Por una Educacin Catlica-Liberadora, Trascendente y de Calidad
PLAN ANUAL
1. DATOS INFORMATIVOS: 1.1. AREA: Estudios Sociales 1.2. ASIGNATURA: Estudios sociales 1.3. SECCIN: Matutina 1.4. AO DE E.G.B.: Octavo 1.5. PROFESOR: Eduardo Romn 1.6. AO LECTIVO: 2013-2014 1.7. CORREO ELECTRNICO: keromang@hotmail.com
2. OBJETIVOS EDUCATIVOS ESPECFICOS.
PERFIL DE SALIDA PERFIL DE REA OBJETIVOS DEL REA OBJETIVOS E. DE AO Convivir y participar activamente en una sociedad intercultural y plurinacional. Relacionarse con los dems y su entorno como seres humanos responsables, solidarios y proactivos. Analizar las actuaciones colectivas e individuales que han modelado el pasado de nuestro pas desde sus inicios hasta la actualidad, por medio de la investigacin y el estudio pormenorizado de procesos sociales, polticos y econmicos, con el fin de emitir juicios crticos sobre la realidad nacional. Establecer nexos entre el pasado y la actualidad en diversos lugares geogrficos, a travs del anlisis de su evolucin histrica y cultural, con el fin de hallar puntos de unin que refuercen una identidad mundial fundamentada en el principio de unidad en la diversidad. Generar identidad con los espacios y las personas a diversos niveles, conociendo y valorando sus particularidades culturales y geo- grficas, para establecer nexos de pertenencia, desde lo local hasta lo planetario. Caracterizar la vida econmica del Ecuador por sectores, a travs de la identificacin de las actividades y los actores de la economa, con el fin de comprender las relaciones sociales generadas a partir de las actividades productivas. Describir las diversas formas en que las personas se unen, mediante la caracterizacin de algunos tipos de organizacin social, para identificar las fuentes de cooperacin y conflicto en la sociedad ecuatoriana. Sentirse orgullosos de ser ecuatorianos, valorar la identidad cultural nacional, los smbolos y valores que caracterizan a la sociedad ecuatoriana. Valorar la identidad cultural nacional, los smbolos y valores que caracterizan la sociedad ecuatoriana.
Comprender la naturaleza tentativa, falible, conjetural, y provisional de nuestro conocimiento sobre los hechos del pasado.
Obtener informacin suficiente sobre los derechos y obligaciones de ciudadanos y ciudadanas, la forma de adquirirlos y aplicarlos, a partir del estudio de los procesos sociales a travs de la historia y de los textos legales pertinentes, con el fin de generar en el ejercicio una ciudadana responsable, participativa, y autnoma. Establecer responsabilidades para con los otros, el ambiente natural, el espacio pblico y la democracia, por medio del acuerdo y del compromiso, con el objeto de generar actitudes, acciones y hbitos de influencia positiva en la sociedad. Identificar las necesidades fundamentales de nuestra sociedad por medio del conocimiento de los servicios que se prestan, con el fin de analizar el grado de desarrollo econmico del Ecuador. Demostrar un pensamiento lgico, Demostrar un pensamiento lgico, Asociar realidades geogrficas diversas con sus realidades culturales Interiorizar deberes y derechos ciudadanos crtico y creativo en el anlisis y reso- lucin eficaz de problemas de la realidad cotidiana. crtico y creativo en el anlisis de la problemtica histrica, social y poltica.
Emplear criterios histricos para interpretar y comprender la reali- dad ecuatoriana, latinoamericana y mundial. y la problemtica social, por medio de la localizacin de sociedades diferentes y la concatenacin con sus expresiones culturales, con el propsito de valorar la diversidad en el mundo. concernientes a los nios, nias y adolescentes a travs de su anlisis, con el fin de actuar responsablemente en sociedad. Analizar el estado de la democracia en Ecuador, por medio de la identificacin de sus elementos, funciones y organizacin fundamentales, con el fin de incidir en su fortalecimiento. Producir textos que reflejen su comprensin del Ecuador y el mundo contemporneo a travs de su conocimiento de las disciplinas del currculo. Interpretar y valorar el comportamiento de la sociedad y su relacin con el entorno geogrfico, en las diferentes pocas de la humanidad, en la proyeccin Ecuador, Amrica Latina y el universo en general. Localizar en mapas las principales regiones, ciudades y accidentes geogrficos del Ecuador, Amrica Latina y el mundo. Analizar las manifestaciones culturales del Ecuador a travs de un estudio detallado de sus expresiones, con el propsito de valorar su diversidad.
