene en cuenta un factor de ponderacin proporcional a la
duracin de cada uno de las unidades que la integran.


8. DISPOSICIONES ESPECIALES PARA LOS ALUMNOS

8.1. El estudiante est obligado a cumplir con los reglamentos de cada servicio, en Cada sede
hospitalaria. La trasgresin de las mismas los har acreedores de las sanciones establecidas
por la Facultad.
8.2. El ingreso a los Hospitales ser obligatoriamente con mandil blanco, tarjeta de
identificacin y el carnet correspondiente.
8.3. Queda absolutamente prohibido el ingreso a los Servicios fuera de las horas de actividades,
sin la autorizacin de los Mdicos del Servicio.
8.4. Los estudiantes no deben permanecer por ningn motivo en los pasillos de los diferentes
ambientes hospitalarios y en caso de ausencia del profesor de prctica, debern comunicarlo
al Jefe de Curso.
8.5. El trato con los pacientes y con el personal del servicio hospitalario ser cordial y respetuoso,
de surgir algn problema se comunicara de inmediato al profesor del Grupo o de Curso.
8.6. Los estudiantes debern contar con estetoscopio, linterna de mano y un tensimetro por cada
grupo de prcticas.
8.7. Para ingresar a los servicios es indispensable una adecuada presentacin Personal (pelo
corto, barba afeitada, higiene y vestimenta adecuada).


9. CALENDARIO Y ROTACIONES

9.1. La Asignatura de Medicina I se desarrollar en segundo semestre acadmico del Cuarto ao
de estudios profesionales de Medicina Humana.

9.2. Los alumnos de la promocin debern dividirse en cinco grupos para rotar por las cinco
unidades de Medicina 1: Cardiologa, Neumologa, Endocrinologa, Nefrologa y,
Reumatologa. La divisin de los grupos se har en estricto orden alfabtico.


Semestre Acadmico: Del 15 de Agosto al 23 de Diciembre 2011.

Primera rotacin: del 15 de Agosto al 8 de Setiembre.
Segunda rotacin: del 9 de Setiembre al 4 de Octubre.
Tercera rotacin: del 5 al 28 de Octubre.
Cuarta rotacin: del 31 de Octubre al 24 de Noviembre.
Quinta rotacin: Del 25 de Noviembre al 23 de Diciembre
Recuperacin y calificacin: del 26 al 30 de Diciembre.







ROTACIN DE GRUPOS
CARDIOLOGIA ENDOCRINOLOGA NEFROLOGA NEUMOLOGA REUMATOLOGA
Del 15/08 al 08/09 A B C D E
Del 09/09 al 04/10 E A B C D
Del 05/10 al 28/10 D E A B C
Del 31/10 al 24/11 C D E A B
Del 25/11 al 23/12 B C D E A



10. PLANTEL DOCENTE

CARDIOLOGA

CDIGO DOCENTES CATEGORIA DEDICACIN SEDE
74217 Dr. Zavala Andrade, Csar Augusto Principal T.P 15H HNHU
96050 Dr. Armendariz Ferrari, Jos Carlos T Auxiliar T.P 20H HNHU
96049 Dr. Mendoza Gutarra, ngel Hugo Auxiliar T.P 20H HNHU
96054 Dr. Orellana Vidaure, Luis Alberto Auxiliar T.P 20H HNERM
76217B Dr. Alzamora Iriarte, Marco Antonio Principal T.P 20H HNERM
82482 Dr. Salazar Candiotti, Orestes Auxiliar T.P 08H HNERM
94075 Dr. Obregn Vilches, Plinio Heraclides Auxiliar T.P 20H INCOR





NEUMOLOGA

CDIGO DOCENTES CATEGORIA DEDICACIN SEDE
88150 Dr. Mantilla Martnez, Julio Alberto Asociado T.P 20H HNHU
74068C Dr. Daz Daz, Luis Jess Asociado T.P 40H HNHU
79210 Dra. Quiroz Herrera, Rosario Asociado T.P 17H FMHU
97063 Dra. La Torre Pinto, Miriam Adelma Auxiliar T.P 20H HNGAI
95158 Dr. Delgado Morales, Jorge Renee Auxiliar* T.P 17H HNGAI
2000218 Dra. Segura Nuez, Patricia Rosalia Auxiliar* T.P 20H HNHU
88149 Dr. Valdivia Torres, Franco Auxiliar T.P 17H HNHU



*Contratado.







