FILIAL - AREQUIPA

SILABO

ASIGNATURA:

QUMICA I

PRE REQUISITO: NINGUNO

CDIGO: CNA.201
CICLO: I

TURNO: TARDE

I: DATOS GENERALES
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7

FACULTAD : INGENIERAS
CARRERA : INGENIERIA DE SEGURIDAD INDUSTRIAL Y MINERA
REA DE FORMACIN : Bsica
PERIODO LECTIVO
: 2014 - I
CRDITOS : 3
HORAS:
HT:
2
HP: 2
TH: 4
PROFESOR : Ing. Angela Elizabeth Yapo Cutipa

II: SUMILLA
2.1 DESCRIPCIN
La naturaleza de la asignatura es terica-prctica. Tiene como objetivo que el estudiante pueda comprender la naturaleza
de las transformaciones fsicas y qumicas de la materia a travs del estudio de los procesos industriales para la
resolucin de problemas de aplicacin prctica.
2.2. CONTENIDO
UNIDAD N1 MATERIA-ESTRUCTURA ATOMICA - TABLA PERIODICA ENLACES

Materia, clasificacin y propiedades.

Estructura atmica isotopos-masa atmica

Nmeros cunticos

Configuracin electrnica

Desarrollo de la tabla peridica

Enlaces
UNIDAD N 2 NOMENCLATURA INORGNICA

Funcin xido: cidos y bsicos. Propiedades y nomenclatura

Funcin Hidrxido. propiedades y nomenclatura

Funcin cido: oxcidos e hidrcidos. Propiedades y nomenclatura

Funcin sales: oxacidas e hidracidas. Propiedades y nomenclatura

Funcin Hidruro: metlicos y no metlicos. Propiedades y nomenclatura

UNIDAD No 3 REACCIONES QUMICAS

Reacciones Qumicas, tipos, agente oxidante y reductor

Mtodo de balanceo por tanteo

Mtodo de balanceo por electrn valencia, in electrn

UNIDAD No 4 ESTEQUIOMETRA

Leyes ponderales y Leyes volumtricas

Masa y volumen molar

Cantidad de sustancia. Pureza

UNIDAD No 5 SOLUCIONES

Mezclas homogneas, mtodos de separacin de mezclas

Soluciones, tipos

Concentracin de soluciones en unidades fsicas y qumicas

Estequiometria de las soluciones

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III: COMPETENCIAS
3.1 COMPETENCIA GENERAL
Resuelve problemas de estequiometria de las reacciones qumicas para determinar la cantidad cuantitativa de
reaccionantes y el rendimiento de los productos, aplicando los fundamentos de la formulacin de los compuestos y
balanceo de ecuaciones; demostrando veracidad y actitud crtica en la presentacin de resultados.
3.2. COMPETENCIAS ESPECIFICAS
UNIDA N1 MATERIA, ESTRUCTURA ATOMICA, TABLA PERIDICA Y ENLACES
COMPETENCIA ESPECIFICA N 01
1.
2.
3.
4.

Conoce y aplica los conceptos bsicos sobre la materia valorando la importancia del tema.
Calcula el nmero de partculas subatmicas para identificar el nmero y la masa atmica valorando la
importancia del tema.
Realiza configuraciones electrnicas de los diferentes elementos para relacionar la configuracin electrnica con
la posicin de los elementos en la tabla peridica y predecir las propiedades qumicas demostrando actitud crtica
en la presentacin de resultados.
Identifica el tipo de enlace qumico presente en los compuestos para relacionar las propiedades de los compuestos
con el tipo de enlace que posee interpretando sus reglas y discriminando los resultados.

UNIDAD N2 NOMENCLATURA INORGNICA

COMPETENCIA ESPECIFICA N 02
1.

Formula xidos, bases, cidos, sales e hidruros para identificar los compuestos qumicos segn las reglas para la
nomenclatura de los compuestos inorgnicos valorando la importancia del tema en su formacin como ingenieros.

UNIDAD N3 REACCIONES QUMICAS

COMPETENCIA ESPECIFICA No3
1.

Identifica y balancea reacciones qumicas para entender los cambios qumicos que experimentan los compuestos
aplicando los mtodos de in electrn y electrn valencia, asumiendo actitud crtica en la emisin de resultados.

UNIDAD N4 ESTEQUIOMETRIA
COMPETENCIA ESPECIFICA No 4
1.

Resuelve problemas de estequiometria para interpretar las leyes y frmulas, valorando la importancia de los
clculos estequiometricos en el futuro profesional del ingeniero.

UNIDAD N5 SOLUCIONES
COMPETENCIA ESPECIFICA No 5

1. Resuelve problemas de concentracin de soluciones para interpretar los fundamentos de mezclas homogneas
demostrando veracidad en los clculos.

IV: METODOLOGA
4.1 METODOLOGA GENERAL:
El curso se realiza en la modalidad de aprendizaje analtico y significativo, con el fin de desarrollar la autonoma del
estudiante para la construccin del conocimiento. Ello, a partir de la comprensin y replanteamiento de las diversas
categoras estudiadas a lo largo del curso que, hacia el final, debern articularse y ser pensadas en relacin a su proyecto
de fin de curso, que deber mostrar un adecuado nivel crtico del objeto y sujetos de anlisis elegidos.
4.2 METODOLOGA ESPECIFICA
Se emplear metodologa activa, para la motivacin se emplear relatos de empata y videos; mientras que para la
fundamentacin terica se usar mapas mentales y organizadores visuales; para el desarrollo de la parte procedimental
se empleara dinmicas de equipo y en pareja para la resolucin de ejercicios; mientras que los actitudinales se
fomentaran con la demostracin de valores y principios. Al finalizar la sesin de aprendizaje se pondr en conjunto las
conclusiones del tema. Y para la retroalimentacin se dejara cuestionarios de ejercicios propuestos.

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V: SISTEMA DE EVALUACIN

5.1 FACTORES DE LA EVALUACIN

La estrategia metodolgica utilizada para el desarrollo de este curso propone al estudiante una diversidad de actividades
que le permitirn aplicar de manera prctica los conceptos trabajados:

Controles de lectura:
Los estudiantes sern evaluados con relacin a 10 temas propuestos mediante organizadores visuales,
cuestionarios. Esta evaluacin intervendr en el clculo de la nota final del curso.

Practicas calificadas:
Mediante los 04 exmenes prcticos los estudiantes probaran sus habilidades y capacidades con la finalidad de
demostrar su nivel de aprendizaje con respecto a los contenidos trabajados.

Exposicin oral:
Mediante la exposicin de temas particulares se promover el intercambio de opiniones entre los participantes y el
docente. Tambin se desarrollar mediante Plataforma Educativa por medio del Foro Virtual.

Evaluaciones escritas:
Se ha programado dos evaluaciones escritas, los exmenes parcial y final. De esta manera el estudiante prueba sus
habilidades y capacidades con la finalidad de verificar sus aprendizajes con respecto a los contenidos trabajados y
a las lecturas especficas propuestas.

Trabajo de Fin de Curso:

El trabajo final, ser realizado por cada equipo de estudiantes de acuerdo al tema planteado, debe ser entregado al
culminar la unidad 5 y deber reflejar la adquisicin de todo lo trabajado a lo largo de la asignatura.

Actitudes:
Durante el estudio autnomo el estudiante desarrollar una serie de actividades individuales y colaborativas que
permitirn realizar una evaluacin cualitativa de sus actitudes (respeto, puntualidad, honestidad, responsabilidad,
iniciativa, cooperacin, etc.)

5.2 PROMEDIOS:
Primer promedio parcial : P1 = PL + 2PC + 3PE +4 EP
10
Segundo promedio parcial: P2 = PL + 2PC + 3PE +4 EF
10
Promedio final : PF = 3P1 + 3P2 + 4TF
10
Donde:
PL
PC
PE
EP
EF
P1
P2
TF
PF

:
:
:
:
:
:
:
:
:

Promedio de lecturas
Promedio de prcticas calificadas
Promedio de exposiciones
Examen parcial
Examen final
Primer promedio parcial
Segundo promedio parcial
Trabajo final
Promedio final

VI: RECURSOS MATERIALES

Pizarra Digital. Can Multimedia. Computadoras. Audio. Pizarra Acrlica. Diapositivas. Videos. Lecturas Seleccionadas.
Textos Especializados. Aula Virtual.

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VII: CONTENIDO TEMTICO POR SEMANAS

UNIDAD DIDCTICA N 01: MATERIA-ESTRUCTURA- TABLA PERIDICA Y ENLACES

CONOCIMIENTOS

SEMANA

HORAS
2

2
2
CONCEPTUALES
2
2
3
2

PROCEDIMENTALES

ACTITUDINALES

TEMAS
Introduccin
Examen de entrada
Materia, clasificacin y propiedades.
Estructura del tomo, partculas subatmicasIstopos, masa atmica.
Nmeros
cunticos:
nmero
cuntico
principal, secundario, magntico, spin del
electrn.
Configuracin electrnica: principio de
exclusin de Pauli, regla de Hund, reglas
generales para la asignacin de electrones en
los orbitales atmicos
Desarrollo de Tabla peridica Clasificacin
peridica de los elementos
Enlaces interatmicos, enlaces inicos,
enlaces covalentes y metlicos.
Enlaces
intermoleculares:
Fuerza
dipolo-dipolo;
puente hidrgeno, in dipolo, fuerzas London.
PRACTICA CALIFICADA N 01
Calculo de nmero msico y atmico de
elementos
Plantea configuraciones electrnicas de
elementos qumicos
Categoriza elementos por sus nmeros
cunticos
Resuelve ejercicios de enlaces de estructura
qumica
Demuestra inters por el clculo de estructura
electrnica.
Responsabilidad en la presentacin de los
trabajos de tabla peridica.
Veracidad en las representaciones de los
enlaces

LECTURAS

Lectura N 1

Lectura N 2

LECTURAS
UNIDAD DIDCTICA N 02: NOMENCLATURA INORGNICA
4

2
2

2
2

2
2

2
2

CONCEPTUALES

2
2
2

9
2

Funciones inorgnicas
Funcin
xidos:
bsicos
propiedades.
Nomenclatura
Funcin hidrxido: propiedades

cidos;

Nomenclatura
Funcin cido: cido oxcido e hidrcido;
propiedades.
Nomenclatura
Funcin sal: Haloidea; propiedades y
nomenclatura
Funcin sal: Oxisal; propiedades.
Nomenclatura
Funcin hidruros: Metlicos y no metlicos;
propiedades y nomenclatura
PRACTICA CALIFICADA N 02

Lectura N 03

Lectura N 04

Lectura N 05

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10

EXAMEN PARCIAL
Explica las frmulas de los xidos
Formula bases inorgnicas.
Plantea frmulas de cidos binarios y
ternarios.
Contrasta frmulas de sales oxisales
y
haloideas.

PROCEDIMENTALES

Valora la importancia de reconocer las

propiedades de xidos.
Inters por la formulacin de bases.
Responsabilidad en la nomenclatura de los
cidos.
Valora la importancia de las sales en la vida
industrial.

ACTITUDINALES

LECTURAS
UNIDAD DIDCTICA N 3 : REACCIONES QUMICAS
2
11
2
CONCEPTUALES
2
12
2

Reacciones qumicas, clasificacin por la

naturaleza (descomposicin, composicin,
sustitucin, redox)
Oxidacin, reduccin, agente oxidante,
agente reductor. Mtodo Balanceo de
ecuaciones por mtodo del tanteo.
Mtodo balanceo de ecuaciones por electrn
valencia.
Mtodo de Balanceo por in electrn en
medio cido y bsico.
Plantea reacciones qumicas con los distintos
tipos de ecuaciones.
Resuelve ejercicios de balanceo de ecuaciones
qumicas utilizando diferentes mtodos.