3.- EJE CURRICULAR INTEGRADOR
Comprender el mundo donde vivo y la identidad ecuatoriana.
4. EJE INSTITUCIONAL Educar en la verdad, libertad, creatividad y los valores evanglicos.
5. CLCULO DEL TIEMPO 40 semanas x 4 perodos 10% Imprevistos TOTAL DE PERIODOS 160 16 144
6. BLOQUES TEMTICOS CURRICULARES OBJETIVO EDUCATIVOS DE AO DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEO INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIN Caracterizar la vida econmica del Ecuador por sectores, a travs de la identificacin de las actividades y los actores de la economa, con el fin de comprender las relaciones sociales generadas a partir de las actividades productivas.
Localizar geogrficamente los recursos naturales del Ecuador, desde la interpretacin de mapas temticos y el anlisis de la importancia econmica y social. Localiza geogrficamente los recursos naturales del Ecuador. Relacionar la agricultura, ganadera y pesca con las personas que desarrollan estas actividades y sus modos de vida, desde el anlisis de estas actividades de produccin de alimento para los ecuatorianos y las ecuatorianas. Relaciona la actividad econmica (trabajo) con su cultura, lugares de habitacin, necesidades y condicin econmica (forma de vida) Identificar las manufacturas (industrias y artesanas) que existen en Ecuador y las personas involucradas en estas actividades, para valorar la produccin nacional. Identifica las principales industrias y artesanas ecuatorianas para valorar la produccin nacional.
Determinar los lugares, las personas y los productos involucrados en el comercio del Ecuador, en relacin con el medio geogrfico y sus posibilidades, y la cobertura de necesidades basada en la interdependencia. Determina los lugares, personas y productos exportables del pas. Valorar la importancia del sector de los servicios, en especial del turismo y su real magnitud en nuestro pas. Valora la importancia de la actividad turstica del pas. Analizar las funciones del sector financiero en la economa del pas, desde el anlisis de sus funciones y relaciones con la produccin y las personas. Analizar las funciones del sector financiero y determina las formas de participacin del Estado en la economa. Determinar las diversas formas en que el Estado participa en la economa, (intervencin efectiva, control, regulacin, entre otras), mediante el anlisis de datos estadsticos recientes. Identifica las diversas formas en las que el Estado participa en la economa mediante el anlisis de datos estadsticos recientes. Valorar el trabajo y el sentido del emprendimiento como formas de cooperacin humana y superacin de las sociedades. Valora el trabajo y el sentido de emprendimiento. Analizar problemas como la concentracin de la riqueza, la escasa industrializacin, la falta de capacitacin profesional, entre otros, desde el anlisis de casos. Analiza los problemas de concentracin de la riqueza que enfrenta el Ecuador y deduce sus consecuencias. Describir las diversas formas en que las personas se unen, mediante la caracterizacin de algunos tipos de organizacin social, para identificar las fuentes de cooperacin y conflicto en la sociedad ecuatoriana. Explicar la importancia de la familia como espacio de socializacin y de fortalecimiento de valores. Explica la importancia de la familia como pilar fundamental para el desarrollo humano.
