Plan de Clases I-Pacial 2014

PLAN DE CLASES
INSTITUTO: Polivalente Superacin LUGAR: Guajiquiro, La Paz

ESPACIO PEDAGOGICO: INFORMTICA TEMA: Bases de Datos
CATEDRTICA: Iris Oneyda Garca Cruz CURSO: II GRUPO: U JORNADA: Vespertina
MODALIDAD: Bach. CC y LL y Tcnico en Computacin PERIODO: I N H: 15 Hora:

Vo. Bo. Director: ___________________________________
EXPECTATIVAS DE LOGRO COMPETENCIAS
Conoce y comprende la importancia de una bases de datos
Adquiere conocimientos sobre base de datos
Conoce los tipos de bases de datos que pueden ser utilizadas
Aplica los tipos de modelos de una base de datos
Crea asociaciones entre bases de datos
PROCESOS Y ACTIVIDADES SUGERIDAS
DOCENTE ALUMNO
Habla sobre el comportamiento del alumno en la institucin y
fuera de ella.
Hace una prueba oral diagnostica para saber cunto sabe el
alumno
Proporciona temas relacionados con BD, para que investigue y
exponga
Da la rbrica de exposicin para cada grupo
Retroalimenta temas expuestos por alumnos
Explica y crea BD
Enumera y escribe en la pizarra programas ms utilizados en BD.
Explica y desarrolla en la pizarra los modelos de BD
Desarrolla en la pizarra asociaciones entre BD
Deja tareas y aplicar prueba
Habla sobre el comportamiento dentro del aula.
Comparte conceptos sobre el tema de bases de datos
Enumera algunos programas que conocen para crear bases de
datos.
Investiga tarea
Resolucin de gua
TECNICAS DE ENSENANZA
RECURSOS PROCEDIMIENTO DE EVALUACION
BIBLIOGRAFIA
HUMANOS MATERIALES ESTIMADO VALOR
Expositiva
Explicativa
Lluvia de ideas

Maestra
Alumnos
Pizarra, Texto, Marcador
Cuaderno, Lpiz, PC,
datashop.
Investigacin tema exposicin
Exposicin
Tareas
Practico
Prueba Terica
10%
10%
5%
15%
10%
Textos Educativos Anita
Informtica II
Autor Roger Pavn
- Manual libro de
BD (internet)
OBSERVACIONES:

PLAN DE CLASES

ESPACIO PEDAGGICO: INFORMTICA TEMA: Introduccin a Microsoft Access 2010

Vo. Bo. Director: ___________________________________

Conoce los elementos del SGBD Access 2010
Conoce los nombres de los elementos de Access 2010
Identifica la ubicacin de cada barra de herramientas de Access 2010
Conoce la funcin de cada acceso directo en la barras de Access 2010
DOCENTE ALUMNO
Habla del respeto hacia los dems.
Nombra las partes de la pantalla de Access
Explica cada opcin del programa de Access haciendo uso de
computadora y datashop.
Aclara dudas del tema
Tarea de investigacin sobre tipos de datos que se utilizan de
forma casual en una BD.
Aplica prueba
Opina de qu forma se puede respetar a los dems
En su PC identifica cada opcin del programa Access 2010 y puede
aplicarlas posteriormente
Crea actividades aplicando los conocimientos sobre elementos de
Access 2010
Pregunta sobre el tema
Resuelve gua con sus compaeros
Investiga sobre tipos de datos utilizadas en Access
BIBLIOGRAFIA
Explicativa

Maestra
Alumnos
Cuaderno , Lpiz,
computadora y datashop
Investigacin tipos de datos BD
Guas resolucin
Prueba Terica
10%
5%
10%
Informtica II
Autor Roger Pavn
- Manual libro de
BD (internet)
OBSERVACIONES:

