PROPORCIONALIDAD

Magnitud: es cualquier cualidad de un objeto que se pueda medir.

Ejemplos: la longitud el peso el precio la super!icie el tiempo etc.
Cantidad: es la medici"n de una magnitud. #e e$presa con un n%mero & la unidad empleada.
Ejemplos: '()cm *)+g ')(,-. /m
)
0minutos etc.
Razn: es el cociente de dos cantidades.
#e escribe as1:
a
b
& se lee 2a es a b3.
Ejemplo:
)(+
'-
se lee 2)(+ es a '-3.
No 4a& que con!undir las ra5ones con las !racciones6 en una ra5"n los t7rminos pueden ser
decimales mientras que en las !racciones ambos son n%meros enteros.
Proporcin: es la igualdad de dos ra5ones.
Ejemplo:
-(* /
-(8 0
= & se lee 2-(* es a -(8 como / es a 03.
Elementos de una proporcin: dada una proporci"n
a c
b d
= los n%meros a & d se llaman extremos &
los n%meros b & c medios.
Propiedad de las proporciones: el producto de e$tremos es igual al producto de medios.
a c
b d
= 9 a:d ; b:c
Para calcular un e$tremo se multiplican los medios & se di<ide por el otro e$tremo.
Para calcular un medio se multiplican los e$tremos & se di<ide por el otro medio.
1 Constru&e distintas proporciones con los <alores de esta tabla:
' * + , = ''
+ '+ )+ *+ 8+ ++
2 Calcula el <alor de la inc"gnita en cada proporci"n:
2.1
' *(+ ) *(+
$ ,
) $ '

