Biolinguística

Keyla Tomassini Coreano, Juan C. Pérez Castro

(Universidad de Puerto Rico, Recinto Universitario de Mayagüez)

Cuando se habla de biolinguística, nos referimos a la lengua, que es el modo

de comunicación de los seres humanos. Es el estudio del lenguaje, desde su origen
biológico. Se compone: el estudio, entendimiento, desarrollo y evolución del
lenguaje; siendo la parte evolutiva la más compleja.

Historia

Las facultades del lenguaje surgieron aproximadamente hace unos 50,000 a

60,000 años como mucho, dando paso así a la humanización. Sin embargo, no fue
hasta el 1974 que el termino biolinguística se acuño como el tema de una
conferencia internacional donde se reunieron biólogos evolucionistas, neuro-
cientifícos , estudiosos de lingüística, entre otros a los cuales interesaba el estudio
del lenguaje y la biología. Los científicos consideran que cuando surgió el
lenguaje, esté era una característica propia de los seres humanos, el cual está
inscrito por naturaleza dentro de sí. Se cree que esta habilidad de comunicación, a
través del lenguaje, evolucionó en el este de África por el efecto de “cuello de
botella” poblacional en aquella época. El cuello de botella es un término que se usa
de tres maneras distintas, lo que es muy desafortunado: Una población se ve
reducida drásticamente en su tamaño y permanece con tamaño reducido el cual
tiene un significado común en el área de conservación. Una población se expande
drásticamente hasta alcanzar un tamaño mucho mayor. Una población experimenta
una drástica reducción en su tamaño y una posterior recuperación, este es el
sentido que se le da cuando se habla del cuello de botella de los humanos al dejar
África, de lo que sucedió con los chitas y con los elefantes marinos, y lo que
sucedería cuando una población es fundada a partir de una pequeña muestra de una
población mucho más grande. Esta capacidad juega un papel central de la vida del
ser humano. Empezó a desarrollarse en los primeros años de la posguerra, teniendo
en cuenta los avances de la biología y las matemáticas.

Perspectiva

La perspectiva de la biolinguística comenzó a formarse hace 20 años debido

a la discusión entre algunos estudiantes graduados que fueron grandemente
influenciados por los desarrollos en el campo de la biología y matemática en los
primeros años de la post-guerra. Uno de estos estudiantes lo fue Eric Lenneberg
cuyo trabajo “Biological Foundations of Languaje” ha sido de gran valor para el
campo del lenguaje. La perspectiva se enfoca en el problema tradicional de
determinar la naturaleza específica de la facultad del lenguaje, reinterpretándolo
como el problema de descubrir esa base genética que delínea la adquisición y el
uso del lenguaje. La perspectiva, ve el lenguaje de una persona como un estado de
algunos componentes de la mente cuya base es biológica. La misma analiza el
lenguaje en todos los aspectos: sonido, significado y estructura.

“Aproche de Principios y Parámetros”

Este Aproche asume que el principio universal del lenguaje puede ser dado
a parámetros en varias formas que provea al aprendiz del lenguaje un menú de
opciones durante ese aprendizaje, este está arreglado para corresponder al lenguaje
al que éste expuesto al aprendiz.

Enfoque de la biolinguística

El enfoque biolingüístico adopta desde el principio el punto de vista que el

neurólogo Gallistel llama “la norma en la neurociencia”; hoy, “la visión modular
del aprendizaje”, la conclusión de que en todos los animales el aprendizaje se basa
en mecanismos especializados, “instintos de aprender” en modos específicos.
Sugiere que pensemos estos mecanismos como “órganos dentro del cerebro “que
conforman estados en los que se realizan clases específicas de computación. El
enfoque modular del aprendizaje no implica, por supuesto, que los componentes
del módulo sean exclusivos: en algunos niveles se acepta que no lo son la célula.

Fichas Bibliográficas

http://www.terceracultura.net/

http://es.Wikipedia.org/

http://www,aw.georgetown.edu/faculty/mikhail/documents/Noam_Chomsky_bioli
nguistic_exploration.pdf

http://www.biolinguistics.uqam.ca/

http://www.chomsky.info/talks/20040517.htm

http://www.scielo.org.co/

http://sisbib.unmsm.edu.pe/

http://www.helsinki.fi
http://www.lel.ed.ac.uk

http://www.paralibros.com/libros/básicos/13alexan.htm_