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EJERCICIOS DE APLICACIN

1. Solicite la estatura de 25 de sus compaeros de clase y determine para los


datos obtenidos
a. Una distribucin de frecuencias
b. Grficos en R correspondientes a: Histogramas, Polgonos y ojivas.

1,59 1,64 1,63 1,59 1,60 1,63 1,60 1,62 1,59 1,60 1,63 1,59 1,60 1,59 1,64
1,62 1,62 1,80 1,62 1,62 1,80 1,62 1,62 1,80 1,60





















X f F h H
1,59 5 5 0,2 0,2
1,60 5 10 0,2 0,4
1,62 7 17 0,28 0,68
1,63 3 20 0,12 0,8
1,64 2 22 0,08 0,88
1,80 3 25 0,12 1
25 1




2. Realice interpretacin del siguiente grfico










En total hay ms hombres que mujeres.
En la edad 83 y 84 es relativa, porque


3. En el hospital regional de la ciudad se recogi la siguiente informacin, de la
poblacin all recepcionada.
Deficiencia de Insulina 8 casos
Deficiencias enzimticas 12 casos
Deficiencias en el crecimiento seo 20 casos
Parlisis muscular y nerviosa 15 casos
Escorbuto 18 casos
Raquitismo 30 casos
Realizar una representacin grfica usando los grficos ms apropiados para
representar la informacin.
50
80
90









80 81 82 83 84
Aos
70
85
100
150
Hombres:

Mujeres:




4. En una encuesta realizada por un grupo de estudiantes sobre el tipo de cultivo
ms representativo en la regin, se obtuvieron los siguientes datos.

Cultivos (Toneladas) Productos Agrcolas
70 Arroz
10 Caf
40 Cacao
35 Pltano

Determine una grfica apropiada, para representar la informacin, suministrada.





II. Las siguientes preguntas corresponden a modelos de preguntas que realiza el
Instituto Colombiano para el fomento de la educacin superior ICFES, en sus
pruebas a bachilleres que desean ingresar a la educacin superior

1. Una firma de produccin mltiple tiene 4 lneas de productos durante el mes de
octubre del 2003 los resultados obtenidos al hacer la operacin de control de
calidad fueron:
Lneas de
Produccin
Unidades
producidas
Porcentaje
defectuoso
El promedio porcentual de artculos
defectuosos en el mes de octubre es de
A. 263.5 B. 264.5 C. 265.5
D. 266.5 E. 267.5









2. Se realiza un censo a un grupo de familia
de una comunidad educativa para determinar
el nmero de hijos que habita en cada hogar.
El porcentaje de hijos por familia est
representado por las siguiente grafica











Lneas de Produccin Unidades producidas Porcentaje
defectuoso
A 8300 0,8 6640
B 12600 1,1 13860
C 24300 2,6 63180
D 15800 1,4 22120
26450
A
B
C
D
8.300
12.600
24.300
15.800
0.8
1.1
2.6
1.4
4 2 6 7 Familias 1
1
16%
2
16%
3
30%
4
19%
5
19%
1
13%
2
19%
3
30%
4
19%
5
19%
1
13%
2
16%
3
30%
4
22%
5
19%
1
13%
2
16%
3
33%
4
19%
5
19%

















3. En la Cafetera de la universidad se ha creado con estudiantes y profesores una
cooperativa para atender en los descansos a los dems estudiantes, para tal caso
fabrican chocolates en una cantidad apreciada por ser el producto de mayor venta.
La siguiente grafica se muestra las ventas reales de enero a julio de chocolates.
Para tal efecto una de las siguientes afirmaciones acerca de la grfica es falsa.
A



A. La grafica corresponde a un polgono de frecuencias ya que se uni los puntos
medios de un intervalo de clase. (Corresponde a datos continuos agrupados y la
definicin es veradera)
B. Las ventas crecieron entre Abril y Mayo
C. La grafica no brinda suficiente informacin sobre el comportamiento de las
ventas durante los meses de enero a junio
D. Las peores ventas estuvieron entre marzo y abril
E. Entre enero y febrero se vendi lo mismo que entre los meses de mayo y junio.



