En el trabajo en equipo, como en cualquier trabajo, pueden surgir dificultades que pongan

a prueba al equipo.
Cuando se forma un equipo y ste echa a andar suele haber una etapa inicial de ilusin,
de novedad, pero a medida que el trabajo va avanzando la realidad se va imponiendo, a
veces con toda su crudeza.
Mientras las cosas van bien es fcil que el equipo se muestre unido, cohesionado,
que haya un buen ambiente de trabajo. Pero cuando las cosas se tuercen se pone en
peligro todo lo anterior.
Las dificultades tienen un lado positivo y es que a veces consiguen aunar ms al
equipo, todo va a depender de cmo se afronten.
Muchos equipos se crecen antes los obstculos y dan lo mejor de s.
Cuando surgen dificultades, por graves que stas sean, es fundamental que el jefe del
equipo informe a sus colaboradores, que no trate de "maquillar" la situacin.
El equipo perdera confianza en su responsable si se entera de que les ha ocultado
informacin, de que les ha falseado la realidad.
Ellos estn metidos de lleno en el proyecto, sus carreras profesionales pueden estar en
juego, por lo que tienen derecho a saber qu es lo que ocurre.
Esta misma transparencia debe exigir el jefe del equipo a sus colaboradores.
Si en sus mbitos respectivos surgen dificultades deben comunicarlas
inmediatamente para que el equipo pueda tomar las medidas oportunas.
Para ello es fundamental que la filosofa que impere en el equipo la de ante los
problemas no buscar culpables sino soluciones.
Lo peor que puede ocurrir es que, por miedo, algn colaborador oculte un problema y
cuando ste finalmente salga a la luz sea ya demasiado tarde para solucionarlo.
Los problemas hay que afrontarlos con decisin, tomando las medidas necesarias por
drsticas que sean (en estos momentos no valen las contemplaciones).
Si hacen falta ms recursos (humanos y/o tcnicos) hay que solicitarlos a la direccin.
Si el problema es grave (pone en peligro el proyecto, impide que se puedan cumplir los
plazos establecidos, etc.) hay que ponerlo inmediatamente en conocimiento de la
direccin.
Esta debe conocer en todo momento el estado de las cosas para que no haya sorpresas
finales.
Aunque fuera competencia exclusiva del jefe tomar las medidas oportunas para hacer frente
a un problema determinado puede resultar conveniente consultar con el equipo, pedirle su
opinin.
Los colaboradores siempre valorarn que se les tenga en cuenta.
Por otra parte, el jefe les deber ir informando del desarrollo de los acontecimientos.
Que el equipo sepa en todo momento la situacin en la que se encuentra el proyecto.
Por ltimo, sealar que cuando un equipo empieza a funcionar resulta
aconsejablecomenzar por los apartados menos problemticos del proyecto con el fin
de que el equipo tenga cierto tiempo para ir rodando.
De este modo cuando tenga que enfrentarse a problemas mayores contar con una
experiencia que le puede resultar muy valiosa.
Si inmediatamente al comenzar a operar se presenta una dificultad que el equipo no sabe
cmo resolver puede que d al traste con todas sus ilusiones.
2. Jefe de equipo

Para que el proyecto tenga xito es fundamental la coordinacin de todas las funciones. Para ello, es
necesario la figura del jefe de equipo que es la persona encargada de coordinar las funciones que
realizan cada uno de sus miembros junto con las de dirigir, coordinar, motivar y organizar a todo
el equipo.

Debe lograr que los miembros que lo componen estn plenamente compenetrados y que
exista total confianza profesional, ya que de lo contrario se podran crear tensiones y conflictos que
dificultaran la realizacin del trabajo.

Su objetivo es que el equipo funcione y que vaya cumpliendo las metas propuestas para alcanzar
el objetivo final. Ha de crear el ambiente adecuado para que las personas que lo integran contribuyan
al esfuerzo del grupo y al logro de los objetivos.

El jefe del equipo debe ser una persona justa que trate a todos los componentes por igual, debe
saber exigir pero sin excederse, ser cercano pero sin perder autoridad, debe procurar el bienestar
del grupo y buscar las ayudas que sean necesarias para que todos sus miembros puedan realizar
sus funciones en las mejores condiciones.

Un buen jefe debe saber resolver los conflictos que puedan surgir, tanto los internos entre sus propios
componentes, donde tendr que intervenir si observa que persisten y que pueden llegar a perjudicar a
la labor del equipo, como los externos donde tendr que saber defender al equipo, sus intereses y sus
miembros.


3. Dificultades del trabajo en equipo

Ante las dificultades, el equipo debe unirse an ms para intentar solucionarlas. Es fundamental
que todas las personas que lo componen estn totalmente informadas de las dificultades y
que no oculten ningn problema o contrariedad por temor a represalias.

Los problemas hay que saber afrontarlos. Para ello, el jefe del equipo debe saber tomar las
decisiones acertadas y las medidas adecuadas para solucionarlo. En todo momento debe estar
informado de la situacin del grupo y de su desarrollo, y as poder prever los posibles problemas.

Cada uno de los miembros del equipo debe poder realizar su tarea sin cortapisas y debe poner
entusiasmo y dedicacin en su trabajo, sabiendo que su esfuerzo es fundamental para llevar a buen
puerto el proyecto.



Se denomina consenso a un acuerdo entre dos o ms personas en torno a un tema. La "falta
de consenso" expresa eldisenso.
UN OBJETIVO es el planteo de una meta o un propsito a alcanzar, y que, de acuerdo al
mbito donde sea utilizado, o ms bien formulado, tiene cierto nivel de complejidad. El
objetivo es una de las instancias fundamentales en un proceso de planificacin (que puede
estar, como dijimos, a diferentes mbitos) y que se plantean de manera abstracta en ese
principio pero luego, pueden (o no) concretarse en la realidad, segn si el proceso de
realizacin ha sido, o no, exitoso.

SE ENTIENDE POR ROL, "el papel que desempean los integrantes de un grupo dentro del mismo, pero que
depende del interjuego dinmico del grupo y no de las caractersticas de cada individuo".


Qu es evaluar?
La acreditacin es de carcter acadmico-administrativo, mientras que la
evaluacin y la calificacin son de carcter estrictamente acadmico, refieren
el tipo y nivel de los aprendizajes logrados.
La evaluacin comporta una valoracin, se refiere a la calidad.

Obstculos:

Los obstculos que pueden generarse al integrar un equipo de trabajo pueden ser los siguientes:
Surgen sentimientos y emociones que no son buenos para el grupo.
Percepciones confusas de parte de las personas que son del grupo.
Dificultades en los tipos de carcteres de cada persona .