Lectura 06

Lectura N 07

PROCEDIMENTALES
Juzga
la importancia de reconocer los
distintos tipos de ecuaciones qumicas.
Discriminacin de los mtodos para balancear
ecuaciones

ACTITUDINALES

LECTURAS
UNIDAD DIDCTICA N 4 : ESTEQUIOMETRIA
13

2
2

CONCEPTUALES

2
14
2

PROCEDIMENTALES

PRCTICA CALIFICADA N 3
Leyes ponderales y volumtricas: Ley de la
conservacin de la masa, Ley de las
proporciones definidas. Ley de las
proporciones mltiples, Ley de los
volmenes de combinacin.
Conceptos de masa y volumen molar.
Unidad de cantidad de sustancia: Mol de
tomo.
Composicin porcentual, formula emprica y
molecular.
Reactivo limitante, reactivo excedente,
rendimiento de una reaccin. Pureza.
Resuelve ejercicios aplicando las leyes
ponderales y masas molares.
Resuelve ejercicios con diferentes unidades.
Determina la importancia del clculo de la
pureza de los compuestos en procesos
industriales.
Reconoce en un proceso el reactivo

Lectura N 08

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limitante. Diferencia entre rendimiento real

y rendimiento terico.
Demuestra responsabilidad en la presentacin
de los clculos de las leyes estequiomtricas.
Asume actitud crtica en las expresiones de
rendimiento de un proceso qumico.

ACTITUDINALES

LECTURAS
UNIDAD DIDCTICA N 5 : SOLUCIONES
2

Mezclas: homogneas y heterogneas.

Mtodos de separacin de mezclas

Soluciones.
Componentes de una solucin.
Clasificacin.
Unidades de concentracin fsica: %P/P,
%P/V, %V/V.
Unidades
de
concentracin
qumica:
Molaridad, Normalidad.
Estequiometria de soluciones

PRACTICA CALIFICADA N 4

18

EXPOSICIN TRABAJO FINAL

19

EXAMEN FINAL

20

EXAMEN SUSTITUTORIO

Lectura N 09

15

CONCEPTUALES

16

17

PROCEDIMENTALES

ACTITUDINALES

Resume de clasificacin de materia

Determina los componentes de una solucin.
Comprende las diferentes formas de expresin
de soluciones
Resuelve ejercicios de
unidades fsicas y
qumicas de concentracin.
Responsabilidad en la presentacin de trabajos
de mezclas.
Valora la veracidad en los clculos de
soluciones con unidades fsicas.
Criticidad frente a la presentacin de
resultados de clculo de concentracin en
unidades qumicas.

Lectura N 10

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VIII: REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

1.
2.
3.
4.
5.
6.

CHANG, R. Qumica General. Mxico: Mc Graw Hill, 2010.

BROWN, T. LEMAY, BURSTEN y MURPHY. Qumica la ciencia central. Mxico: Prentice Hall, 2009.
AMERICAN CHEMICAL SOCIETY. Qumica. Espaa: Reverte, 2005.
WHITTEN, K. Qumica General. Mxico: Mc Graw Hill, 2008.
JIMENEZ, A. Diseos de procesos de ingeniera qumica. Espaa: Reverte, 2003.
SIBERBERG y MARTN, S. Qumica General. Mxico: Mc Graw Hill, 2002.

Arequipa, Mayo del 2014

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MSC. Juan Pablo Apaza Condori.
JEFE DEPARTAMENTO DE CIENCIAS
NATURALES Y FORMALES

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Ing. Qumico Angela Elizabeth Yapo Cutipa
DOCENTE