A FILOLOGIA E SEU OBJETO

DIFERENTES PERSPECTIVAS DE ESTUDO

Rosa Borges Santos Carvalho (UFBA/UNEB)

R E S U M O

Almeja-se, neste trabalho, mostrar o desdobramento da Filologia em outras disciplinas com
objetos e mtodos especficos, ao tempo em que se determina ser o texto editado o suporte
para estudos de diversos especialistas. A Filologia enquanto Crtica Textual se ocupa do texto
na sua existncia material e histrica e na sua funo de testemunho documental e literrio. O
texto que se pretende reconstituir e conservar, conforme as caractersticas que apresenta,
define o comportamento do editor que desenvolve teorias e metodologias apropriadas ao
objeto em questo, de acordo com a Crtica Textual Tradicional, a Crtica Textual Moderna e a
Crtica Textual Gentica. Adverte-se para o fato de que esse texto crtico, disponibilizado pelo
fillogo, poder ser matria de investigao, segura e fidedigna, de diferentes disciplinas
cientficas, pois ele portador de elementos histricos, sociais, estilsticos, literrios,
lingusticos que podem intervir na sua composio. A Filologia enquanto Lingustica Histrica
estuda a mudana lingustica.
PALAVRAS-CHAVE: Filologia - Lingustica histrica - Crtica Textual
Como j afirmara Erich Auerbach (1972:11),
A Filologia o conjunto das atividades que se ocupam metodicamente da
linguagem do Homem e das obras de arte escritas nessa linguagem. Como
se trata de uma cincia muito antiga, e como possvel ocupar-se da
linguagem de muitas e diferentes maneiras, o termo filologia tem um
significado muito amplo e abrange ativi-dades assaz diversas,

Tais como: a Edio Crtica de Textos, que busca reconstituir o texto representativo do nimo
autoral, a Lingustica, que trata das lnguas em geral e de sua comparao ou de um grupo de
lnguas aparentadas, ou de uma lngua especfica, os Estudos Literrios que se ocupavam da
Bibliografia, da Biografia, da Crtica Esttica e da Histria da Literatura, e o Comentrio ou
Explicao de Textos, que podia servir aos mais diversos propsitos, segundo os textos
selecionados e s diferentes observaes que neles se pudessem fazer. Dentre estas atividades
filolgicas, a que melhor lhe guarda a memria a primeira, a Edio Crtica de Textos,
considerada pelos eruditos como a mais nobre e a mais autntica das formas de fazer Filologia.
A Filologia, portanto, englobava todas as reas do conhecimento relacionadas com o "amor
pela palavra", e, com o passar do tempo, desmembrou-se em disciplinas com objetos e
mtodos autnomos. Assim, desde fins do sculo XIX, Lingustica e Literatura se separaram. No
entanto, a partir da segunda metade do sculo XX, observamos uma convergncia entre lngua
e literatura que tem oferecido resultados frutferos, sem esquecer de mencionar a
contribuio das outras reas como a Psicologia, a Sociologia, a Antropologia, entre outras,
renovando os pilares mais profundos desta prtica filolgica. Desse modo, chegamos aos
nossos dias, com trs subdisciplinas, aparentemente separadas, mas que, na verdade,
dialogam entre si, conforme os interesses dos pesquisadores: Lingustica, Literatura e
"Filologia". Logo, o que poderamos chamar de focos de interesse contemporneos so fruto
tanto de uma trajetria interna das prprias disciplinas e de disciplinas contguas como da
evoluo cultural ocidental.

Modernamente, a Filologia se divide em dois ramos: 1. Da Lingustica - que faz o estudo
cientfico das lnguas do ponto de vista sincrnico (em uma dada poca, em seu estado atual) -
Lingustica Descritiva - e/ou diacrnico (atravs dos tempos) - Lingustica Histrica. Mais
especificamente, o que melhor delimita este campo o estudo comparativo e histrico das
lnguas; 2. Da Filologia Textual/Crtica Textual - que se ocupa do processo de transmisso dos
textos, com a finalidade de restituir e fixar sua forma genuna. Embora historicamente a Crtica
Textual tenha privilegiado o estudo dos textos literrios, atualmente considera tanto os textos
literrios como os no - literrios.