4. La grafica de tortas corresponde a 50 estudiantes de una universidad, cuantos
estudiantes tienen notas por debajo de 3.


A. 20
B. 10
C. 25
D. 30
E. 15



Notas f h F
0_1 5 0,1 5
1_2 5 0,1 10
2_3 10 0,2 20
3_4 15 0,3 35
4_5 15 0,3 50
50
E F M A M J
3
5
7
20
Ventas
0 _ 1
10%
1 _ 2
10%
2 _ 3
20%
3 _ 4
30%
4 _ 5
30%
Notas


5. Varios profesores de una institucin educativa, fueron consultados sobres sus
prcticas deportivas. Cada profesor marco con una X sus deportes preferidos.
Segn la tabla, cuantos profesores practican ftbol, Atletismo pero no Coleo? P1,
P2, P3, P4, P5; Son los profesores.

A. 4
B. 7
C. 1
D. 3
E. 2







6. El siguiente diagrama de barras
Representa los resultados de los logros
alcanzados en un colegio en un examen de
Espaol. El nmero de estudiantes que
presento la prueba fue de:


A. 8 B.29 C. 18 D. 28 E. 6





notas f
1 4
2 6
3 8
4 5
5 6
29
Ftbol Atletismo Coleo
P1 X X
P2 X X
P3 X X
P4 X X X
P5 x X
3
5
1
2
4
6
7
8
1 2 3 4 5
7. La siguiente grfica muestra el porcentaje de ventas de lmparas respecto a la
capacidad mxima de produccin de una microempresa durante los doce meses
del ao., los que aparecen numerados as: 1 es el mes de enero, el 2 es febrero y
as sucesivamente.
















De acuerdo con la informacin contenida en la grfica, se puede afirmar todo lo
siguiente, excepto:
A. Hay mayores ventas entre junio y agosto que entre septiembre y octubre
B. Las ventas en los meses de julio y octubre fueron las mismas
C. Entre agosto y octubre no se vendieron lmparas
D. Entre el mes de abril y agosto las ventas de lamp0aras aumentaron
aproximadamente en un 55%
E. La mayor venta ocurri en el mes de agosto

8. De acuerdo a la tabla el nmero de familia con un nmero de hijos, se puede
afirmar que el porcentaje de familias que tiene un solo hijo es de:
Num de
Hijos
Familias
0 30
1 25
2 100
3 19
20
15
10
5
10
15
30
60
50
30
40
25
0
10
20
30
40
50
60
70
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
V
E
N
T
A
S

(

%

)

MESES DEL AO
VENTAS PORCENTUALES
A. 20.5%
B. 12.5%
C. 1 Familia
D. 25 familias
E. 28.9%



9. Una encuesta de 1990 a 1,000 adultos y a
500 adolescentes estudi la pregunta: Cul
es el problema principal de los colombianos?
Los resultados fueron como sigue:
Unas de las siguientes afirmaciones es falsa:


A. Entre las dos generaciones de edad el
mayor problema observado es la drogadiccin.
B. La pobreza y el SIDA en los adultos y adolescentes tiene poca significancia
C. El promedio de adultos que opinaron sobre la guerra sobrepasa al promedio de
los adolescentes.
D. El problema de la drogas, en los adultos y adolescentes no sobrepasa al cuartel
de la poblacin total.
E. EL Dficit presupuestal es lo que menos les importa a los Colombianos.
Rta: No se puede realizar por incoherencia de datos, falto la grfica de datos de
los adolescentes
1
15%
2
12%
3
50%
4
10%
5
13%
Chart Title
1
2
3
4
5
4 26


10. Varios profesores de un colegio fueron consultados sobres sus prcticas
deportivas. Cada profesor marco con una X sus deportes preferidos. Segn la
tabla, cuantos profesores practican ftbol, Atletismo pero no Coleo? P1, P2, P3, P4,
P5; Son los profesores.