PLAN DE CLASES

ESPACIO PEDAGGICO: INFORMTICA TEMA: Crear Bases de Datos

Vo. Bo. Director: ___________________________________
Demuestra la forma de crear una base de datos en Access
2010
Crea sistemas de base de datos en Access
Crea tablas en cada sistema, utilizando los modelos de BD
Disea cada tabla con tipos y longitud de datos
Aprende a guardar, eliminar y modificad registros en una tabla
DOCENTE ALUMNO
Utilizando la PC y datashop explica cmo se crea sistemas y tablas
en Access 2010
Explica en qu consiste desarrollar un sistema de BD utilizando los
modelos de los mismos
Muestra el diseo de tablas en los sistemas con tipos y longitud
de datos
Explica la forma de como manipular los datos en una tabla
Asigna equipo de trabajo, para desarrollo de un sistema de
pequeas empresas para clases posteriores, (ejemplo: sistema
matricula)
Asigna tarea de manipulacin de registros y Aplica prueba
Crea un directorio para guardar trabajos de la clase
En su PC crea una base de datos llamada empleado
Preguntas sobre dudas
En grupo de 3 trabajan sobre sistema a desarrollar
Desarrollan gua de estudio
BIBLIOGRAFIA
Expositiva
Explicativa
Aplicativa

Maestra
Alumnos
Cuaderno , Lpiz,
Trabajo en equipo
Tarea cuaderno
Prueba Terica

20%
5%
10%
Informtica II
Autor Roger Pavn
- Manual libro de
BD (internet)
OBSERVACIONES: El sistema de bases de datos , se ir desarrollando con la secuencia de la clase impartida

PLAN DE CLASES

ESPACIO PEDAGGICO: PROGRAMACIN TEMA: Generalidades de Visual Basic 2010

Vo. Bo. Director: ___________________________________

Conoce de forma general el programa de Visual Basic 2010
Conoce el concepto general de una programacin o rutina
Conoce los elementos que conforman el programa de Visual Basic 2010
Identifica los diferentes componentes y controles de Visual Basic 2010
DOCENTE ALUMNO
Comparte el valor (honestidad) en los mbitos de la vida
Prueba diagnstica sobre el programa de Visual Basic 2010
Asigna trabajo de investigacin de versiones de programas y los
cambios que han surgido en las rutinas de programacin
Explica las partes de Visual Basic 2010
Explica que es un formulario y sus propiedades
Ensea los controles y sus propiedades y la forma de insertar, al
rea de interfaz de usuario o formularios
Asigna tarea de programacin de formularios en el cuaderno
Opina sobre el valor la honestidad
opina a travs de conocimientos previos de programacin
Identifica las secciones del programa Visual Basic 2010 en su PC
Identifica la ubicacin de controles y cuando se aplica las
propiedades a los mismos
Aprende a manipular formularios con los controles del programa
Analiza y crea rutinas de programacin en controles del programa
Desarrolla en el cuaderno rutinas de programacin asignadas
Pregunta sobre dudas
BIBLIOGRAFIA
Explicativa
Analtica
Lluvia de ideas

Maestra
Alumnos
Cuaderno, Lpiz, PC,
datashop, software
Trabajo de investigacin
Tarea individual

5%
10%

- Manuales de VB
2010 Y
programacin
en VB 2010
OBSERVACIONES:

PLAN DE CLASES

ESPACIO PEDAGGICO: PROGRAMACIN TEMA: Trabajando con Formularios

Vo. Bo. Director: ___________________________________

Maneja los formularios o interfaz en Visual Basic 2010
Conoce las propiedades de un formulario de VB 2010
Ejecuta y depura rutinas realizados en los formularios
Disea y crea formularios en un proyecto
Trabaja guardando, eliminando formularios de un proyecto en VB 2010
DOCENTE ALUMNO
Trabaja con formulario y sus propiedades en Visual Basic 2010
Explica cmo trabajar con rutinas en los controles insertados en un
formulario y los ejecuta para detectar errores
Ensea a trabajar con ms de un formulario y sus controles en un
proyecto
Ensea a agregar y eliminar formularios en un proyecto
Asigna trabajo en equipo para crear formularios con temas de
sistemas (biblioteca, etc)
Aplica prueba del tema
En su PC trabaja con las propiedades del formulario
Analiza y crea rutinas en los controles utilizados para los
formularios
Crea y elimina formularios
Ejecuta los formularios y si hay errores de rutina los modifica
Trabaja en grupo creando los diseos para cada uno de los
formularios con tema asignado
Analiza y crea rutinas de programacin para controles y
formularios de tema asignado
BIBLIOGRAFIA
Explicativa
Demostrativa
Analtica