= = = 2.2
8 -()
'0 $
=
2.3
8
,
0
=
$
2.4
= $
') 0
=
2.5
= -(+
$ '()+
= 2.6
$ )(+
, -(+
=
2.7
$
$ 8
=
= 2.8
$ )
+- $
=
,+
PROPORCIONALIDAD
Dos magnitudes son directamente proporcionales si al duplicar una de ellas la otra tambi7n se duplica.
Dos magnitudes son inversamente proporcionales si al duplicar una de ellas la otra se reduce a la
mitad.
3 >?a& relaci"n de proporcionalidad entre el n%mero de personas de una !amilia & el peso total de ellas@
Austi!ica la respuesta.
4 #i el banco me concediera un pr7stamo de '----. & tu<iera que de<ol<er el dinero en dos aBos cada
mes pagar1a 88*()'. pero si de<ol<iera el dinero en cuatro aBos cada mensualidad ser1a de )*8(0+..
Estudia la proporcionalidad que 4a& entre los aBos & las mensualidades.
5 Di si las siguientes magnitudes son directa o in<ersamente proporcionales:
5.1 Los litros de gasoil que repostamos & lo que tenemos que pagar a -(=/.Clitro.
directamente proporcionales in<ersamente proporcionales
5.2 El precio del gasoil & lo que tenemos que pagar por repostar +- litros.
directamente proporcionales in<ersamente proporcionales
5.3 El precio del gasoil & los litros que podemos repostar con /-..
directamente proporcionales in<ersamente proporcionales
5.4 La velocidad de un coc4e & el espacio que recorre en tres 4oras.
directamente proporcionales in<ersamente proporcionales
5.5 La velocidad de un coc4e & el tiempo que tarda en recorrer )--Dm.
directamente proporcionales in<ersamente proporcionales
5.6 El espacio que recorre un coc4e & el tiempo que tarda a ')-DmC4.
directamente proporcionales in<ersamente proporcionales
6 A<erigua qu7 tipo de proporcionalidad 4a& entre la <elocidad & la distancia de !renado a partir de los
datos de la tabla:
Eelocidad
FDmC4G
Distancia de
!renado FmG
+- )*
/- *)
,- 88
0+ //
'-- =-
')- '*-
,/
PROPORCIONALIDAD
Constante de proporcionalidad de dos magnitudes directamente proporcionales: es el n%mero que
se obtiene al e!ectuar la di<isi"n de cualquier ra5"n entre esas dos magnitudes.
?a& dos constantes de proporcionalidad dependiendo en que orden se di<idan las magnitudes.
7 E$plica por qu7 son directamente proporcionales la distancia que recorre un <e41culo & el consumo de
combustible circulando siempre a la misma <elocidad. Obt7n la constante de proporcionalidad entre
estas dos magnitudes.
8 Completa la siguiente tabla de <alores proporcionales sabiendo que la constante de proporcionalidad
es tres.
) +
'0 *- /-
9 Completa la tabla de <alores proporcionales si la constante de proporcionalidad es seis.
* /
)8 =- 8)
10 En un almac7n 4a& sacos de ca!7 & todos contienen la misma cantidad de ca!7.
10.1 >#on directamente proporcionales el n%mero de sacos & el peso de los mismos@ >Por qu7@
10.2 Encuentra la constante de proporcionalidad & completa la tabla.
11 Hi abuela 4ace un !lan riqu1simo para cuatro personas con 8 &emas ) claras ') cuc4araditas de
a5%car medio litro de lec4e & 0 cuc4aradas de su ingrediente secreto. >Iu7 cantidades de cada
ingrediente necesitarJ mi madre para 4acer un !lan para seis personas@ >K para die5 personas@
Personas Kemas Claras A5%car Lec4e
Ingrediente
secreto
#acos de ca!7 Peso FDgG
'
/ *-
'+
,
+ )+
Distancia FDmG Lasolina FlitrosG
')+ '-
)+- )-
+-- 8-
'--- 0-
,,
* : *
/ : /
PROPORCIONALIDAD
12 Esta tabla contiene <alores directamente proporcionales. Obt7n la constante de proporcionalidad
completa la tabla & repres7ntala grJ!icamente.
13 La siguiente tabla contiene <alores directamente proporcionales. Obt7n la constante de
proporcionalidad. Completa la tabla & repres7ntala grJ!icamente.
'-(+
)8(+
'8
') )'
'/ )0
)
8
'-
8
)
0
'- '+
/ =
'0
),
)8
,0
PROPORCIONALIDAD
Constante de proporcionalidad inversa de dos magnitudes inversamente proporcionales: es el
n%mero que se obtiene al multiplicar los n%meros que !orman cualquier ra5"n entre esas dos
magnitudes.
14 Para que un empleado saque adelante el trabajo atrasado tiene que 4acer 4oras e$tras durante <arios
d1as.
14.1 >#on in<ersamente proporcionales las 4oras e$tras que 4ace cada d1a & el n%mero de d1as que
tiene que 4acer 4oras e$tras@ Austi!ica la respuesta.
14.2 Obser<a la tabla & calcula la constante de proporcionalidad in<ersa entre las 4oras e$tras que
4ace cada d1a & el n%mero de d1as que tiene que 4acer 4oras e$tras.
15 Completa esta tabla de <alores in<ersamente proporcionales:
8 0 ') ' ) * /
') / *
16 Completa las siguientes tablas de <alores in<ersamente proporcionales:
') = 8 )
* ' '0 ') ) /
17 Mn bal"n cuesta )-. & lo <an a comprar entre <arios amigos.
17.1 >#on in<ersamente proporcionales el n%mero de amigos & el dinero que tiene que aportar cada
uno para comprar el bal"n@ Austi!ica la respuesta.
17.2 Completa la tabla. >CuJl es la constante de proporcionalidad in<ersa@
Amigos .
/
*
)(+-
8
?oras e$tras
diarias
D1as de
trabajo e$tra
* '-
+ /
) '+
,=
PROPORCIONALIDAD
18 Esta tabla contiene <alores in<ersamente proporcionales. Obt7n la constante de proporcionalidad
in<ersa completa la tabla & repres7ntala grJ!icamente.
19 La siguiente tabla contiene <alores in<ersamente proporcionales. Obt7n la constante de
proporcionalidad in<ersa. Completa la tabla & repres7ntala grJ!icamente.
'
+
*
') )
8 /
*
')
)8
'-
+
)
'+ 8
* )-
'-
+
'+
0-
PROPORCIONALIDAD
Regla de tres simple: inter<ienen dos magnitudes que pueden ser directa o in<ersamente
proporcionales.
#i son directamente proporcionales se escribe una proporci"n con los datos & se resuel<e.
#i son in<ersamente proporcionales se escribe una proporci"n in<irtiendo la !racci"n que no tiene la
inc"gnita & despu7s se resuel<e.
20 Cuatro lJpices cuestan *(8-..
20.1 >CuJnto costar1an tres lJpices@
20.2 >CuJntos se pueden comprar con )-.@
21 A una e$cursi"n a #ierra EspuBa se 4an apuntado '0 alumnos que para pagar el autob%s tienen que
pagar *(/-. cada uno. A %ltima 4ora se 4an apuntado / alumnos mJs. >CuJnto tiene que pagar cada
alumno@
22 Oc4o cajas de !ruta 4an pesado 8)Dg. >CuJnto pesarJn cinco cajas@
0'
PROPORCIONALIDAD
23 Mn autob%s 4a recorrido ')-Dm en 4ora & media si sigue a la misma <elocidad >qu7 distancia
recorrerJ en cinco 4oras & cuarto@
24 Mn ciclista 4a recorrido *+Dm en 8) minutos. #i contin%a a la misma <elocidad >cuJnto tardarJ en
cubrir los pr"$imos 8-Dm@
25 ?abitualmente un tren tarda dos 4oras & <einte minutos en 4acer su recorrido a una <elocidad media de
''-DmC4 pero 4a salido con cinco minutos de retraso. >CuJl debe ser su <elocidad media para llegar a
la 4ora pre<ista a su destino@
26 En una bodega se 4an llenado /+ botellas de <ino en + minutos con una mJquina.
26.1 >CuJntas botellas podrJ llenar en una 4ora@
26.2 >CuJnto tardarJ en llenar )/- botellas@
0)
PROPORCIONALIDAD
27 #ergio tiene !orraje para alimentar a sus <einte <acas durante sesenta d1as. #i comprara dos <acas mJs
>cuJntos d1as podrJ alimentarlas con las mismas pro<isiones@
28 Eillarriba en cuatro meses 4a consumido +-dam
*
de agua.
28.1 >CuJntos dam
*
consumirJ en un aBo@
28.2 #i Eillarriba se abastece de un embalse que contiene '0-dam
*
de agua. >Para cuJntos meses
tiene reser<as aunque no llue<a@
29 Mna tuber1a que aporta un caudal de 8+ litros por minuto llena un dep"sito en 4ora & media.
29.1 >En cuJnto tiempo se llenarJ el dep"sito si se aumenta el caudal 4asta los =- litros por minuto@
29.2 >K si s"lo se aumenta 4asta los /- litros por minuto@
0*
PROPORCIONALIDAD
30 Mn coc4e tarda tres 4oras en 4acer el tra&ecto de Arguijuelos a Nartrance a la <elocidad de =-DmC4.
>CuJnto tardarJ en el <iaje de regreso si lle<a una <elocidad de ')-DmC4@
31 Mna tienda rebaja todos los art1culos en la misma proporci"n. #i por una camiseta de ))(=-. pago '+
(,+. >cuJnto pagar7 por un jerse& de *0.@
32 Dos poblaciones que distan '0Dm estJn en un mapa a una distancia de /cm. >CuJl serJ la distancia
real entre dos ciudades que en ese mismo mapa estJn separadas )'cm@
33 Aorgito pudo 4aber comprado a&er nue<e comics de )O8-. cada uno pero 4o& los comics 4an subido -
(*-. por unidad. >CuJntos comics puede comprar a4ora@
34 En un restaurante 4a& ingredientes para ser<ir +- men%s durante '' d1as pero todos los d1as el
comedor se llena & se acaban sir<iendo seis men%s mJs en la mesa au$iliar. >CuJntos d1as durarJn los
ingredientes sir<iendo diariamente +/ men%s@
08
PROPORCIONALIDAD
Regla de tres compuesta: inter<ienen tres o mJs magnitudes que pueden ser directa o in<ersamente
proporcionales.
Ejemplo: #eis obreros constru&en +-m de pared en + d1as. >CuJntos d1as tardarJn oc4o obreros en
construir '+-m@
#e estudia la proporcionalidad entre la magnitud cu&o dato se desconoce & las demJs magnitudes.
En el ejemplo anterior:
Obreros metros d1as
/ +- + El doble de obreros tardan la mitad de d1as.
0 '+- $ El doble de metros se 4acen en el doble de d1as.
Para resol<erla se iguala la !racci"n de la magnitud cu&o dato se desconoce al producto de las
demJs !racciones in<irtiendo las que correspondan a magnitudes in<ersamente proporcionales.
En el ejemplo anterior:
+ 0 +-
$ / '+-
=
+ 8--
$ =--
=
+ =-- 8+--
$ ''()+
8-- 8--

