SEMANA 3

Escuela:
Director (a):
Maestro (a): Grado: 6 Grupo:

Materia mbito / Prctica social
del lenguaje
Tipo de texto/Producto
final
Competencias Aprendizajes esperados Temas de reflexin /
Producciones
SEP
Espaol
Estudio.
Elaborar guas de
autoestudio para la
resolucin de exmenes.
Descriptivo.
Guas de autoestudio para
la resolucin de
exmenes.
Emplear el lenguaje para
comunicarse y como
instrumento para
aprender. Identificar las
propiedades del lenguaje
en diversas situaciones
comunicativas. Analizar la
informacin y emplear el
lenguaje para la toma de
decisiones.
Propsitos de las
preguntas en exmenes y
cuestionarios.
90-91
Espaol

Actividades didcticas sugeridas
Pgina SEP 90-91

Inicio de la prctica
Inicio: Utiliza la pgina 90 del libro de texto SEP para explicarles que en los prximos das trabajarn con un nuevo proyecto para aprender a
estudiar y a resolver exmenes y cuestionarios. Empieza por preguntar a los alumnos: Qu es un examen? Para qu sirve hacer un
examen? Cundo se hacen los exmenes? Escucha sus explicaciones y comntenlas.
Desarrollo: Diles que para los maestros, los resultados de los exmenes son muy importantes porque as saben qu temas dominan los
alumnos y qu temas hay que repasar. Ahora, pdeles que contesten en equipo las preguntas de la pgina 91 del libro de texto SEP.

Espaol
Estudio.
Elaborar guas de
autoestudio para la
resolucin de exmenes.
Descriptivo.
Guas de autoestudio para
la resolucin de
exmenes.
Emplear el lenguaje para
comunicarse y como
instrumento para
aprender. Identificar las
propiedades del lenguaje
en diversas situaciones
comunicativas. Analizar la
informacin y emplear el
lenguaje para la toma de
decisiones.
Propsitos de las
preguntas en exmenes y
cuestionarios.
90-91
Espaol
Estudio.
Elaborar guas de
autoestudio para la
resolucin de exmenes.
Descriptivo.
Guas de autoestudio para
la resolucin de
exmenes.
Emplear el lenguaje para
comunicarse y como
instrumento para
aprender. Identificar las
propiedades del lenguaje
en diversas situaciones
comunicativas. Analizar la
informacin y emplear el
lenguaje para la toma de
decisiones.
Identifica las formas de
responder ms adecuadas
en funcin del tipo
de informacin que se
solicita.
Propsitos de los
diferentes tipos
de reactivos en exmenes
y cuestionarios.
92
Espaol
Estudio.
Elaborar guas de
autoestudio para la
resolucin de exmenes.
Descriptivo.
Guas de autoestudio para
la resolucin de
exmenes.
Emplear el lenguaje para
comunicarse y como
instrumento para
aprender. Identificar las
propiedades del lenguaje
en diversas situaciones
comunicativas. Analizar la
informacin y emplear el
lenguaje para la toma de
decisiones.
Identifica las formas de
responder ms adecuadas
en funcin del tipo
de informacin que se
solicita.
Propsitos de los
diferentes tipos
de reactivos en exmenes
y cuestionarios.
92
Espaol

Actividades didcticas sugeridas
Pgina SEP 92

Antes de la clase: Lleva ejemplos de diferentes tipos de exmenes (preguntas abiertas, opcin mltiple, relacionar columnas, etc.).
Inicio: Pregntales si conocen diferentes formatos de exmenes y cules les gustan ms.
Desarrollo: Mustrales los ejemplos de exmenes que llevaste a clase y seala sus caractersticas. Organzalos en equipos, reprteles los
ejemplos de exmenes y pide que contesten algunas preguntas. Luego pdeles que trabajen con la pgina 92 del libro de texto SEP.


Espaol
Estudio.
Elaborar guas de
autoestudio para la
resolucin de exmenes.
Descriptivo.
Guas de autoestudio para
la resolucin de
exmenes.
Emplear el lenguaje para
comunicarse y como
instrumento para
aprender. Identificar las
propiedades del lenguaje
en diversas situaciones
comunicativas. Analizar la
informacin y emplear el
lenguaje para la toma de
decisiones.
Identifica las formas de
responder ms adecuadas
en funcin del tipo
de informacin que se
solicita.
Propsitos de los
diferentes tipos
de reactivos en exmenes
y cuestionarios.
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Maestro(a) Director(a)