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OBJETIVOS
PROGRAMAS
INICIATIVAS
Aseguramiento de
la Calidad de la
Educacin
Institucionalizar el
sistema
de
aseguramiento de
la calidad de la
educacin
en
Paraguay
y
fortalecer
las
capacidades de
los actores e
instituciones
educativas para
mejorar
la
enseanza y el
aprendizaje.
Desarrollo
profesional del
educador
Diseo e
implementacin de
la carrera
profesional del
educador
Desarrollo de un
nuevo modelo de
formacin en
servicio
(actualizacin,
induccin, mentora
y tutora)
Fortalecimiento
de la gestin
pedaggica y
curricular
Formacin de
competencias
profesionales en
directores,
supervisores,
coordinadores
departamentales y
secretarios de
educacin
Innovacin de las
didcticas de
lenguaje,
matemticas y
ciencias
LINEAS DE ACCIN
1. Revisin y ajuste del mecanismo de la Carrera Profesional del
Educador
2. Reglamentacin de la Carrera Profesional del Educador
3. Implementacin de la Carrera Profesional del Educador
4. Monitoreo y evaluacin de la implementacin dela Carrera
Profesional del Educador
1. Estudios sobre marco referencial demodelos de formacin en
servicio
2. Diseo del modelo/s de formacin en servicio
3. Implementacin del modelo de formacin en servicio de
docentes de Educacin Escolar Bsica, Media y
Jvenes y Adultos.
4. Monitoreo y evaluacin de la implementacin.
1. Identificacin de competencias para una gestin y liderazgo
escolar eficaz.
2. Validacin y ajuste de las competencias con actores relevantes
3. Investigacin sobre niveles de competencias de directores y
supervisores educativos.
4. Elaboracin de una propuesta de formacin en gestin escolar
dirigida adirectores, supervisores y secretarios de educacin.
5. Seleccin de directores, supervisores y coordinadores
departamentales.
6. Diseo de las estrategias de formacin
7. Implementacin de los cursos de formacin.
8. Seguimiento y evaluacin de la implementacin de los cursos de
formacin.
1. Expansin de programas de mejoramiento de la enseanza de la
Lectura y Escritura ya probados en Paraguay: Leo, Pienso y
Aprendo y Secuencias Didcticas.
2. Implementacin inicial de nuevas experiencias en la enseanza
de la Lectura y Escritura (psicognesis, Montessori, Reggio
Emilia, etc.)
3. Expansin de programas de mejoramiento de la enseanza de la
Matemtica ya probados en Paraguay: Pequeos Matemticos y
Secuencias Didcticas.
4. Implementacin inicial de nuevas experiencias en la enseanza
de la Matemtica.
5. Implementacin inicial de nuevas experiencias en la enseanza
Mejoramiento del
Tercer ciclo de la
EEB y de la
Educacin Media
Desarrollo de
estndares de
evaluacin
institucional, de
aprendizajes y de
desempeos
Ampliacin de la
cobertura,
retencin y
culminacin con
calidad del tercer
ciclo de la
Educacin Escolar
Bsica
Ampliacin de la
cobertura,
retencin y
culminacin con
calidad de la
Educacin Media
Definicin y
aplicacin de
estndares de
evaluacin del
desempeo de
docentes,
directores y
Estndares y
evaluacin de
aprendizajes y
desempeo.
Mejoramiento de
las condiciones de
aprendizaje
supervisores
Evaluacin
Institucional en
escuelas de EEB,
colegios de EM e
IFD
(Autoevaluacin,
evaluacin externa
y plan de mejora)
Definicin y
aplicacin de
estndares y
evaluacin de
aprendizajes de
estudiantes
Mejora de la
infraestructura y
del equipamiento
escolar
Ampliacin y
reparacin de
espacios educativos
Incorporacin de las
TIC en la EEB y la
EM
Mejoramiento de
la Educacin y
Formacin
Tcnica y
Tecnolgica
Ampliacin de la
jornada escolar con
tres modelos:
escolaridad
extendida
(aumento carga de
20 a 36?, a 38?),
doble escolaridad
(dobla escolaridad,
40 horas) y rapuku
(1 a dos horas
diarias y almuerzo)
Ordenamiento,
articulacin y
expansin de la
Educacin y
Formacin Tcnica
y Tecnolgica
Lneas de
accin
El Sistema de Educacin y
Formacin Tcnica y Tecnolgica
se organiza, articula y expande en
funcin a la demanda laboral y
las oportunidades de desarrollo
territorial.
Integrar
la
infancia temprana
a
servicios
educativos
de
calidad
Ampliacin de
cobertura con
enfoque inclusivo
Atencin Educativa
Oportuna en la
modalidad formal a
nios y nias de 3 y
4 aos.
Atencin integral en
la modalidad no
formal a los nios y
nias de 0 a 5 aos.
Formacin docente
inicial y en servicio
indgena
Ofrecer servicios
educativos
de
calidad
a
la
infancia
temprana.
Consolidacin de la
educacin para la
diversidad
Ampliar
las
oportunidades
educativas de las
personas jvenes,
adultas y de los
indgenas.
Mejoramiento de
la educacin
indgena
Implementar el
Modelo
Paraguayo
de
Escuelas
Inclusivas
de
acuerdo al nuevo
marco
legal
existente.
Desarrollo del
currculo y recursos
para el aprendizaje
Mejoramiento de
la educacin de
jvenes y adultas.
Educacin
Inclusiva
Educacin Superior
Fortalecimiento
del Ministerio de
Educacin y
Cultura (MEC)
Fortalecer
la
Educacin
Superior a travs
de
la
autoevaluacin
institucional
y
planes de mejora
Mejoramiento de
la educacin
superior
Diseo,
actualizacin e
implementacin de
modalidades
flexibles de
conclusin de
educacin bsica y
media de jvenes y
adultas.
Modelo Paraguayo
de Escuela Inclusiva
(MEI)
Desarrollo de
planes de mejora,
fortalecimiento e
innovacin de la
educacin superior
Formulacin e
implementacin de
la carta orgnica del
MEC
Dotar al MEC de
medios e
instrumentos
para implementar
con eficacia la
poltica
educacional,
proveer servicios
educativos de
calidad y asegurar
la educacin
como un derecho
social.
Innovacin del
modelo de
gestin
institucional del
MEC
Promulgacin e
implementacin de
la Ley de
Financiamiento de
la Educacin.
Desarrollo del
Sistema Integral de
Informacin,
Seguimiento y
Evaluacin de
Polticas Educativas
Construccin de la
Sede centralizada
del MEC
Desarrollo de un
sistema de
comunicacin
educativa
Mejoramiento de la
gestin educativa
departamental