Describir varios tipos de organizaciones de la sociedad y determinar su rol y su capacidad de aglutinar a ecuatorianas y ecuatorianos diversos. Describe las caractersticas de las organizaciones de la sociedad ecuatoriana y su capacidad de aglutinamiento. Identificar los grupos religiosos presentes en Ecuador, valorarlos y respetarlos como factor de diversidad cultural. Identifica los principales grupos religiosos a nivel nacional para valorarlos y respetarlos como factor de identidad nacional. Explicar la existencia de escenarios de desigualdad y pobreza en Ecuador, desde de la observacin y descripcin del entorno social. Explica las causas y consecuencias de la desigualdad y la pobreza desde la observacin y descripcin de su entorno social. Determinar las razones que generan conflictos sociales y su incidencia en las personas, desde la interpretacin, descripcin, comparacin de dichos fenmenos y el planteamiento de soluciones. Determina las causas y consecuencias de los conflictos sociales por medio de la observacin de su entorno social para deducir posibles soluciones en base de la lucha y la superacin. Identificar las necesidades fundamentales de nuestra sociedad por medio del conocimiento de los servicios que se prestan, con el fin de analizar el grado de desarrollo Especificar el estado de los servicios de educacin y salud, desde la recoleccin e interpretacin de datos y la incorporacin de herramientas estadsticas para su procesamiento. Aplica e interpreta herramientas estadsticas sobre las necesidades bsicas del Ecuador, su cobertura e identifica sus desafos. econmico del Ecuador. Establecer comparaciones en relacin con vivienda, transporte y otros servicios entre las diferentes regiones del Ecuador a base del estudio de mapas temticos. Compara la cobertura de servicios bsicos segn las regiones y determina sus consecuencias y como enfrentarlas. Valorar la influencia del deporte en la cultura de las ecuatorianas y los ecuatorianos y a partir de su relacin con el bien vivir. Valora el deporte como parte de la cultura ecuatoriana y la relacin con el buen vivir. Relacionar las diversiones de la gente con sus grupos etarios, lugares de habitacin, entre otros factores. Relaciona las diversiones de la gente con sus grupos etarios, lugares de habitacin. Describir la situacin de las personas con capacidades diferentes, desde el reconocimiento de sus posibilidades de desarrollo en la sociedad. Conoce la situacin de las personas con habilidades especiales y reconoce sus posibilidades de desarrollo en la sociedad. Explicar cmo el buen vivir es una necesidad del desarrollo humano y determinar cmo se configura, desde el anlisis de las normas de convivencia. Explica que es el buen vivir y establece normas de convivencia para su aula, su familia y su comunidad. Interiorizar deberes y derechos ciudadanos concernientes a los nios, nias y adolescentes a travs de su anlisis, con el fin de actuar responsablemente en sociedad.
Establecer la importancia de la democracia como base de la participacin de los diversos actores sociales. Explica la importancia de la democracia como plataforma de la participacin, del ejercicio y reclamo de derechos y el cumplimiento de obligaciones que forman una ciudadana responsable. Determinar los canales por los que se ejerce la participacin de varios sectores de la sociedad a travs de la identificacin, de grupos sociales, grupos de participacin del pas, exceptuando los del mbito poltico. Expone la importancia de los espacios de socializacin y de las organizaciones sociales en Ecuador. Valorar la importancia de la Constitucin como base legal de la democracia, a partir de la promocin de su conocimiento y respeto. Explica la importancia de conocer y respetar la Constitucin. Identificar los derechos fundamentales que aplican a todas las personas, en general, y a los nios, nias y adolescentes, en particular, a partir de la constatacin de su cumplimiento. Identifica y aplica los derechos que le asisten en situaciones de la vida diaria. Determinar las responsabilidades, en el hogar y en la escuela, concernientes a los nios, nias y adolescentes desde del establecimiento de compromisos. Determina sus responsabilidades en el hogar desde el establecimiento de compromisos. Identificar los espacios de la vida diaria en los que se puede promover la proteccin de los derechos humanos a partir de su conocimiento y ejercicio en la familia y la escuela. Identifica los espacios de la vida diaria en los que se puede promover la proteccin de los derechos humanos. Analizar el estado de la democracia en Ecuador, por medio de la identificacin de sus elementos, funciones y organizacin fundamentales, con el fin de incidir en su fortalecimiento. Identificar los rganos fundamentales de gobierno del Ecuador y sus funciones, desde el estudio de textos legales pertinentes. Identifica