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ESCUELA CERRO SOMBRERO

ASIGNATURA: ARTES VISUALES


PROFESORA: PAMELA LOBOS RUIZ




























FECHA OBJETIVO INICIO DESARROLLO CIERRE RECURSOS
EVALUACIN
07/08/14 Identifican
elementos bsicos de
expresin visual, en
el entorno y en obras
de arte.
Bienvenida.

Medir los
conocimientos
previos del
alumno acerca
de las artes
visuales.


Atienden a la
explicacin del
profesor acerca de
las diferentes
manifestaciones de
las artes visuales
Dibujan y pintan un
pasaje de su vida.
Se observa el uso
del color y lneas



Exponen sus
trabajos en el
curso
Block de dibujo.

Obras de artes.

Colores.


Evaluacin sumativa


PLANIFICACIN CLASE A CLASE DE VISUALES












FECHA OBJETIVO INICIO DESARROL.LO CIERRE RECURSOS EVALUACION

13/08/14

Se expresan
creativamente,
en el plano y
en
representacione
s simples de
volumen,
utilizando
diferentes
colores,
formatos y
materiales.


Recortan de diarios y
revistas diferentes tipos de
construcciones
arquitectnicas

Recrean la que ms les
gust utilizando cajas,
cartones, papeles y pintan
slo la gama de azules y
verdes (fros) y la otra
mitad, la gama de
diapositivas de cuadros en
los que se represente

Mezclan tmperas, u
otro tipo de pintura, de
diversos colores para
generar distintas
gamas, y
posteriormente,
utilizarlas en
creaciones artsticas.
Mezclan el blanco con
distintos colores y
luego el negro.
Comparan efectos
producidos.
Hacen muestrario
con tarjetas, en las
cuales muestran ,
en forma creativa,
los colores
utilizados.
Mezclan amarillo y
azul; rojo y
amarillo; azul y
verde, etc.

Diarios
Revistas
Fotografas de
construcciones
arquitectnicas
.


Observacin Directa.

Trabajos prcticos

Trabajo prctico con
nota.




espacios interiores.































FECHA OBJETIVO INICIO DESARROLLO CIERRE RECURSOS Evaluacin
21/08/14










Identifican
elementos
bsicos de
expresin
visual, en el
entorno y en
obras de arte.


Inicio: Atienden al
objetivo de la
clase.
Disponen del
material solicitado


Exploran
visualmente la
imagen
descubriendo los
colores y lneas.
Realizar
reproducciones
a eleccin de lo
observado.
PPT de
cuadros con
lneas
definidas.

Block de
dibujo.

Lpices de
colores.

Lpices script

Lpices de
cera

Evaluacin acumulativa.
Tabla de cotejo
Uso de material
Uso de los colores
Uso de lneas.


FECHA OBJETIVO INICIO DESARROLLO CIERRE RECURSOS EVALUACIN
27/08/14 Realizan
volmenes con
diferentes
materiales,
desarrollan
nociones de
tridimensionalidad
y establecen
relaciones simples
de proporcin

Realizan
representaciones con
masa trada prepara de
la casa, modelan
presionando objetos
sobre ella.




Con plasticina
ambientan
representaciones
utilizando tambin
corchos, gneros,
papeles, cartones,
plsticos

Realizan
volmenes con
diferentes
materiales,
desarrollan
nociones de
tridimensionalidad
y establecen
relaciones simples
de proporcin
Plasticina
Corchos
Gneros
Papeles
Cartones
Plstico
Observacin
Directa.

Trabajos
prcticos


Trabajo prctico
con nota.

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