ENDOCRINOLOGIA

CDIGO DOCENTES CATEGORIA DEDICACIN SEDE
2003008 Dr. Dextre Espinoza, Augusto Auxiliar* T.P 15H
HNGAI
2005135 Dra. Luna Victoria, Laura Auxiliar* T.P 15H
HNGAI
93180 Dra. De las Casas Pardo, Mara Isabel Auxiliar T.P 15H
HNGAI
770121E Dr. Lira Linares, Gerardo Asociado T.P 17H HNGAI
78177 Dr. Gutierrez Del Valle, Luis Jefe de P, T.P 17H HNGAI


NEFROLOGIA

CDIGO DOCENTES CATEGORIA DEDICACIN SEDE
76052 Dr. Espejo Galvn, Alejandro Auxiliar T.P 17H FMHU
96018 Dra. Palomino Guerrero, Carmen Asociado T.P 20H HNERM
2003196 Dr. Espejo Sotelo, Jos Francisco Auxiliar* T.P 15H HNERM



REUMATOLOGIA E INMUNOLOGIA

CODIGO DOCENTES CATEGORIA DEDICACIN SEDE
200035 Dra.AlzamoraSnchez,Pilar Elizabeth Auxiliar* T.P 15H HNHU
2000366 Dra. Hiplito Rodrguez, Luz Ita Auxiliar* T.P 15H
HEGrau
94077 Dr. Yauri Ponce, Fernando Asociado* T.P 17H HNHU
CI40155 Dr. Palacios Carbajal, Gerardo Moiss Auxiliar* TP 17H HNHU























BIBLIOGRAFA

11.1 Farreras Rozman MEDICINA INTERNA
MOSBY DOYMA 1995 Madrid

11.2. Schroeder & Krupp MEDICAL DIAGNOSIS & TREATMENT
APPLETON EDITIONS 1997 Conneticut

11.3. Sokolow Mc Ilroy CLINICAL CARDIOLOGY
LANGE MEDICAL PUBLICATIONS 1977 California

11.4. Goldman ELECTROCARDIOGRAFIA CLINICA
EDITORIAL MANUAL MODERNO 1981 Mexico

11.5. Feingenbaum ECOCARDIOGRAFIA
EDITORIAL PANAMERICANA 1987 Buenos Aires

11.6. Courtney & Al. PEDIATRIC CARDIOLOGY
MED. EXAMINATION PUBLISHING 1979 Washington

11.7. Friedberg ENFERMEDADES DEL CORAZON
EDITORIAL INTERAMERICANA 1997 Mexico

11.8. Comroe & Al. EL PULMON
YEAR MED. BOOK PUBLISHER 1963 Buenos Aires

11.9. Cherniack RESPIRACION NORMAL Y PATOLOGICA
EDICIONES TORAY S.A. 1963 Barcelona



















HOJA DE APROBACIN DEL SYLLABUS




UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL

FACULTAD DE MEDICINA "HIPLITO UNANUE"

ESCUELA PROFESIONALDE MEDICINA

DEPARTAMENTO ACADMICO DE MEDICINA

ASIGNATURA: MEDICINA I




FIRMAS DE APROBACION DEL SYLABUS:






_____________________________
Dr. CESAR A. ZAVALA ANDRADE
J EFE DE ASIGNATURA
MEDICINA I







________________________________ __________________________________
Dr. J UAN BARRETO MONTALVO Dr. LUIS GERMAN QUINTO
CESARE
J EFE DEL DEPARTAMENTO DIRECTOR
ACADEMICO DE MEDICINA ESCUELA MEDICINA






FECHA DE APROBACIN: