MATRIZ PARA EL DESARROLLO

DE HABILIDADES DEL SIGLO XXI

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1.1. INFORMACIN COMO FUENTE

HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES

Definir la informacin que se
necesita
Esta actividad tiene como
propsito que el estudiante
desarrolle el anlisis e
interacten entre ellos
Observacin de un video el cual despertara el inters en el
alumnado sobre la conservacin del medio ambiente
https://www.youtube.com/watch?v=M8k82KV1724
Buscar y acceder a
informacin
Generar y/o aplicar una
estrategia de bsqueda
para localizar informacin
en ambiente digital.
Se le entregara una gua didctica sobre el tema de la alelopata y
sus beneficios donde leern contestaran preguntas del tema
(investigaciones, mapas conceptuales, y otros)
Evaluar y seleccionar
informacin
Elegir una o ms fuentes
de informacin y
contenidos digitales en
base a criterios de
pertinencia, confiabilidad y
Validez.
Se le entregara una gua didctica sobre el tema de la alelopata y
sus beneficios donde leern contestaran preguntas del tema
(investigaciones, mapas conceptuales, y otros)
Organizar informacin Ordenar y estructurar
informacin digital en
base a esquemas de
clasificacin dados o
propios para recuperarla y
reutilizarla.
Se le entregara una gua didctica sobre el tema de la alelopata y
sus beneficios donde leern contestaran preguntas del tema
(investigaciones, mapas conceptuales, y otros)
Planificar la elaboracin de
un producto de informacin
Especificar los pasos
requeridos de un plan de
trabajo para la elaboracin
de un producto usando
herramientas digitales.
Se formaran equipos de 4 estudiantes y cada equipo
confeccionara un trptico (pueden utilizar software) sobre plantas
que se utilizan en la agricultura para el control de plagas.

1.2. INFORMACIN COMO PRODUCTO

HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES


Sintetizar informacin
digital
Combinar e integrar
informacin en ambiente
digital para crear un nuevo
producto de informacin
Se le entregara una gua didctica sobre el tema de la alelopata y
sus beneficios donde leern contestaran preguntas del tema
(investigaciones, mapas conceptuales, y otros)
Comprobar modelos
o teoremas en
ambiente digital
Verificar supuestos y reglas
usando software
especializado
No aplica
Generar un nuevo
Producto de informacin
Representar, disear y
generar nuevos productos
en ambiente digital
Se formaran equipos de 4 estudiantes y cada equipo
confeccionara un trptico (pueden utilizar software) sobre plantas
que se utilizan en la agricultura para el control de plagas.

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2.1. COMUNICACIN EFECTIVA

HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Utilizar protocolos
sociales en ambiente
digital
Reconocer y aplicar reglas y
normas sociales para
comunicar informacin en
ambiente digital, segn un
propsito, medio digital y
audiencia especfica.
No aplica
Presentar
informacin
en funcin
de una
audiencia
Aplicar criterios de diseo y
formato en la elaboracin de
un documento, presentacin
u
otro en funcin de una
audiencia y finalidad
especfica.
Se formaran equipos de 4 estudiantes y cada equipo
confeccionara un trptico (pueden utilizar software) sobre
plantas que se utilizan en la agricultura para el control de
plagas.
Transmitir
informacin
considerando
objetivo
y audiencia
Reconocer y destacar la
informacin relevante e
identificar el medio digital
ms adecuado para enviar
un mensaje de acuerdo a un
propsito y audiencia
especfica.
Se formaran equipos de 4 estudiantes y cada equipo
confeccionara un trptico (pueden utilizar software) sobre
plantas que se utilizan en la agricultura para el control de
plagas.



HABILIDAD DEFINICIN





Colaborar con otros
a distancia para
elaborar un producto
de informacin
Intercambiar informacin,
debatir, argumentar y
acordar decisiones con
otros a distancia para
lograr objetivos comunes
en ambiente digital.
Se formaran equipos de 4 estudiantes y cada equipo
confeccionara un trptico (pueden utilizar software) sobre plantas
que se utilizan en la agricultura para el control de plagas.
Desarrollar contenidos a
distancia y publicarlos con
pares, profesores u otras
personas, usando
herramientas digitales.
Se formaran equipos de 4 estudiantes y cada equipo
confeccionara un trptico (pueden utilizar software) sobre plantas
que se utilizan en la agricultura para el control de plagas.
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3.1. TICA Y AUTOCUIDADO
HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Identificar oportunidades y
Riesgos en ambiente
digital, y aplicar
estrategias de
proteccin personal
y de los otros
Distinguir oportunidades y
riesgos propios del
ambiente digital y aplicar
estrategias de seguridad
emocional.
Deben tener conocimientos previos de bsqueda y cuidados con
el uso de internet y sitios en la red.
Aplicar estrategias de
proteccin de la
informacin personal y de
los otros en ambiente
digital.








Deben tener conocimientos previos de bsqueda y cuidados con
el uso de internet y sitios en la red.



HABILIDAD
Respetar la propiedad
intelectual
Deben tener conocimientos previos de bsqueda y cuidados
con el uso de internet y sitios en la red.
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HABILIDAD DEFINICIN
Comprender el impacto
Social de las TIC
Entender y evaluar la
capacidad que tienen las
TIC de impactar positiva o
negativamente en los
individuos y la sociedad en
problemticas sociales,
econmicas y culturales.
Deben tener conocimientos previos de bsqueda y cuidados con
el uso de internet y sitios en la red.

HABILIDAD DEFINICIN
Dominar conceptos
TIC bsicos
Demostrar entendimiento
Conceptual y prctico de
los componentes del
computador y sistemas
informticos.




Deben tener conocimientos previos de bsqueda y cuidados con
el uso de internet y sitios en la red.

HABILIDAD DEFINICIN
Seguridad en el
uso (cuidado de
equipos)
Conocer y aplicar normas
bsicas de cuidado y
seguridad en el uso del
computador.
Deben tener conocimientos previos de uso de la computadora
bsqueda y cuidados con el uso de internet y sitios en la red.
Resolucin de
Problemas tcnicos
Diagnosticar y resolver
problemas bsicos de
hardware, software y redes
utilizando los sistemas de
ayuda de las aplicaciones e
Internet.
No aplica


Dominar aplicaciones
De uso ms extendido
Utilizar funciones bsicas
de
herramientas de
productividad.
Deben tener conocimientos previos de uso de la computadora
bsqueda y cuidados con el uso de internet y sitios en la red.
Utilizar las funciones
bsicas de herramientas de
comunicacin a travs de
internet.
Deben tener conocimientos previos de uso de la computadora
bsqueda y cuidados con el uso de internet y sitios en la red.