You are on page 1of 10

[METODOS ESTADISTICOS PARA LA INVESTIGACION] 16 de julio de 2013

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Pgina 1



Prueba para la aceptabilidad general: Mann-Whitney y Wilcoxon.
I. PRUEBAS NO PARAMTRICAS
Una prueba estadstica no paramtrica est basada en un modelo que especifica solo
condiciones muy generales y ninguna acerca de la forma especfica de la distribucin de la
cual fue obtenida la muestra. Ciertas suposiciones estn asociadas con la mayora de las
pruebas no paramtricas, a saber que las observaciones son independientes y quiz que la
variable en estudio es continua; pero estas suposiciones son menores y ms dbiles que
aqullas asociadas con las pruebas paramtricas.
Los procedimientos no paramtricos prueban diferentes hiptesis acerca de la poblacin, que los
procedimientos paramtricos no hacen.
Por ltimo a diferencia de las pruebas paramtricas, existen no paramtricas que pueden aplicarse
apropiadamente a datos medidos en una escala ordinal, y otras pruebas para datos en una escala
nominal o categrica.
1.1. Ventajas
Si el tamao de la muestra es muy pequeos, puede no haber otra opcin que
usar una prueba estadstica no paramtrica, a menos que la naturaleza de la
distribucin de la poblacin se conozca con exactitud.
Las pruebas no paramtricas tpicamente hacen menos suposiciones acerca de
los datos y pueden ser ms relevantes a una situacin particular. Adems, las
hiptesis probadas por una prueba no paramtrica pueden ser ms adecuadas
para la investigacin.
[METODOS ESTADISTICOS PARA LA INVESTIGACION] 16 de julio de 2013

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Pgina 2

Los mtodos no paramtricos estn disponibles para tratar datos que son
simplemente clasificatorios o categricos, es decir, que son medidos e una
escala nominal. Ninguna tcnica paramtrica se aplica a tales datos.
Existen pruebas estadsticas no paramtricas que son adecuadas para tratar
muestras obtenidas de observaciones de diferentes poblaciones. Las pruebas
paramtricas a menudo no pueden manipular tales datos sin exigirnos hacer
suposiciones aparentemente irreales o requisitos pesados de computacin.
Las pruebas estadsticas no paramtricas tpicamente son ms fciles de
aprender y aplicar que las pruebas paramtricas. Adems su interpretacin
suele ser ms directa que la interpretacin de las paramtricas.
1.2. Desventajas
Una objecin a las pruebas no paramtricas es que no son sistemticas,
mientras que las paramtricas han sido sistematizadas y diferentes pruebas
son simplemente variaciones de un tema central.
Otra objecin a las pruebas no paramtricas se relaciona con la conveniencia,
esto se debe a que no se tiene una distribucin fija para este tipo de
estadstica, por lo que en ocasiones puede ser un problema el elegir la
adecuada.




[METODOS ESTADISTICOS PARA LA INVESTIGACION] 16 de julio de 2013

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Pgina 3

II. PRUEBA DE MANN WITHNEY
Esta prueba puede utilizarse para evaluar si dos grupos independientes fueron
extrados de la misma poblacin, si de las variables en estudio se han obtenido datos
en, al menos, escala ordinal. Esta es una de las pruebas no paramtricas ms
poderosas y constituye una opcin bastante buena a la prueba t cuando el
investigador desea evitar supuestos de la prueba t o cuando las mediciones de la
investigacin se encuentran en una escala inferior a la de intervalo.
La prueba calcula el llamado estadstico U, cuya distribucin para muestras con ms de
20 observaciones se aproxima bastante bien a la distribucin normal.
1. Escenarios para aplicacin
- Si alguna de las dos muestras contiene menos de 30 observaciones y no se
puede asumir la normalidad.
- Si se trata de una variable ordinal en vez de ser realmente cuantitativa.
- La muestra es muy pequea < 10 observaciones en alguno de los dos grupos.
2. Supuestos
a) Las dos muestras han sido extradas de manera independiente y de forma
aleatoria de sus poblaciones respectivas.
b) La escala de medicin es por lo menos ordinal.
c) La variable de inters es continua.
d) Si las poblaciones son diferentes varan solamente en lo que respecta a sus
medianas


[METODOS ESTADISTICOS PARA LA INVESTIGACION] 16 de julio de 2013

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Pgina 4

3. Pasos para efectuar la prueba
1) Combinar las dos muestras y ordenar las observaciones de menor a mayor,
teniendo presente a cual muestra pertenece cada una.
2) Asignar una jerarqua a cada observacin y a las que estn repetidas se les
asigna una jerarqua igual (empates)
3) Se crea una tabla donde figuran los valores, rangos y la muestra a la que
pertenecen (n1 o n2, siendo n1 el ms pequeo).
4) Se calcula con las frmulas U1 y U2
5) Luego se escoge el valor de U ms pequeo se busca en la tabla (tabla de
valores de p, varias sub-tablas, una por cada valor de n2, desde n2=3 a n2=8)
Nota: si U observado es grande y no aparece en a Sub-tabla para el valor
observado de n2, se denomina U` y se transforma en U as:
6) Luego se designa mediante U a la estadstica que se calcula para realizar esta
prueba y el cual se basa en el nmero de veces que un puntaje de un grupo
antecede a un puntaje de otro grupo, si hay dos grupos.
7) Y por ltimo decidir si se acepta o se rechaza la Ho. No obstante es ms fcil
basarse en la suma de rangos de cualquiera de las dos muestras aleatorias
mediante las siguientes formulas:


Dnde:
U1 y U2 = valores estadsticos de U Mann-Whitney.
[METODOS ESTADISTICOS PARA LA INVESTIGACION] 16 de julio de 2013

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Pgina 5

n1 = tamao de la muestra del grupo 1.
n2 = tamao de la muestra del grupo 2.
R1 = sumatoria de los rangos del grupo 1.
R2 = sumatoria de los rangos del grupo 2.
La aproximacin a la normal, z, cuando tenemos muestras lo suficientemente grandes viene dada
por la expresin:

Donde U y U son la media y la desviacin estndar de U si la hiptesis nula es cierta, y vienen
dadas por las siguientes frmulas:


Los clculos tienen que tener en cuenta la presencia de observaciones idnticas a la hora de
ordenarlas. No obstante, si su nmero es pequeo, se puede ignorar esa circunstancia.
Se rechaza H0 si p(valor) <









U
U
U
Z

2
2 1
n n
U

12
) 1 (
2 1 2 1

n n n n
U

[METODOS ESTADISTICOS PARA LA INVESTIGACION] 16 de julio de 2013



UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Pgina 6

Mujeres 22.5 19.8 20.6 24.7 23.2 19.2 18.7 20.9 21.6 23.5 20.7 21.6
Hombres 21.9 21.6 22.4 24.0 24.1 23.4 21.2 23.9 20.5 24.5 22.3 23.6

I. A continuacin citamos algunos ejemplos en el cual se aplica:
LA PRUEBA DE MANN WITHNEY:
Ejemplo 1
Se sospecha que la empresa agroindustrial LAREDO lleva a cabo una poltica de
discriminacin, con respecto al sexo, en los sueldos de sus empleados. Se seleccionaron
obreros que trabajan en el rea de Produccin; 6 empleados masculinos y 6 femeninos de
entre los que tienen responsabilidades y experiencias similares en el trabajo; sus salarios
anuales en miles de soles son los siguientes. Se desea entonces determinar si los salarios,
difiere significativamente entre gneros hombre y mujer.

