Programa Intel Educar

Curso Esencial

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Plantilla del plan de unidad

Autor de la unidad
Nombre y apellido Mara del Carmen Almanza Gonzlez
Nombre de la institucin educativa Escuela Profesional Isabel Herrera Obalda
Ubicacin de la institucin educativa Va Israel Panam.
Otros datos de la institucin educativa Panam Viejo , Paitilla, San Francisco
Descripcin de la unidad
Ttulo de la unidad
Con la Tecnologa si puedes
Resumen de la unidad
Este proyecto es para dar la clase de Tecnologa para que los estudiantes aprendan a construir las grficas,
para ellos usaran la internet para buscar informacin sobre las grficas y sus parmetros para su utilizacin, de
investigacin les permite hacer un anlisis de lo aprendido que reflejaran en un esquema de la espina de
pescado, y aprenden a evaluar su trabajo con una Lista de Cotejo al finalizar la actividad presentan en equipo un
video utilizando el programa Movie Marker el cual presentan cal `profesor y dems compaeros.
Espacio/s curricular/es o asignatura/s
Tecnologa de la informacin

Ao y nivel
2014 Media Dcimo grado

Tiempo necesario aproximado
4 periodos de 38 minutos.






Fundamentos de la unidad
Contenidos

Conceptuales
Herramientas de presentacin
grfico.
Procedimentales
Realiza grafica usando
herramientas de productividad.
Actitudinales
Se interesa por conocer las
bondades que ofrece el presentador
grfico con el fin de realizar con
xito una determinada tarea.

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Objetivos del aprendizaje
Crea diversidad de documentos de calidad , en actividades de la vida diaria, utilizando las herramientas
apropiadas . Construye presentaciones grficas y hojas electrnicas de clculo, que permiten facilitar actividades
cotidianas.
Preguntas orientadoras del plan de unidad
Pregunta esencial Cmo aprovechas el tiempo?
Preguntas de unidad

Cules son las herramientas de productividad en
Informtica?

Preguntas de contenido
Cmo haras la presentaciones graficas en la computadora?
Como podemos utilizar las herramientas de
productividad en las presentaciones de grafico.
Plan de evaluacin
Cronograma de evaluaciones

Antes de empezar el
trabajo del proyecto
Durante el desarrollo del
proyecto
Una vez completado el
proyecto

Lluvias de ideas
Preguntas y
respuestas
Lista de Cotejo

Rubrica



Resumen de evaluaciones
En las lluvias de ideas para saber si los estudiantes conocen algo sobre las graficas hechas a computadora y
seguir adelante y para hacer as la lista de cotejo para saber si aprendieron con la explicacin usando Excel
como la hacen y si aprendieron sobre este programa y la Rubrica para evaluarlo en diferentes criterios .
Detalles de la unidad
Habilidades previas
Conocen todos el uso de la computadoras y el manejo programa Excel .
Procedimientos
Las Graficas
Actividad 1
Mediante una lluvia de ideas los estudiantes contestan la pregunta Cmo aprovechas el tiempo?
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Cmo haras las presentaciones graficas en la computadora?
Actividad 2
Individualmente los estudiantes buscan en internet la pgina http://es.wikipedia.org/wiki/Gr%C3%A1fica
donde observan sobre las grficas para estadsticas y para qu sirven las grficas.
Se organizan en equipo de cinco estudiantes utilizando la tcnica de los nmeros, para discutir y analizar lo
investigado y juntos construye una espina de pescado con el tema de las grficas un, donde se presentan a
la profesora el resumen individual y colectivo.
Cul es la importancia de las grficas?
Actividad 3
Cada equipo construye un video, donde refleje la importancia de las grfica y su aplicabilidad, antes de
entregar el trabajo deben evaluar (lista de cotejo), si el mismo cumple con lo solicitado por la profesora.
Al final La profesora evala con una rbrica es trabajo colaborativo los evaluare en varios criterios.

Adaptaciones curriculares
Estudiante con
necesidades
especiales
Supongamos que tenga un estudiante con necesidades especiales me apoyara en
algunos compaeros de l, en los padres de familia, con la direccin con la
enfermera, con la profesora del IPHE si hay en la escuela. Le dara clase ms lento
que los otros para poderlo llevar adelante. Le pongo trabajos ms sencillos
No hispano-
parlantes
Si hubiera algn estudiante que hable otra lengua materna buscara ayuda con
compaeros, libros diccionarios, y herramientas de traduccin .Y pueda expresar su
lengua materna en el aula de clases. Hara pruebas orales.

Estudiante
talentoso
Si hubiera un estudiante talentoso le dira que me ayudara con los que saben menos
y as me ayuda con la clase en el saln y mantenerlo ocupado. Le pongo que haga
unas tareas investigaciones y proyectos abiertos para que demuestre su talento e
inteligencia.
Materiales y recursos necesarios para la unidad
Tecnologa Hardware (equipo necesario)

Cmara
Computadora(s)
Cmara digital
Reproductor de DVD
Conexin a Internet
Disco lser
Impresora
Sistema de proyeccin
Escner
Televisor
VCR
Cmara de vdeo
Equipo de vdeo conferencia
Otro
Tecnologa Software (necesario)

Base de datos/Hoja de clculo
Diagramador de publicaciones
Programa de correo electrnico
Enciclopedia en CD-ROM
Editor de imgenes
Buscador Web
Multimedia

Desarrollo de pginas web
Procesador de texto
Otro
Materiales impresos
Mecanografa Computarizada, Gloria Desgrenger.
Suministros
Bocinas, USB.
Recursos de Internet
http://es.wikipedia.org/wiki/Gr%C3%A1fica

Otros Recursos
Estudiantes y Docente.