los organismos fundamentales del gobierno del Ecuador (Procuradura General del Estado) mediante el estudio de textos legales pertinentes. Explicar las funciones del Estado a partir del reconocimiento de su importancia para el equilibrio democrtico. Explica la organizacin del Estado ecuatoriano en el nivel nacional y describe las funciones y competencias de las autoridades y de los organismos. Describir las formas y funciones de los gobiernos seccionales desde el punto de vista constitucional y desde la constatacin en la localidad propia. Describe las formas y funciones de los gobiernos seccionales y los constata en su localidad. Establecer las funciones y lmites de la fuerza pblica, con la descripcin y anlisis de las instituciones de mantenimiento de la seguridad. Describe como la accin de la fuerza pblica debera transformar la sociedad y como efectivamente lo hace. Explicar cmo el Estado debe estar al servicio de la gente, desde la enunciacin de sus funciones. Explica como el Estado debe estar al servicio de la gente, desde la enunciacin de sus funciones. Exponer las razones por las cuales la poltica es una cosa seria, desde la determinacin de su influencia en la vida de los seres humanos. Describe como la accin poltica debera transformar la sociedad y como efectivamente lo hace. Analizar las manifestaciones culturales del Ecuador a travs de un estudio detallado de sus expresiones, con el propsito de valorar su diversidad. Valorar la diversidad de culturas del Ecuador a partir del estudio de su origen, localizacin y de la identificacin de sus caractersticas(lengua, vestimenta, gastronoma, entre otros)fundamentales.A Localiza y caracteriza las culturas del Ecuador, valorando la interculturalidad. Identificar las manifestaciones artsticas del Ecuador a partir del conocimiento de sus diferentes expresiones (plstica, danza, cine, literatura, msica, entre otras). Explica cuando se realiza una participacin poltica. Determinar el papel poltico y cultural de los medios de comunicacin social y la manera en que desempean su labor. Explica el rol de la comunicacin social en la difusin de contenidos culturales. Explicar el significado de la interculturalidad desde el estudio de caso especfico del Ecuador. Conceptualiza el termino interculturalidad. Reconocer las manifestaciones de la cultura popular ecuatoriana como formas de expresin e identidad, a partir de la identificacin y descripcin de las que se presentan en el entorno cercano. Describe las manifestaciones artsticas y de la cultura popular del pas. Promover desde el aula el respeto a la libre expresin motivando a prcticas de escucha, respeto de turnos al hablar y valoracin dela opinin de los dems. Realiza una actividad para promover la libre expresin en el aula.
7.- EJE DE APRENDIZAJE:
Identidad nacional, unidad en la diversidad, ciudadana responsable.
8.- METODOLOGA En octavo ao se presenta al estudiantado una visin acerca de la realidad actual ecuatoriana, en lo econmico, poltico, cultural y cotidiano. Tambin se pretende introducir a los educandos en la adquisicin, desarrollo y dominio de destrezas especficas de los Estudios Sociales como la consulta bibliogrfica, el manejo de datos estadsticos, la observacin, la elaboracin y aplicacin de entrevistas, entre otros. Adems, se resalta la importancia de los valores que se agregan al contenido como finalidad esencial de la enseanza de Estudios Sociales. El valor ms relevante que se quiere ensear es el respeto a la diversidad, eje transversal de todo el currculo en este ao, diversidad entendida como la variedad cultural y tnica que caracteriza a los habitantes del Ecuador, sustentada en las mltiples influencias histricas que han formado a la sociedad ecuatoriana.
9.- EVALUACIN INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIN CRITERIOS TECNICAS E INSTRUMENTOS Demuestra en un mapa del Ecuador los principales recursos naturales de cada provincia y su aporte al desarrollo del pas. Realiza un video sobre los recursos naturales que tiene tu ciudad y manifiesta el valor que tiene para su desarrollo. Indica los principales recursos naturales que se consideran bases fundamentales para la economa y desarrollo del pas. Anlisis de la realidad investigada Comentario personal Calidad en la presentacin Redaccin coherente Deriva conclusiones Informe Explica la importancia de aquellas personas que desarrollan las diversas actividades relacionadas con la agricultura, ganadera y pesca, las cuales son fuentes de nuestro alimento. Explique Qu ocurrira si no se cuida la tierra? Relaciona el trabajo de las personas con su cultura, lugares de habitacin, necesidades y condicin econmica. Presenta creatividad en el diseo Orden y limpieza en la ejecucin del trabajo Jerarquiza ideas Escritura correcta Ficha de resumen Explica que se necesitara para impulsar el desarrollo del sector artesanal.