Se combinan los salarios de las dos muestras para formar un solo conjunto de 24 salarios
anuales. Luego se ordenan y se les asigna un rango de la siguiente manera:













[METODOS ESTADISTICOS PARA LA INVESTIGACION] 16 de julio de 2013

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Pgina 7

Clculo del estadstico U





De los dos valores de U calculados, se elige el ms pequeo (7) y se compara con los valores
crticos de U Mann-Whitney de la tabla de probabilidades.










Valor de probabilidad:
0.021 (unilateral) x 2 = 0.042
Decisin
Como valor de la probabilidad (0.042) < 0.05, se RECHAZA la H
0

Interpretacin
Con una confianza del 95%, se evidencia los salarios son significativamente diferentes
entre los obreros hombres y mujeres que laboran en la empresa Agroindustrial LAREDO


33 24
2
1) (6 6
6 6 R
2
1) (n n
n n U 2
2 2
2 1 2


5 52
2
1) 6(6
6 6 R
2
1) (n n
n n U 1
1 1
2 1 1



[METODOS ESTADISTICOS PARA LA INVESTIGACION] 16 de julio de 2013

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Pgina 8

Ejemplo 2
Un experimentador utiliza 2 mtodos para evaluar la aceptabilidad sensorial de la sustitucin
parcial de brcteas de alcachofa en polvo, peladilla de esprrago y salvado de trigo en el pan
integral. El experimentador quiere demostrar que el procedimiento ideado por l es ms efectivo
que el tradicional; para ello, mide el desempeo en la lectura en funcin de la textura, sabor,
aroma, color. El plan experimental preliminar consiste en elegir al azar tanto una muestra de 10
personas como el mtodo por utilizar.
Planteamiento de la hiptesis
Hiptesis alterna (Ha):
Las calificaciones de ejecucin de evaluacin aceptabilidad sensorial de la sustitucin parcial
brcteas de alcachofa en polvo, peladilla de esprrago y salvado de trigo en el pan integral, mide el
desempeo en la lectura en funcin de la textura, sabor, aroma, color.
Hiptesis nula (Ho):
Las diferencias observadas entre las calificaciones de aceptabilidad mediante los dos mtodos se
deben al azar.
Nivel de significacin
Para todo valor de probabilidad igual o menor que p = 0.05, se acepta Ha y se rechaza Ho.
Zona de rechazo
Para todo valor de probabilidad mayor que 0.05, se acepta Ho y se rechaza Ha.
Dos mtodos diferentes aplicados en dos grupos de nios.




[METODOS ESTADISTICOS PARA LA INVESTIGACION] 16 de julio de 2013

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Pgina 9

Aplicacin de la prueba estadstica
De acuerdo con los paso, las observaciones se deben ordenar en rangos del menor al mayor.
Rangos de lectura de la tabla anterior.




Clculo de U



De los dos valores de U calculados, se elige el ms pequeo (4) y se comparan con los
valores crticos de U Mann-Whitney.
En caso de que el valor de U calculado no se localice en las tablas correspondientes, se
transformar en la frmula siguiente:
U = n1n2 - U'





+1)
2

= 5 +
( + 1)
2
= 1

+1)
2

= 5 +
5(5 + 1)
2
=
[METODOS ESTADISTICOS PARA LA INVESTIGACION] 16 de julio de 2013

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Pgina 10

En esta frmula, U' corresponde al valor ms alto.










Decisin.
A la probabilidad del valor U de Mann-Whitney, calculado anteriormente, corresponde
0.048, el cual es mayor que el nivel de significancia; por lo tanto, se rechaza Ha y se acepta
Ho.
Interpretacin
Entre las calificaciones de la ejecucin de las evaluaciones sensoriales existe una diferencia
significativa a un nivel de probabilidad de error mayor que 0.05; es decir, aun cuando las
muestras son pequeas, las calificaciones ms altas mediante el mtodo diseado por el
experimentador sealan menos efectividad, es decir no existe diferencia significativa con
el mtodo tradicional.

You might also like