A. 4
B. 7
C. 1
D. 3
E. 2


11. El siguiente diagrama de barras Representa las notas de los resultados de un
examen de estadstica.

A. 8
B. 29
C. 18
D. 28
E. 6


nota f
1 4
2 6
3 8
4 5
5 6
Ftbol Atletismo Coleo
P1 X X
P2 X X
P3 X X
P4 X X X
P5 x X
3
5
1
2
4
6
7
8
1 2 3 4 5

29


12. EL consejo de administracin de una cooperativa de vivienda desea investigar
la posibilidad de contratar un supervisor para el parque de juegos infantiles. Se
hizo una encuesta en la totalidad de las 616 familias de la cooperativa y cada
familia tuvo un solo voto, cualquiera que fuera el tamao del apartamento los
resultado fueron.

SI NO No esta seguro No respondi
16 91 158 221

La grafica que corresponde correctamente a la distribucin es:








13. Los empleados de la fbrica, xyz, entraron en protesta debido a los bajos
salarios (En miles de pesos) Devengados, se basaron en un estudio estadstico
3%
19%
33%
45%
Chart Title
SI
NO
No esta seguro
No respondi
3%
19%
33%
45%
3%
20%
31%
46%
4%
21%
32%
43%
5%
21%
31%
43%
A B C D
realizado por uno de los trabajadores que estudia Administracin de empresas en
la universidad, el cual justifico su teora mediante la grfica de abajo.










De esta informacin se puede aceptar que:
1. Los mayores salarios recibidos estn nicamente entre $200.000 y $300.000
2. Los mayores salarios recibidos estn entre [$200.000, $300.000] y entre
[$500.000, $600.000]
3. El 45.4% ganan salarios inferiores a $400.000
4. 10 empleados ganan $200.000 y $500.000



14. Una de las siguientes graficas corresponde a la distribucin dada en la grfica:
a.
10%
32%
16%
10%
32%
empleados
100_200
200_300
300_400
400_500
500_600
























10%
32%
16%
10%
32%
empleados
100_200
200_300
300_400
400_500
500_600
TIPOS DE PREGUNTAS REALIZADAS EN COLOMBIA POR ICFES
(INSTITUTO COLOMBIANO PARA EL FOMENTO DE LA EDUCACIN
SUPERIOR)

TIPO OPCION MULTIPLE UNICA RESPUESTA:

Se presentan varias opciones y se elige una sola respuesta, con este tipo se
responden las preguntas. 1, 7, 9, 10

PREGUNTAS DE SELECCIN MULTIPLE CON MULTIPLE RESPUESTA (TIPO
IV)

Estas preguntas constan de un enunciado y cuatro opciones relacionadas con el,
identificadas con los nmeros 1, 2, 3 y 4. Solo dos de estas opciones responden
correctamente el enunciado. Seleccione correctamente la respuesta de acuerdo
con el cuadro que aparece a continuacin. Preguntas 2 Y 8
Si 1 y 2 son correctas marque A
Si 2 y 3 son correctas marque B
Si 3 y 4 son correctas marque C
Si 2 y 4 son correctas marque D
Si 1 y 3 son correctas marque E

PREGUNTAS TIPO VI

Las preguntas de este tipo estn constituidas por un enunciado y dos
informaciones denominadas I y II. En este modelo de pregunta solo se debe
determinar si los datos que se proporcionan son suficientes para resolver el
problema. Preguntas 4 y 6
Marque A si solo necesita I
Marque B si solo necesita la informacin II
Marque C si necesita de las informaciones I y II
Marque D Si necesita I o II
Marque E si la informacin dada en I y II no es suficiente

PREGUNTAS DE ANLISIS DE RELACIN:
Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, as: una afirmacin y una
razn unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de
cada proposicin y la relacin terica que las une. Para responder este tipo de
preguntas el estudiante debe leer toda la pregunta y sealar en su hoja de
respuestas, la respuesta elegida de acuerdo con el siguiente cuadro de
instrucciones: Preguntas 3 y 5

Si la afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una explicacin correcta
de la afirmacin, marque A.
Si la afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn No es una explicacin
correcta de la afirmacin, marque B.
Si la afirmacin es verdadera, pero la razn es una proposicin FALSA, marque C.
Si la afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA, marque
D.
Si tanto la afirmacin como la razn son proposiciones FALSAS, marque E.

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