Adecuada vocalizacin y entonacin Contenido Dominio escnico Coherencia en el discurso Exposicin Realiza un mentefacto conceptual sobre los sectores productivos del Ecuador. Explica que tendra que hacer el pas para encontrar nuevos mercados. Identifica sectores y actividades en las que el Estado interviene en la vida econmica ecuatoriana. Anlisis de la realidad investigada Comentario personal Calidad en la presentacin Redaccin coherente Deriva conclusiones Informe Realiza proposiciones aristotlicas del tema presentado. Explica cul es la influencia del turismo en la economa del pas. Realiza una dramatizacin en la que promocionas a un extranjero una parte turstica del pas, rescatando su importancia. Dominio escnico Calidad de la presentacin Escritura coherente de dilogos Utilizacin de material Organizacin e integracin Dramatizacin Analiza y explica la importancia del sector financiero en la vida cotidiana de las personas. Cantidad de la informacin obtenida Calidad de la informacin obtenida Anlisis y uso de la informacin Diagrama e ilustraciones Taller Indica una situacin real en la que el Participacin e inters. Taller individual de autoaprendizaje estado ha sido participe de la economa, y explica si estas a favor o en contra Por qu? Aplicacin de normas ortogrficas. Reconocimiento de los elementos de una novela policial Socializacin de trabajos. y creatividad Explica el concepto de emprendimiento, y quienes lo pueden realizar. Calidad de la expresin Utilizacin de recursos y materiales Sntesis personal Presentacin y calidad del informe
Exposicin grupal Realiza un anlisis sobre el tema de clase. Realiza proposiciones aristotlicas. Explica los hechos asociados a la concentracin de la riqueza y a la escasa industrializacin del pas. Presenta creatividad en el diseo Orden y limpieza en la ejecucin del trabajo Jerarquiza ideas Escritura correcta Ficha de resumen Explica la importancia de la familia como pilar fundamental para el desarrollo humano. Grafica el concepto de familia. Expone la importancia de los espacios de socializacin y de las organizaciones sociales en Ecuador. Adecuada vocalizacin y entonacin Contenido Dominio escnico Coherencia en el discurso Exposicin Analiza la influencia de las organizaciones sociales en el pas. Son positivas o negativas. Las organizaciones sociales dan cuenta de la vida de un grupo humano. Anlisis de la realidad investigada Comentario personal Calidad en la presentacin Redaccin coherente Deriva conclusiones Informe Analiza las diferentes organizaciones religiosas y el valor cultural que aporta al pas. Dominio escnico Calidad de la presentacin Escritura coherente de dilogos Utilizacin de material Organizacin e integracin Dramatizacin Explica las situaciones de desigualdad y conceptalo. Relaciona la desigualdad y la pobreza como fuentes de conflicto y cooperacin en la sociedad ecuatoriana. Cantidad de la informacin obtenida Calidad de la informacin obtenida Anlisis y uso de la informacin Diagrama e ilustraciones Taller Explica de qu manera los conflictos sociales influyen en el planteamiento de soluciones. Aplica e interpreta herramientas estadsticas sobre las necesidades bsicas del Ecuador, su cobertura e identifica sus desafos. Participacin e inters. Aplicacin de normas ortogrficas. Reconocimiento de los elementos de una novela policial Socializacin de trabajos. Taller individual de autoaprendizaje y creatividad Analiza en qu consisten los objetivos del milenio. Analiza la situacin de la cobertura de educacin y salud en Ecuador, aplicando herramientas estadsticas e interpretando sus resultados. Calidad de la expresin Utilizacin de recursos y materiales Sntesis personal Presentacin y calidad del informe
Exposicin grupal Explique que son los servicios bsicos. Consideras que todos los ciudadanos cuentan con los servicios bsicos. Presenta creatividad en el diseo Orden y limpieza en la ejecucin del trabajo Jerarquiza ideas Escritura correcta Ficha de resumen Consideras que el deporte es un factor de influencia en la cultura de los ecuatorianos. Indica cual es el deporte que ms influencia tiene en los ecuatorianos. Por qu? Adecuada vocalizacin y entonacin Contenido Dominio escnico Coherencia en el discurso Exposicin Describe las diversiones y la utilizacin que las ecuatorianas y los ecuatorianos hacen del tiempo libre en la actualidad, en comparacin con Anlisis de la realidad investigada Comentario personal Calidad en la presentacin Redaccin coherente Informe el pasado. Deriva conclusiones Manifiesta si las personas con capacidades diferentes pueden desempear en cualquier mbito de la sociedad. Dominio escnico Calidad de la presentacin Escritura coherente de dilogos Utilizacin de material Organizacin e integracin Dramatizacin Relaciona el termino del buen vivir con los derechos humanos. Cantidad de la informacin obtenida Calidad de la informacin obtenida Anlisis y uso de la informacin Diagrama e ilustraciones Taller Explica la importancia de la democracia como plataforma de la participacin, del ejercicio y reclamo de derechos y el cumplimiento de obligaciones que forman una ciudadana responsable. Participacin e inters. Aplicacin de normas ortogrficas. Reconocimiento de los elementos de una novela policial Socializacin de trabajos. Taller individual de autoaprendizaje y creatividad Establece en que consiste la participacin y la influencia de las organizaciones sociales en la democracia. Calidad de la expresin Utilizacin de recursos y materiales Sntesis personal Presentacin y calidad del informe