= = = ')d1as
35 Mn cine dando dos sesiones diarias puede dar entrada a '0--- personas en *- d1as. >A cuJntas
personas podrJ recibir este local en 8+ d1as si ampl1a su o!erta a tres sesiones diarias@
36 Mn ganadero necesita ,+-Dg de pienso para alimentar a +- <acas durante '- d1as. >Durante cuJntos
d1as podrJ alimentar a 8- <acas con '=--Dg de pienso@
0+
INE. PROP.
DIR. PROP.
PROPORCIONALIDAD
37 Agust1n tiene en su 4uerta un pil"n de riego que para llenarlo 4asta una altura de 0-cm tiene que ec4ar
)- litros por minuto con la bomba durante una 4ora & <einte minutos. >CuJnto tiempo tardarJ en
llenarse ese mismo pil"n 4asta una altura de =-cm con otra bomba que s"lo ec4a '+ litros por minuto@
38 #e 4an llenado '8 camiones cisterna con cinco mangueras en '4+-min. Mna manguera se 4a roto &
!altan = camiones por llenar. >CuJnto tiempo se tardarJ en llenar los camiones@
39 Pres personas 4an recogido ,/--Dg de naranjas en cuatro jornadas. #i a%n !altan por recoger '0)--Dg
de naranjas & tienen que estar recogidas en seis jornadas >cuJntas personas se necesitan@
0/
PROPORCIONALIDAD
40 Paque$pr7s me 4a cobrado ),. por en<iar un paquete de +Dg a una poblaci"n que estJ a /-Dm de
distancia. >CuJnto me costarJ en<iar un paquete de '+Dg a )--Dm de distancia@
41 Doce jardineros trabajando oc4o 4oras diarias cortan el c7sped de su Jrea en )+ d1as. >CuJnto tardarJn
en 4acer ese mismo trabajo cinco jardineros trabajando die5 4oras diarias@
Repartos directamente proporcionales.
Ejemplo: Los camareros del restaurante del 4otel Lu$e se <an a repartir el bote de las propinas
que esta semana tiene *0'.. Como cada semana lo reparten seg%n los d1as trabajados. #i dos de
ellos trabajaron seis d1as otro trabaj" cuatro d1as & otro trabaj" cinco d1as >cuJnto dinero le
corresponde a cada uno@