Maestra
Alumnos
Cuaderno , Lpiz,
Trabajo Practico
Prueba escrita

10%
15%

- Manuales de VB
2010 Y
programacin
en VB 2010
OBSERVACIONES:

PLAN DE CLASES

ESPACIO PEDAGGICO: PROGRAMACIN TEMA: Controles y sus propiedades
CATEDRATICA: Iris Oneyda Garca Cruz CURSO: II GRUPO: U JORNADA: Vespertina

Vo. Bo. Director: ___________________________________

Conoce la funcin de los controles con sus propiedades en el
programa Visual Basic 2010
Inserta controles a los formularios de VB 2010
Conoce las propiedades de cada control
Crea formularios aplicando rutinas de programacin a cada control
Desarrolla ejercicios de programacin en cada control de VB 2010
DOCENTE ALUMNO
Explica cmo trabajar con los controles tabbed dialog, textbox,
label, button, listbox y picturebox
Ensea a aplicar las propiedades a un cada uno de los controles
con diferentes formularios
Ensea cmo trabajar con varios formularios en un solo proyecto
Muestra los vnculos que puede haber con la programacin de
rutinas entre cada uno de los controles
Asigna mini proyectos, tomando como base los temas de sistemas
de BD. (Venta de autos, etc.)
Aplica prueba escrita
En su PC inserta uno a uno los controles y le cambia la
propiedades al mismo
Crea varios formularios en un proyecto con tema desarrollado en
BD
Depura los formularios para corregir errores a las rutinas
Trabaja en clase, en equipo desarrollando mini-proyecto asignado
Preguntas sobre dudas
Expone su trabajo desarrollado de forma prctica a sus
compaeros
Desarrolla gua de estudio
BIBLIOGRAFIA
Explicativa
Demostrativa
Aplicativa

Maestra
Alumnos
Cuaderno , Lpiz,
Trabajar con controles de VB.
Trabajo en grupo
Mini proyecto
Prueba escrita
10%
15%
20%
15%
- Manuales de VB
2010 Y
programacin
en VB 2010
OBSERVACIONES: trabajo paralelo con sistema de informtica

PLAN DE CLASES

ESPACIO PEDAGGICO: LABORATORIO TEMA: Introduccin a Corel Draw

Vo. Bo. Director: ___________________________________

Conoce las partes del programa de diseo Corel draw X5
Conoce la funcin de cada una de las barras del programa
Conoce la barra de herramientas con cada accin que realiza cada uno de
ellas
Crea dibujos a mano alzada con las herramientas de Corel Draw X5
Crea figuras geomtricas y las rellena de colores
Realiza uniones de objetos en Corel draw X5
DOCENTE ALUMNO
Prueba diagnstica sobre programas de diseo
Explica para que sirve y que se puede crear en Corel draw X5
Explica cmo crear diseos a mano alzada y como echarle colores
Explica cmo crear figuras geomtricas formando robots, casas,
etc y como rellenar de colores
Asigna tareas en cuaderno y hojas blancas de dibujos a mano
alzada
Aplicar prueba
Contesta sobre programas que conoce de diseo grafico
Conoce las partes y funcin de cada una de ellas en Corel draw X5
Hace diseos con figuras geomtricas en el programa (casa,
cancha, etc
Crea diseos a su imaginacin (a mano alzada)
Disea logos de algunas instituciones (colegio, equipo de futbol,
etc)
BIBLIOGRAFIA
Lluvia de ideas
Explicativa
Demostrativa
Aplicativa
Maestra
Alumnos
Cuaderno, Lpiz ,
computador y datashop
Practico
Tarea diseo a mano alzada
Tarea diseo de logo
Prueba escrita
15%
10%
10%
15%
Laboratorio II
Corel Draw
- Manual Bsico
Corel Draw X5
OBSERVACIONES:

PLAN DE CLASES

ESPACIO PEDAGGICO: LABORATORIO TEMA: Formas de Corel Draw X5

Vo. Bo. Director: ___________________________________

Conoce las diferentes formas utilizadas en Corel draw X5
Conoce las formas que se puede aplicar a un diseo en Corel Draw X5
Utiliza las formas para crear diseos en Corel Draw X5
Aplica rellenos de colores slidos y degradados a cada forma creada
DOCENTE ALUMNO
Explica como insertar formas bsica en Corel draw X5
Demuestra cmo crear diagramas de flujo con las formas de Corel
Explica como utilizar otras formas de Corel draw
Explica en como agrupar formas y rellenarlas de colores
Asigna diseos para trabajar con formas
Aclara duda sobre el tema
Utiliza formas para crear objetos o diseos sencillos
Crea diagramas con formas de flujo
Realiza la unin de varias formas en Corel Draw
Aplica las formas y crea diseos a su imaginacin
Elabora un diseo en el cuaderno luego lo aplica con el programa
BIBLIOGRAFIA
Explicativa
Demostrativa
Aplicativa
Maestra
Alumnos
Cuaderno , Lpiz,
Tarea

10%

Laboratorio II
Corel Draw
- Manual Bsico
Corel Draw X5
OBSERVACIONES:

PLAN DE CLASES

ESPACIO PEDAGGICO: LABORATORIO TEMA: Trabajar sombras y gradientes

Vo. Bo. Director: ___________________________________

Conoce y aplica sombras y gradientes en Corel draw X5
Conoce como aplicar sombras a formas o diseos
Aplica gradientes a los objetos creados
Disea trabajos ms ilustrados aplicando sombras y gradientes
Aprende a hacer anuncios de publicidad
DOCENTE ALUMNO
Habla sobre un valor moral con alumnos
Ensea a aplicar sombras a cada objeto creado
Muestra cmo aplicar trasparencia y gradientes a un objeto
Explica sobre el uso de sombras, texturas y patrones
Ensea paso a paso como crear anuncios, carteles, etc.
Asigna tarea en hojas blancas sobre spots publicitarios
Aplica prueba prctica
Comenta sobre los valores morales
Aplica la transparencia y sombras a objetos
Crea objetos con texturas y patrones
Crea anuncios de publicidad
Desarrolla prueba prctica
Desarrolla prueba escrita
TECNICAS DE ENSENANZA RECURSOS PROCEDIMIENTO DE EVALUACION BIBLIOGRAFIA
Explicativa
Demostrativa
Aplicativa

Maestra
Alumnos
Cuaderno , Lpiz,
Ejercicios prcticos
Tarea
Prueba escrita

25%
10%
15%

Laboratorio II
Corel Draw
- Manual Bsico
Corel Draw X5
OBSERVACIONES:

PLAN DE CLASES

ESPACIO PEDAGGICO: LABORATORIO TEMA: Computacin en las nubes
CATEDRATICA: Iris Oneyda Garca Cruz CURSO: III GRUPO: U JORNADA: Vespertina

Vo. Bo. Director: ___________________________________

Conoce y asume los avances tecnolgicos que brinda la
computacin en las nubes
Conoce los servicios que presta el internet
Conoce las ventajas y desventajas del uso del internet
Diferencia entre una plataforma y servidor web
Conoce alojamientos web libres y con costos econmicos
Agrupa las redes sociales segn la funcin que brindan
DOCENTE ALUMNO
Prueba diagnstica sobre computacin en las nubes (internet)
Asigna temas para investigar (plataformas, servidor web,
alojamientos web, redes sociales y su funcin)
Explica de forma general los adelantos de la tecnologa en
cuanto a su servicio
Explica plataformas virtuales del pas y servidores web
Explica cmo utilizar alojamientos web para crear nuestra
propias pginas
Explica la forma de utilizar las redes sociales
Opina sobre conocimientos del internet
Expone temas de investigacin asignados
Conoce los adelantos que ha tenido ltimamente la tecnologa
Aprende las ventajas y desventajas de alojamientos gratuitos y con
costos econmicos
Conoce las ventajas y desventajas que se dan en las redes sociales
hoy en da

Aplicar prueba
BIBLIOGRAFIA
Lluvia de ideas
Explicativa
Demostrativa
Expositiva

Maestra
Alumnos
Pizarra, Texto,
Marcador Cuaderno,
Lpiz , computador y
datashop , software
Investigacin grupal
Exposicin
Tarea individual
Prueba escrita

15%
20%
5%
15%
www.facebook.com
www.twiter.com
www.espacioseducativos.org
Internet
OBSERVACIONES:

PLAN DE CLASES

ESPACIO PEDAGOGICO: LABORATORIO TEMA: Generalidades de Dreamweaver CS5

Vo. Bo. Director: ___________________________________

Conoce el programa para diseo web de Dreamweaver CS5
Conoce las secciones del programa Dreamweaver CS5
Identifica los diferentes diseos para crear paginas web
Disea una pgina web sencilla
DOCENTE ALUMNO
Prueba diagnstica sobre programas de diseos web
Explica conceptos bsicos del programa
Ensea la funcin de cada elemento del programa
Inicia el diseo de una pgina web
Utiliza propiedades del programa para la pgina web diseada en
la pizarra tomando como base diseos de internet
Muestra pginas web reconocidas para formar la idea (yahoo, se,
gob.hn)
Asigna temas libre para empezar a disear su pgina web
Comparte conocimientos sobre programas de diseo web
Opina que es pginas web
Conoce los conceptos bsicos del programa
Hace diseos sencillos de pginas web en el cuaderno
Inicia creando una pgina web con tema seleccionado, para
institucin deseada
Crea directorios locales para guardar pgina web

BIBLIOGRAFIA
Expositiva
Aplicativa
Demostrativa

Maestra
Alumnos
Cuaderno, Lpiz ,
computador y datashop ,
software
Investigacin grupal

10% Textos Educativos Anita
Dreaweaver III
- Manual de
Dreamweaver
CS5
OBSERVACIONES:

PLAN DE CLASES

ESPACIO PEDAGGICO: LABORATORIO TEMA: Frames y tablas

Vo. Bo. Director: ___________________________________

Utiliza los marcos o frames que tiene Dreamweaver CS5
Crea diseos utilizando frames para pgina web
Crea pginas web anidadas en una sola
Inserta tablas para trabajar con texto, imgenes y videos
DOCENTE ALUMNO
Explica cmo hacer un frameset
Utilizando los frames ensea cmo hacer paginas anidadas en una
sola
Ensea a insertar diferentes tipos de tablas
En las tablas creadas ensea cmo hacer la pgina multimedia
Disea una pgina que tenga una pgina principal y dos
secundarias

Aprende a trabajar con frames o marcos
Trabaja con tablas e inserta imagen, texto, videos, etc
Trabajar con pgina web con tema escogido
Aplica conocimiento y crea pgina anidada

BIBLIOGRAFIA
Expositiva
Aplicativa
Demostrativa

Maestra
Alumnos
Cuaderno, Lpiz ,
software
Prctica 5% Textos Educativos Anita
Dreamweaver III
- Manual de
Dreamweaver
CS5
OBSERVACIONES:

PLAN DE CLASES

ESPACIO PEDAGGICO: LABORATORIO TEMA: Vnculos e hipervnculos

Vo. Bo. Director: ___________________________________

Crea vnculos entre pginas web en Dreamweaver CS5
Aprende hacer vnculos e hipervnculos en la misma pgina, y otras
pginas conocidas
Conoce los tipos de vnculos con los que se puede trabajar
Disea pginas web y enlaza
DOCENTE ALUMNO
Habla sobre valores morales
Utiliza pginas web conocidas para mostrar cmo hacer un
enlaces
Realizar vnculos e hipervnculos en la misma pgina, en pginas
conocidas, etc.
Crea vnculos con texto, botones y otros
Disea una pgina que tenga una pgina principal y dos
secundarias y hace enlaces con dems pginas web
Aplicar prueba

Comparte temas de los valores morales
Visualiza paginas conocidas para tomar la base y crear vnculos
Aprende hacer enlaces dentro de la pagina
Utiliza texto, botones, imgenes para enlazar pginas web
Continua Trabajando con pgina web con tema escogido
Aplica conocimientos de vnculos e hipervnculos

BIBLIOGRAFIA
Expositiva
Aplicativa
Demostrativa

Maestra
Alumnos
Cuaderno, Lpiz ,
software
Practico
Prueba escrita

15%
15%
Dreamweaver III
- Manual de
Dreamweaver
CS5
OBSERVACIONES:

PLAN DE CLASES

ESPACIO PEDAGGICO: PROGRAMACIN TEMA: Introduccin a Visual Basic Net 2010

Vo. Bo. Director: ___________________________________

Localiza los elementos que componen Visual Basic Net 2010
reconoce detalladamente las secciones de pantalla de visual net 2010
Identifica los diferentes componentes y controles del programa
Usa controles con propiedades para crear formularios
DOCENTE ALUMNO
Habla del cumplimiento de tareas
Prueba diagnstica sobre el programa de visual Basic net
Explica conceptos bsicos del programa
Clasifica los elementos del programa segn su funcin
Ensea los controles y propiedades que se pueden aplicar en el
programa
Opina sobre el cumplimiento de tarea
Contesta a prueba diagnostica
Identifica las secciones del programa visual net en su PC
Maneja la ubicacin de controles y cuando se aplica las
propiedades

BIBLIOGRAFIA
Explicativa
Analtica
Lluvia de ideas

Maestra
Alumnos
Cuaderno, Lpiz, PC,
datashop, software
Trabajo de investigacin
Tarea individual

5%
10%

- Manuales de
Visual Basic Net
2010 y
programacin
net
OBSERVACIONES:

PLAN DE CLASES

ESPACIO PEDAGGICO: PROGRAMACIN TEMA: Formularios Visual Net 2010

Vo. Bo. Director: ___________________________________

Conoce la funcin de los formularios o interfaz en Visual
Basic Net 2010
Conoce las propiedades de un formulario de VB Net2010
Ejecuta y depura rutinas realizados en los formularios
Disea y crea formularios en un proyecto
Trabaja guardando, eliminando formularios de un proyecto en VB Net
2010
DOCENTE ALUMNO
Trabaja con formulario y sus propiedades en Visual Basic Net 2010
Explica cmo trabajar con rutinas en los controles insertados en un
formulario y los ejecuta para detectar errores
Ensea a trabajar con ms de un formulario y sus controles en un
proyecto
Ensea a agregar y eliminar formularios en un proyecto
Asigna trabajo en equipo para crear formularios con temas de
sistemas (biblioteca, etc)
Aplica prueba del tema
En su PC trabaja con las propiedades del formulario
Analiza y crea rutinas en los controles utilizados para los
formularios
Crea y elimina formularios
Ejecuta los formularios y si hay errores de rutina los modifica
Trabaja en grupo creando los diseos para cada uno de los
formularios con tema asignado
Analiza y crea rutinas de programacin para controles y
formularios de tema asignado
BIBLIOGRAFIA
Explicativa
Demostrativa
Analtica

Maestra
Alumnos
Cuaderno , Lpiz,
Trabajo Practico
Prueba escrita
10%
15%

- Manuales de
Visual Basic Net
2010 y
programacin
net
OBSERVACIONES:
PLAN DE CLASES

ESPACIO PEDAGGICO: PROGRAMACIN TEMA: Controles Visual Net 2010

Vo. Bo. Director: ___________________________________

Conoce y explica la funcin de los controles con sus
propiedades en el programa Visual Basic Net 2010
Inserta controles a los formularios de VB Net 2010
Conoce las propiedades de cada control
Crea formularios aplicando rutinas de programacin a cada control
Desarrolla ejercicios de programacin en cada control de VB 2010
DOCENTE ALUMNO
Explica cmo trabajar con los controles tabbed dialog, textbox,
label, button, listbox y picturebox
Ensea a aplicar las propiedades a un cada uno de los controles
con diferentes formularios
Ensea cmo trabajar con varios formularios en un solo proyecto
Muestra los vnculos que puede haber con la programacin de
rutinas entre cada uno de los controles
Asigna proyecto, tomando ejemplos de temas conocidos.
(biblioteca, etc.)
En su PC inserta uno a uno los controles y le cambia la
propiedades al mismo
Crea varios formularios en un proyecto con tema desarrollado en
BD
Depura los formularios para corregir errores a las rutinas
Trabaja en clase, en equipo desarrollando proyecto asignado
Expone su trabajo desarrollado de forma prctica a sus
compaeros

BIBLIOGRAFIA
Explicativa
Demostrativa
Aplicativa

Maestra
Alumnos
Cuaderno , Lpiz,
Trabajar con controles de VB.
Trabajo en grupo
Mini proyecto
Prueba escrita
10%
15%
20%
15%
- Manuales de
Visual Basic Net
2010 y
programacin
net
OBSERVACIONES:

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