Exposicin grupal Explica por qu es importante que un pas cuente con una constitucin. Presenta creatividad en el diseo Orden y limpieza en la ejecucin del trabajo Jerarquiza ideas Escritura correcta Ficha de resumen Analizar los derechos al buen vivir reconocidos por la constitucin. Analiza los trminos derechos y deberes. Adecuada vocalizacin y entonacin Contenido Dominio escnico Coherencia en el discurso Exposicin Analiza las responsabilidades y deberes de los nios y jvenes. Anlisis de la realidad investigada Comentario personal Calidad en la presentacin Redaccin coherente Deriva conclusiones Informe Indica que establece los derechos humanos y en qu parte de la Constitucin lo promueve. Dominio escnico Calidad de la presentacin Escritura coherente de dilogos Utilizacin de material Organizacin e integracin Dramatizacin Explica el papel de la Constitucin poltica del Estado en el ordenamiento jurdico del pas. Cantidad de la informacin obtenida Calidad de la informacin obtenida Anlisis y uso de la informacin Diagrama e ilustraciones Taller Explica la importancia de las funciones del estado. Participacin e inters. Aplicacin de normas ortogrficas. Reconocimiento de los elementos de una novela policial Socializacin de trabajos. Taller individual de autoaprendizaje y creatividad Explica la organizacin del Estado ecuatoriano en los niveles nacional y seccional, y describe las funciones y competencias de las autoridades y los organismos. Calidad de la expresin Utilizacin de recursos y materiales Sntesis personal Presentacin y calidad del informe
Exposicin grupal Plantea un anlisis a la importancia de tener una fuerza pblica y militar. Presenta creatividad en el diseo Orden y limpieza en la ejecucin del trabajo Jerarquiza ideas Escritura correcta Ficha de resumen Describe cmo la accin poltica debera transformar la sociedad y cmo efectivamente lo hace. Adecuada vocalizacin y entonacin Contenido Dominio escnico Coherencia en el discurso Exposicin
Anlisis de la realidad investigada Informe Comentario personal Calidad en la presentacin Redaccin coherente Deriva conclusiones Localiza y caracteriza las culturas del Ecuador, valorando la interculturalidad. Dominio escnico Calidad de la presentacin Escritura coherente de dilogos Utilizacin de material Organizacin e integracin Dramatizacin Explica cuando se realiza una participacin poltica. Cantidad de la informacin obtenida Calidad de la informacin obtenida Anlisis y uso de la informacin Diagrama e ilustraciones Taller Explica el rol de la comunicacin social en la difusin de contenidos culturales. Participacin e inters. Aplicacin de normas ortogrficas. Reconocimiento de los elementos de una novela policial Socializacin de trabajos. Taller individual de autoaprendizaje y creatividad Conceptualiza el termino interculturalidad. Calidad de la expresin Utilizacin de recursos y materiales Sntesis personal Presentacin y calidad del informe
Exposicin grupal Describe las manifestaciones artsticas y de la cultura popular del pas. Cantidad de la informacin obtenida Calidad de la informacin obtenida Anlisis y uso de la informacin Diagrama e ilustraciones Taller Realiza una actividad para promover la libre expresin en el aula. Participacin e inters. Aplicacin de normas ortogrficas. Reconocimiento de los elementos de una novela policial Socializacin de trabajos. Taller individual de autoaprendizaje y creatividad
11. BIBLIOGRAFA: bibliogrficos y de Internet tanto para estudiantes como los docentes. Actualizacin y Fortalecimiento Curricular de la Educacin General Bsica 2010 Mi pas social (Edinun) Desafos de Santillana para 8 Ao Bsico. Estudios Sociales de 8 del Gobierno Nacional. http://es.wikipedia.org/wiki/Ecuador http://perso.wanadoo.es/e/jc2630/regiones.htm (Regiones Naturales del Ecuador) http://www.eleducador.com/ecu/index.php?option=com_content&view=article&id=101&Itemid =71 (Actividades para el aula) http://historia1imagen.cl/ http://trumbull.wordpress.com/ Identidad de Ediciones Holgun 8 Ao Bsico.
12. OBSERVACIONES
Director (a) de rea: Prof. Eduardo Romn F) ___________________ Docente: Prof. Eduardo Romn F) ___________________ Fecha de presentacin: Jipijapa, abril de 2013 Recibido: _____________