D1as .
/ $ / *0'
$ '-0(0/.cada unodelos que trabaj"/d1as.
/ $
)' *0' )'
/ $
8 & 8 *0'
& ,)(+,.el que trabaj"8d1as.
8 & )' *0' )'
+ 5 + *0'
+ 5
5 =-(,'.el que trabaj"+d1as.
)' *0' )'
Potal )' *0'

= = =

= = =

= = =
0,
PROPORCIONALIDAD
42 En el concurso HENO# POR HQ# el equipo de H"stoles 4a conseguido *0++-. & de camino a casa
los miembros del equipo deciden repartir el dinero seg%n las preguntas que cada uno respondi"
correctamente en el concurso. #i Auani acert" seis Higuel cinco & Carlos oc4o >cuJnto dinero le
corresponde a cada uno@
43 Laura Antonio & Har1a quieren repartirse los ,+. que les 4a dado su abuelo pero no a partes iguales
sino seg%n los d1as que !ueron a <isitarle el mes pasado. #i Laura !ue en cinco ocasiones Antonio en
tres & Har1a en cuatro >cuJnto dinero le corresponde a cada uno@
44 El pro!esor de matemJticas 4a repartido una colecci"n de problemas & les subirJ la nota a los cuatro
alumnos que mJs problemas le presenten bien resueltos. RepartirJ dos puntos entre los cuatro alumnos
en !unci"n de los problemas que 4a&a resuelto correctamente cada uno de ellos. Ana Rscar Da<id &
Delia resol<ieron bien '+ '8 '' & '- problemas respecti<amente. >CuJnto le subirJ la nota a cada
uno@
00
PROPORCIONALIDAD
Qu es una magnitud?
Qu es una cantidad?
Qu diferencia ha entre una razn una fraccin?
Qu es una proporcin?
Cu!les son los extremos de una proporcin? " los medios?
Qu propiedad tienen las proporciones?
Qu tienen #ue cumplir dos magnitudes para ser directamente proporcionales?
Qu tienen #ue cumplir dos magnitudes para ser inversamente proporcionales?
Cmo se o$tiene la constante de proporcionalidad de dos magnitudes directamente
proporcionales?
Cmo se o$tiene la constante de proporcionalidad inversa de dos magnitudes inversamente
proporcionales?
0=
PROPORCIONALIDAD
Cmo se resuelve una regla de tres simple?
Cmo se resuelve una regla de tres compuesta?
Cmo se resuelve un reparto directamente proporcional?
=-
PROPORCIONALIDAD ='
PROPORCIONALIDAD =)