Cmo hacer un proyecto de investigacin de feria

cientfica
Por: Arlene Prez Cintrn
Para los estudiantes que estn algo confusos sobre cmo deben de realizar una
investigacin de feria cientfica, hemos preparado este mini-tutorial, mu
simplificado, que esperamos les aude! "samos una sencilla investigacin
sobre la conservacin de flores! La idea no es que se copien esta
investigacin, que es muy sencilla, sino que se inspiren a realizar las
propias.
Ttulo: Conservacin de flores
#! $l primer paso es seleccionar el tema de tu investigacin! $ste es
realmente el paso m%s crucial! &ebe ser algo que de verdad te guste porque le
vas a dedicar mucho tiempo! &igamos que te gustan las flores! 'uiz%s te
interese investigar sobre mtodos para que las flores en un florero duren m%s
sin marchitarse! A lo me(or has escuchado a alguien decir que al echar una
aspirina se logra que las flores se conserven m%s! Antes de que te decidas por
esa investigacin, busca informacin sobre el tema. Al investigar en )nternet
descubres que un factor que acelera el que una flor se marchite son las
bacterias! $so te hace pensar que al echar un bactericida al agua de las flores
hace que duren m%s! *uscas e(emplos de sustancias bactericidas! $ncuentras
que el cloro y el abn antibacterial reclaman matar las bacterias! +(ate como
la investigacin va tomando forma, pensando, buscando informacin
repensando! &ecides que deseas investigar sobre sustancias que conservan las
flores! ,a tienes el propsito de tu investigacin:
!ropsito: &eterminar si e-isten sustancias que puedan hacer que las
flores duren m%s sin marchitarse!
.e original con tu
proecto de feria
cientfica//
0! ,a est%s listo para plantear tu problema e hiptesis! 1Cu%l sustancia
conservar% por m%s tiempo las flores: una aspirina, el cloro, el (abn
antibacterial2 3a hiptesis es tu posible respuesta al problema no se escoge
al azar4 se busca informacin sobre las sustancias haces una suposicin
basada en tus conocimientos! , no se escribe en forma de pregunta sino como
una aseveracin:

!roblema: 1Cu%l sustancia, el cloro, la aspirina, el (abn anti-bacterial,
har% que las flores permanezcan m%s tiempo sin marchitarse2
"iptesis: $l cloro es la sustancia que lograr% que las flores se
conserven por m%s das sin marchitarse!
5! Ahora te toca dise6ar un e-perimento donde puedas determinar si tu
hiptesis es cierta 7o si se apoa, como se dice correctamente8! Para eso debes
hacer uso de grupos variables de un grupo control! $s recomendable que el
e-perimento tenga por lo menos un grupo control un grupo variable! $l
grupo control es aquel que est% en las mismas condiciones que el variable no
se le hace ning9n cambio! .e usa para comparar! 3as flores en el grupo
control estar%n en las mismas condiciones ambientales 7luz, temperatura,
humedad, envases, cantidad de agua, etc!8 que los grupos variables! $n este
caso tendremos 5 flores que ser%n el grupo control!
A cada grupo variable se le cambia el factor que deseamos investigar! $sa es
la variable independiente!
$n este caso, las variables independientes son: agua con cloro, agua con
aspirina 7lquida8, agua con (abn antibacterial! Cada grupo variable tendr% 5
flores!
:ienes que pensar cmo preparar las soluciones de cloro, aspirina (abn
actibacterial! 1'u cantidad usar%s de cada sustancia2 Puedes comenzar con
0; m3 de cada una! :ambin tienes que decidir de qu forma vas a determinar
que una flor se conserva m%s! "na posible manera es indicando el da de la
aparicin del primer ptalo marchito! $s conveniente entonces, que uses flores
blancas de ba(o costo como los claveles!
variables independientes: solucin de cloro agua, solucin de (abn
antibacterial agua, solucin de aspirina agua! 7<ecuerda que tienes
que indicar la concentracin de cada solucin!8
=! &ise6a una tabla en tu diario
cientfico donde realizar%s
tus observaciones! 3a tabla debe tener
identificados los grupos de flores

7controles variables8 los das que
se conservaron! >az tus observaciones
siempre a la misma hora!
?! #naliza tus datos! .aca el
promedio de das que duraron las
flores en agua sola 7grupo control8
en los 5 grupos variables 7aspirina,
cloro, (abn antibacterial8! Puedes
usar otros recursos estadsticos como
por e(emplo, la desviacin estandard,
para aquellos datos locos que se
separan del promedio!
@! 3lega a una conclusin usando
tus resultados! <ecuerda que las
hiptesis nunca son correctas, solo
decimos que se apoan! .i tu hiptesis
fue refutada indcalo sin pena! Aunque
muchos maestros recomiendan a los
estudiantes que demostrar sus
hiptesis auda a ganar premios, ese
no es el espritu de la ciencia! $n una
investigacin muchas veces se refuta
la hiptesis! , tiene valor, porque nos
permite ver los factores que no son
determinantes! Al escribir tu
conclusin menciona posibles fuentes
de error, quiz%s al hacer las
mediciones, tcnicas, etc! Piensa en
otras posibles investigaciones que
puedes realizar sobre el mismo tema
7 si la cantidad de luz que reciben las
flores afectan su conservacin o la
temperatura del agua, la forma en que
se cortan los tallos entre otros!
Tabla de Observaciones
Grupos
Numero
de flor
dia
1
dia
2
dia
3
etc
control: 1
control: 2
control: 3
variable 1:
flores en
solucion de
cloro
4
5
6
variable 2:
flores en
solucion de
jabon
antibacterial
7
8
9
variable 3:
flores en
solucion de
aspirina
liquida
10
11
12
Echar un par de gotas de leja al jarrn (desinfecta).
Limones
Verter un chorrito de vinagre blanco.
Aadir unas gotitas de ginebra.
Usar limonada en lugar de agua.
epositar una moneda de cobre.
Vinagre
Moneda cobre
El truco de echar a!"car no est# bien considerado por$ue obtura los conductos del tallo.