10 Mathematical studies SL guide

Syllabus outline
Syllabus
Syllabus component
Teaching
hours
SL
All topics are compulsory. Students must study all the sub-topics in each of the topics in the
syllabus as listed in this guide. Students are also required to be familiar with the topics listed
as prior learning.
Topic 1
Number and algebra
20
Topic 2
Descriptive statistics
12
Topic 3
Logic, sets and probability
20
Topic 4
Statistical applications
17
Topic 5
Geometry and trigonometry
18
Topic 6
Mathematical models
20
Topic 7
Introduction to differential calculus
18
Project
The project is an individual piece of work involving the collection of information or
the generation of measurements, and the analysis and evaluation of the information or
measurements.
25
Total teaching hours 150
It is essential that teachers are allowed the prescribed minimum number of teaching hours necessary to meet
the requirements of the mathematical studies SL course. At SL the minimum prescribed number of hours is
150 hours.
14 Mathematical studies SL guide
Syllabus
Prior learning topics
As noted in the previous section on prior learning, it is expected that all students have extensive
previous mathematical experiences, but these will vary. It is expected that mathematical studies SL
students will be familiar with the following topics before they take the examinations, because
questions assume knowledge of them. Teachers must therefore ensure that any topics listed here that
are unknown to their students at the start of the course are included at an early stage. They should also
take into account the existing mathematical knowledge of their students to design an appropriate
course of study for mathematical studies SL.
Students must be familiar with SI (Systme International) units of length, mass and time, and their
derived units.
The reference given in the left-hand column is to the topic in the syllabus content; for example, 1.0
refers to the prior learning for Topic 1Number and algebra.
Learning how to use the graphic display calculator (GDC) effectively will be an integral part of the
course, not a separate topic. Time has been allowed in each topic of the syllabus to do this.
Content Further guidance
1.0 Basic use of the four operations of
arithmetic, using integers, decimals
and fractions, including order of
operations.
Prime numbers, factors and
multiples.
Simple applications of ratio,
percentage and proportion.
Examples: 2(3 4 7) 62 + = ; 2 3 4 7 34 + = .

Basic manipulation of simple
algebraic expressions, including
factorization and expansion.
Examples: ( ); ab ac a b c + = +
2
( 1)( 2) 3 2 x x x x + + = + + .

Rearranging formulae.
Example:
1 2
2
A
A bh h
b
= = .

Evaluating expressions by
substitution.
Example: If 3 x = then
2 2
2 3 ( 3) 2( 3) 3 18 x x + = + = .

Solving linear equations in one
variable.
Examples: 3( 6) 4( 1) 0 x x + = ;
6
4 7
5
x
+ = .

Solving systems of linear equations
in two variables.
Example: 3 4 13 x y + = ,
1
2 1
3
x y = .

Evaluating exponential expressions
with integer values.
Examples: ,
b
a be;
4
1
2
16

= ;
4
( 2) 16 = .

Use of inequalities , , , < s > > .
Intervals on the real number line.
Example: 2 5, x x < s e.

Solving linear inequalities. Example: 2 5 7 x x + < .

Familiarity with commonly
accepted world currencies.
Examples: Swiss franc (CHF); United States dollar (USD);
British pound sterling (GBP); euro (EUR); J apanese yen
(J PY); Australian dollar (AUD).
Mathematical studies SL guide 15
Prior learning topics
Content Further guidance
2.0 The collection of data and its
representation in bar charts, pie
charts and pictograms.

5.0 Basic geometric concepts: point,
line, plane, angle.
Simple two-dimensional shapes and
their properties, including perimeters
and areas of circles, triangles,
quadrilaterals and compound
shapes.
SI units for length and area.
Pythagoras theorem.
Coordinates in two dimensions.
Midpoints, distance between points.


16 Mathematical studies SL guide
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Mathematical studies SL guide 17
Syllabus content


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Mathematical studies SL guide 18
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