PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATLICA DEL PER

FACULTAD DE CIENCIAS E INGENIERA

Electricidad

Especialidad : Ingeniera Mecnica Clave : IEE2A2
rea : Electricidad Crditos : 4,25
Ciclo : Sexto Teora : 3 horas semanales
Semestre : 2014-2 Prctica : 2 horas quincenales
Profesores : Ral Del Rosario Q. Laboratorio : 3 horas quincenales
Fernando lvarez Requisitos : FIS149


I. DESCRIPCIN DEL CURSO
El curso de electricidad industrial proporciona al estudiante los conceptos fundamentales de
la electricidad que le permitan el anlisis de circuitos elctricos, la seleccin adecuada de
materiales elctricos y una base para el estudio posterior de las maquinas elctricas; as
como las instalaciones elctricas comerciales o industriales.

II. OBJETIVOS
Al concluir el curso el alumno estar en capacidad de:

Analizar un circuito elctrico y evaluar las magnitudes de corriente, tensin y potencia
elctrica mediante el uso de los principios fundamentales de la electricidad.
Evaluar la potencia y la energa elctrica usada por un equipo o una instalacin elctrica.
As como el factor de potencia y estimar el sistema de compensacin de energa reactiva.
Calcular los parmetros magnticos de un circuito magntico y seleccionar los materiales
magnticos adecuados para su construccin.
Analizar el funcionamiento de un transformador elctrico bajo condicio0nes de carga ya
sea mediante el anlisis de su circuito equivalente o mediante el anlisis de los resultados
de ensayos de laboratorio.
Utilizar los instrumentos de medicin para medir los parmetros elctricos de un circuito
o una instalacin.
Seleccionar materiales elctricos sobre la base de sus propiedades elctricas.

Estos objetivos contribuyen al logro de los resultados (a), (b), (e) y (k) de los once
propuestos por el Accreditation Board for Engineering and Technology (ABET) de los
Estados Unidos. Los cuatro resultados mencionados establecen que los alumnos deben
alcanzar:
(a) Habilidad para aplicar conocimientos de matemticas, ciencias e ingeniera.
(b) Habilidad para disear y conducir experimentos, as como para analizar e interpretar
informacin.
(c) Habilidad para identificar, formular y resolver problemas de ingeniera.
(d) Habilidad para emplear tcnicas, destrezas y herramientas de la ingeniera moderna,
necesarias para la prctica de la profesin.

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III. PROGRAMA ANALTICO

1ra. Parte Teora general de os circuitos elctricos y los circuitos magnticos.

1. Los Circuitos elctrico de corriente continua (6 horas)
1.1. El circuito elctrico.
1.2. La tensin elctrica, la corriente elctrica y la Ley de Ohm.
1.3. La resistencia elctrica.
1.4. Potencia y energa elctrica.
1.5. Leyes de Kirchoff.
1.6. El teorema de superposicin.
1.7. Los teoremas de Thevenin y Norton.

2. Los Circuitos de Corriente alterna (9 horas)
2.1. Las ondas de tensin y corriente alterna.
2.2. Los valores de corriente alterna y el valor eficaz de la corriente alterna.
2.3. Los Circuitos resistivos, inductivos y capacitivos.
2.4. El concepto de fasor y el concepto de impedancia.
2.5. La Potencia activa, reactiva y aparente.
2.6. El Factor de potencia.
2.7. Mtodos de compensacin del factor de potencia.

3. Los Circuitos Trifsicos de Corriente Alterna (12 horas)
3.1. Concepto de circuitos polifsicos.
3.2. Generacin de tensiones trifsicas.
3.3. Tipos de conexin en estrella y en tringulo.
3.4. Tensiones y corrientes de fase y lnea.
3.5. Los sistemas trifsicos balanceados y desbalanceados.
3.6. Clculo de corriente de lnea y el mtodo del equivalente monofsico.
3.7. La potencia trifsica y la compensacin del factor de potencia.

4. Los circuitos magnticos (6 horas)
4.1. Conceptos generales de campo magntico.
4.2. Los materiales magnticos y las curvas H
4.3. Efectos magnticos de la corriente contina.
4.4. Los circuitos magnticos.
4.5. Las tensiones inducidas
4.6. Las corrientes parasitas y el efecto de histeresis.

2da. Parte Introduccin a las maquinas elctricas y la Electrotecnia

5. El Transformador (9 horas)
5.1. Introduccin.
5.2. Circuito equivalente del transformador.
5.3. Ensayos del transformador
5.4. Eficiencia y regulacin.
5.5. Los Transformadores trifsicos.
5.6. Los Tipos de conexin.


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6. Las medidas elctricas (2 horas)
6.1. Los instrumentos de medicin elctricos.
6.2. Tipos de conexin.
6.3. Smbolos y clase de precisin.
6.4. Normas de seguridad y peligrosidad de la corriente elctrica.

7. Los materiales elctricos (1 hora)
7.1. Propiedades elctricas de los materiales elctricos.
7.2. Clasificacin de los materiales elctricos.
7.3. Seleccin de los materiales elctricos y aplicaciones.

IV. BIBLIOGRAFA

1. Cogdell, J.R. IEE143C683
Fundamentos de Circuitos Elctricos, Prentice may, 2000
2. Cogde1l, J.R. TK145 C683
Foundations of electrical engineering, Prentice Hall, 1996
3. Edminister, Joseph TK 454 E24C
Circuitos elctricos, McGraw -Hill, 1997
4. Castejn, Agustn TK145 S21
Tecnologa elctrica, McGraw -Hill, 1993
5. Anlisis de circuitos trifsicos en rgimen estacionario senoidal TK 454 B72

Bayod Rjula, ngel Antonio, Prensas Universitarias de Zaragoza,
2005
6. Dawes, Chester. TK454.15D33
Tratado de Electricidad tomo I y II, Gustavo Gili, 1992
7. Irwin David TK3205B81
Anlisis bsico de circuitos en Ingeniera, Prentice Hall, 1997


V. METODOLOGA
El curso es de carcter terico con aplicaciones realizadas en clase, adems busca fomentar la
participacin de los estudiantes en clase a travs de ejercicios dirigidos y discusiones sobre l
planteamiento de la solucin de diversos problemas reales donde intervienen los conceptos
aprendidos.

En el curso se llevan a cabo sesiones de laboratorio en donde se desarrollan los temas del curso
efectundose la medicin de parmetros elctricos y la comprobacin de las relaciones entre
ellos.


VI. SISTEMA DE EVALUACIN

En este curso se aplica la modalidad de evaluacin 2, que establece que el promedio se calcula
con la siguiente frmula:

Nota Final = (2 Ex1 + 3 Ex2 + 1 Pa + 1 Pb + 1 TA) / 8

Donde: Exi = Examen isimo
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Pa = Promedio de prcticas Tipo a, sin considerar la menor nota
Pb = Promedio de todas las prcticas Tipo b
TA = Tarea Acadmica

Las actividades de tareas acadmicas sern designadas por el profesor. Estas pueden ser:
monografas, exposiciones en clase, trabajos especiales, informes, controles de lectura,
seminarios, participacin en clase, etc. El puntaje obtenido por el alumno por este concepto ser
consignado como nota TA.


San Miguel, agosto de 2014