SAINT PAUL COLLEGE

Proyecto Especfco Taller matemticas 2 B

Prof: Sra. Claudia Trujillo Priarolo
Anlisis de Situacin Problemtica (Diagnstico)
Se ha detectado en los ltimos tres aos que los nios no
logran las destrezas que se necesitan para lograr
capacidades de razonamiento lgico, ubicacin temporal y
espacial y pensamiento crtico.
Definicin del problema y/o Tema a Trabajar
Se necesita ampliar el pensamiento deductivo y lgico en la
resolucin de problemas, adems de afanzar las destrezas
que permitan desarrollar en los alumnos las capacidades y
lograr de esta manera las competencias matemticas
bsicas.
Objetios
b!etivo "eneral#
$esarrollar destrezas propias de las capacidades de# pensamiento
lgico, pensamiento crtico, comunicacin, razonamiento lgico y
ubicacin temporal y espacial para lograr el desarrollo de las
habilidades bsicas del traba!o con nmeros naturales, mane!ando
estrategias de clculo mental y escrito% resolucin de problemas que
ponen en !uego los contenidos de las unidades del nivel.
b!etivo &specfco#
'(ane!ar estrategias de clculo mental y escrito interpretando
in)ormacin que proporcionan los nmeros hasta de * ci)ras.
'+plicar operaciones bsicas de adicin, sustraccin, divisin y
multiplicacin.
' ,aracterizar, comparar y representar cuerpos geom-tricos.
'&.plorar diversas estrategias para resolver problemas.
!etas
/ograr que todos los alumnos y alumnas mane!en estrategias de clculo
mental y escrito
$esarrollar habilidades bsicas matemticas, traba!ando de manera creciente
las destrezas involucradas.
/ograr que todos los alumnos comprendan el traba!o grupal, donde cada
alumno traba!a para que el grupo logre los ob!etivos.
SAINT PAUL COLLEGE
,01"0+(+#
meses
actividades
(+0 +20 (+3 451 45/ +" S&6 ,7 18 $9,
:.,onocen nmeros
hasta la ,
; ;
<.' $istinguen patrn
de las secuencias
num-rica
; ;
<.+plican estrategias
de clculo mental y
escrito
; ;
*.' ,omparan fguras y
cuerpos geom-tricos
; ;
=.' 4uegos matemticos
; ; ; ; ; ; ; ; ;
>.' $esarrollo de
problemas
matemticas
; ; ; ; ; ; ; ; ;
"strategias
Trabajo de l!ica"matemtica co# el uso de material co#creto
$pre#di%aje de estrate!ias de clculo me#tal y escrito e# forma
sistemtica.
&so de Soft'are educati(os) *ue le permita# al alum#o y alum#a
aplicar las destre%as ad*uiridas.
#esultados "sperados
'$esarrollar habilidades y destrezas bsicas en clculo
mental y escrito.
'+plicar conocimientos y procedimientos matemticos
aprendidos para resolver problemas.
'$esarrollar el respeto, tolerancia, autonoma a trav-s
del traba!o en equipo.
'0esolver a trav-s de distintos procedimientos
problemas de la vida diaria#
#ecursos$
SAINT PAUL COLLEGE
?umano
s
(ateriales 7ecnolgicos @inancieros
6ro)eso
r
,uadernillos
individuales
entregados por
el ministerio de
&ducacin.
,uadernillo 9
,uadernillo 99
0ecursos on'line. Sep
+lumno
s
@ichas de
traba!o de
apoyo
So)tAare educativo
con !uegos
matemticos.
,a!a con
problemas
1mina +lumnosBas de 7aller de# Se traba!ar con la totalidad del curso.
(onitor # 6ro). ,laudia 7ru!illo 6riarolo
Seguimiento
C6rocesos y 0esultadosD
&valuacin
C0esultadosD
"uas, evaluaciones y !uegos @ormativa
Sumativa