Vimos ento que essa Filologia no difere, em sua essncia, daquela que se fazia
anteriormente, ou seja, enquanto disciplina do saber, continua estudando a lngua e a
literatura. No plano lingustico, considera os vrios aspectos da histria das lnguas, sua
evoluo, as influncias que receberam a fragmentao dialetal, todos os fenmenos
relacionados com a fonologia, morfologia, sintaxe e o lxico. No que tange literatura, trata
dos autores e obras literrias; revisa a histria da literatura atravs dos movimentos culturais e
estticos, tendncias e estilos mais relevantes; analisa temas, gneros e formas literrias
comuns a diversas lnguas e culturas; discute como as diferentes correntes de pensamento
tm influenciado na esttica, na arte e na comunicao ao longo do tempo. Enfim, as
"Filologias" trabalham sobre as lnguas, sobre os textos e sobre as culturas, a partir de
motivaes diferentes. Cabe, portanto, ao fillogo posicionar-se criticamente em relao aos
objetos lingusticos, esttico-literrios e culturais.

Nesse momento, nossa abordagem amplia-se pelo terreno da Filologia Textual / Crtica Textual
que se caracteriza por sustentar uma investigao de natureza interdisciplinar, ou seja, tanto a
Filologia, enquanto crtica de textos fornece matria-prima - textos fidedignos, portadores de
contedos historiogrficos, literrios, doutrinrios, lingusticos - para diversos especialistas,
linguistas, literatos, historiadores, por exemplo, quanto outras disciplinas oferecem subsdios
para o trabalho do fillogo. Teremos ento de reconhecer Crtica Textual um estatuto
determinante, na medida em que condiciona os objetos de outras disciplinas e influi,
consequentemente, na qualidade e no alcance dos respectivos produtos, nas edies que
apresenta. Por mais rgidos que sejam os pesquisadores, se no forem precavidos quanto aos
cuidados crticos relacionados constitutio textus, se no tiverem por base um texto crtico,
podero ter questionadas as suas concluses.
A Crtica Textual tem por objeto de estudo o texto, tanto na sua existncia material e histrica
como na funo de testemunho documental e literrio. Sua tarefa consiste em resgatar os fios
de transmisso dos textos, fazendo-se a inventariao e estudo dos afastamentos da tradio
face ao original, se ausente, atravs da crtica da tradio, se presente, busca-se a lio mais
prxima daquela que teve em sua origem, valorizando os materiais autnticos ou os seus
vestgios, e os conhecimentos de que dispe o fillogo no momento histrico em que trabalha.
Devemos ficar atentos, porm, para a poca em que esses textos foram produzidos, se antes
ou depois do advento da imprensa, pois antes, dispnhamos de cpias de cpias, e qualquer
intento de restaurar o texto seria resultante de um processo difcil e complexo, atravs do
mtodo conjectural; depois, os textos interessam como realidades dinmicas nas quais se
mesclam de muitas formas, diversas perspectivas de estudo, da procurarmos estudar os
materiais e as tcnicas de escrita, as condies histricas e sociais que interferem em sua
produo.
Feitas estas observaes, e levando-se em conta que o texto que se pretende reconstituir e
conservar define, conforme as caractersticas que apresenta, o comportamento do editor que
desenvolve teorias e metodologias apropriadas ao objeto em questo, apresentamos trs
modalidades da Crtica Textual:
1. A Crtica Textual Tradicional: aplicada a textos com original ausente, prope-se
restituio de um texto que se aproxime o mais possvel do original (MAAS, 1927:1),
eliminando os erros introduzidos na tradio (totalidade dos testemunhos,
manuscritos ou impressos, conservados ou desaparecidos, em que um texto se
materializou ao longo da sua transmisso (APL, 1990, apud DUARTE, 1997:88)),
preparando-o para a publicao (constitutio textus).
2. A Crtica Textual Moderna: aplicada a textos com original disponvel, com o objetivo
de edit-lo, estabelecendo um texto que represente aproximadamente as intenes
originais (ou finais) do autor (McGANN, 1983:15 apud DUARTE, 1997:88). Considera
que as relaes entre o poeta, obra e seu pblico (leitor) tm definido princpios
crticos adequados publicao das obras modernas. Esta nova postura que vem
sendo adotada, tanto do ponto de vista terico quanto metodolgico, apresenta
elementos que identificam a antiga Filologia com a emergente Crtica Gentica, que
agora vem sendo amalgamadas. Tem-se comumente apresentado sob a rubrica de
Edio Crtico-gentica: edio crtica, quanto obra publicada (fase editorial) e
gentica, por examinar os testemunhos de redao.
3. A Crtica Textual Gentica: estuda a histria do nascimento e do tornar-se escrita de
uma obra, desde as suas marcas escritas primitivas at a sua ltima forma atestada
(GRSILLON, 1994:244). Aplicada a complexos de manuscritos autgrafos (notas,
esboos, verses transitrias, cpias a limpo e texto definitivo), com o objetivo de
estudar e determinar o processo de gnese do texto neles contido, dando especial
ateno aos aspectos materiais que a documentam (marcas de manipulao
autgrafa). (DUARTE, 1997:73).
Do exerccio destas modalidades de Crtica Textual, teremos como resultado edies
diferentes, ou seja, poderemos apresentar, conforme os materiais disponveis para estudo: a.
a. uma edio crtica - devemos reproduzir o autgrafo, quando existente, ou o texto
criticamente definido como mais prximo do original (constitutio textus), depois de submetido
s operaes de recensio, collatio, estemtica, definio do texto de base, elaborao de
critrios de transcrio e de correo (emendatio). Todas as intervenes do editor devem ser
registradas no aparato crtico;
B. uma edio diplomtica ou paleogrfica - reproduo tipogrfica rigorosa da lio de um
testemunho, conservando todas as suas caractersticas (erros, lacunas, ortografia, fronteiras
de palavra, abreviaturas, etc.); uma edio fac-similada - reproduo obtida por meios
mecnicos (litografia, fotografia, fototipia, etc) de um texto manuscrito, impresso ou
esculpido, cujo testemunho se revela muito importante, do ponto de vista esttico e filolgico,
e de difcil acesso (APL, 1920 apud DUARTE, 1997: 76);
C. uma edio interpretativa - edio crtica de um texto de testemunho nico (o editor
transcreve o texto, corrige os erros por conjectura registra no aparato todas as suas
intervenes; para alm da transcrio e da correo de erros, o editor atualiza a ortografia e
elabora notas explicativas de carter geral.
D. uma edio crtico-gentica - aquela que combina os objetivos e os mtodos da edio
crtica e da edio gentica: por um lado, edita o texto e anota todas as intervenes do editor
bem como prepara um aparato de variantes da tradio para os textos j publicados; por outro
lado, faz a recenso de todos os manuscritos relacionados com o texto, classifica-os, organiza-
os e descreve-os, e registra em aparato gentico as sucessivas alteraes autorais, lugar a
lugar e testemunho a testemunho; enquanto crtica procura fixar o texto mais autorizado;
enquanto gentica, documenta o percurso seguido pelo autor na construo do texto,
fornecendo ao leitor o registro total e ordenado dos estados evolutivos por que passou o
texto, com as correes, as alternativas e as hesitaes do autor, permitindo ao leitor a
possibilidade de reconstituir, por si prprios, os estados pertinentes;
F. uma edio gentica - edio que apresenta, sob a forma impressa e na ordem cronolgica
do processo de escrita, o conjunto dos documentos genticos conservados de uma obra ou de
um projeto. (GRSILLON, 1994 apud DUARTE, 1997: 77).

