Con el ABP se da respuesta a los problemas actuales de la Educacin Pgina 1

APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS

El ABP es una metodologa nueva que se usa en las aulas de secundaria que da
respuesta a los problemas actuales de la educacin. Estas competencias hacen
parte del currculo de la educacin secundaria. Este aprendizaje consiste en
trabajar mediante proyectos interdisciplinarios a travs de las diferentes materias,
debe ser implementado en las aulas teniendo en cuenta tambin la formacin de
profesores en este tema.
Consiste en no llenar de contenidos al alumno porque esto puede entorpecer el
ABP o aprendizaje basado en problemas o sea los proyectos que el alumno debe
realizar en grupo como aprendizaje colaborativo para desarrollar competencias
relacionadas con la autonoma de cada uno. Tanto contenido tambin puede
entorpecer la aplicacin real de las competencias en el currculo.
Los recursos humanos son muy importantes para que cualquier cambio signifique
un xito o un fracaso. Las TIC son un aspecto muy importante para implementar
con xito el ABP en profesores y alumnos.
Mantener a los estudiantes de las Instituciones Educativas (IE) comprometidos y
motivados constituye un reto muy grande an para los docentes ms
experimentados. Aunque es bastante difcil dar una receta que sirva para todos, la
investigacin evidencia que existen prcticas que estimulan una mayor
participacin de los estudiantes. Estas prcticas implican dejar de lado la
enseanza mecnica y memorstica para enfocarse en un trabajo ms retador y
complejo; utilizar un enfoque interdisciplinario en lugar de uno por rea o
asignatura y estimular el trabajo cooperativo .Utilizar proyectos como parte del
currculo no es un concepto nuevo y los docentes los incorporan con frecuencia a
sus planes de clase. Pero la enseanza basada en proyectos es diferente: Es una
estrategia educativa integral (holsitca), en lugar de ser un complemento. El trabajo
por proyectos es parte importante del proceso de aprendizaje. Este concepto se
vuelve todava ms valioso en la sociedad actual en la que los maestros trabajan
con grupos de nios que tienen diferentes estilos de aprendizaje, antecedentes
tnicos y culturales y niveles de habilidad.
De esta manera los alumnos le sacan mayor provecho al aprendizaje con el
experimento y la prctica, uniendo los conocimientos y saberes adquiridos para un
mejor resultado.

Con el ABP se da respuesta a los problemas actuales de la Educacin Pgina 2

Con el ABP buscamos dar respuesta a la problemtica manifestada por los
alumnos del grado 6 de la institucin educativa Tricentenario sobre la
desmotivacin y apata hacia la lectura, lo cual constituye un obstculo a la
formacin de hbitos lectores.