Diante do exposto, asseveramos que quaisquer que sejam as solues encontradas, os textos
crticos fixados, as edies apresentadas, sero sempre possibilidades de leitura, de
interpretao que trazemos ao conhecimento do pblico, fundamentadas no trabalho que
realizamos. Toda a anlise se desenvolve a partir da singularidade do material, o objeto que
dita o comportamento a ser adotado pelo pesquisador: se antigo ou moderno, de testemunho
nico ou mltiplo, indito ou dito. No entanto, imprescindvel esclarecer que sempre
podero surgir novos materiais, novos mtodos que conduziro o editor a outros caminhos.
Nesse momento, avanando para as palavras finais, fao uma defesa da Filologia, dessa
Filologia que sofre as consequncias de abarcar mltiplos aspectos de seu objeto e que, por
isso mesmo, apresenta diferentes perspectivas de estudo. A Filologia plural, ela trata de
lngua, literatura e cultura atravs de textos, por este motivo, lamentvel a atitude daqueles
que ignoram a importncia da Filologia nas suas duas modalidades Lingustica.
Histrica e Crtica Textual - nos Cursos de Letras, esquecendo-se, sobretudo, de que o texto
crtico disponibilizado pelo fillogo poder ser matria de investigao, segura, fidedigna e
confivel para realizar seus estudos, pois, como vimos, nos ltimos tempos, a ideia de texto
tem sido desenvolvida em disciplinas como a Pragmtica, a Anlise do Discurso, a
Sociolingustica, a Psicolingustica, a Semitica ou a prpria Lingustica do Texto, alm do mais,
a Literatura se tem beneficiado tambm da investigao, ao tempo em que enriquece seus
estudos de elementos retricos, estilsticos ou estticos. Todas essas disciplinas, incluindo a
Filologia que procura editar o texto para nele trabalhar as mudanas lingusticas, tm tomado
o texto como um sistema de razes que pode ser escavado nele prprio, ou seja, constri-se
teoria a partir da anlise de seus componentes, da afloram as diversas abordagens conforme
os modelos tericos e mtodos adotados.