Asignatura: INTRODUCCIN A LA INVESTIGACIN

Docente : Ing. Ind. Julio Garrido Lpez. MsC

Semana 02
https://www.youtube.com/watch?v=krZQeA9Hjms
Video inicial sobre ELEMENTOS y ETAPAS
DE LA CIENCIA
La ciencia es un estudio que se realiza en base al mtodo cientfico: que se organiza
segn los pasos siguientes...
Induccin: La accin y efecto de extraer, a partir de determinadas observaciones
o experiencias particulares, el principio particular de cada una de ellas.
Hiptesis: Planteamiento mediante la observacin siguiendo las normas
establecidas por el mtodo cientfico.
Probar la hiptesis por experimentacin.
Demostracin o refutacin (anttesis) de la hiptesis.
Tesis o teora cientfica (conclusiones).
Existen las ciencias factuales, experimentales, formales, naturales,
sociales...etc...hay muchas formas de clasificarlas
http://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20090210143512AAuK52S
Conceptos de ciencia
Mario Bunge: Conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observacin y el razonamiento, y de los que se deducen principios y leyes
generales. En su sentido ms amplio se emplea para referirse al conocimiento en cualquier campo, pero que suele aplicarse sobre todo a la
organizacin del proceso experimental verificable.
Trefil James: La ciencia puede caracterizarse como conocimiento racional, exacto y verificable. Por medio de la investigacin cientfica, el
hombre ha alcanzado una reconstruccin conceptual del mundo que es cada vez ms amplia, profunda y exacta.
Hernn y Leo Sheneider: Denominacin de un conjunto de disciplinas escolares, que abarcan una serie de materias basadas en la
experimentacin y las matemticas.
Diccionario bsico: Conocimiento profundo acerca de la naturaleza, la sociedad, el hombre y sus pensamientos
APLICACIONES: La ciencia se divide en numerosas ramas, cada una de las cuales tiene por objeto solo una parte de todo el saber adquirido, a
travs de la experiencia y la investigacin.
C. Exactas: Las que solo admiten principios y hechos rigurosamente demostrables.
C. Naturales: Las que tienen por objeto el conocimiento de las leyes y propiedades de los cuerpos.
C. Polticas: Las que estudian y analizan la estructura y funciones del gobierno.
C. de la tierra: Conjunto de disciplinas que se ocupan de la historia, evolucin y reconstruccin de lo periodos del pasado ocurridos en
la tierra.
C. Humanas: Disciplina que tiene como objeto el hombre y sus comportamientos individuales y colectivos.
Filosofa de la ciencia: Trata de averiguar si por medio de la ciencia, las teoras cientficas revelan la verdad sobre un tema.
Objeto de estudio.-El objetivo de toda ciencia es el estudio, comprensin y explicacin de
la realidad para alcanzar su conocimiento y usarlo (darle utilidad) en el mundo....puede
haber millones de utilidades.
Teoras.- Es un conjunto de conceptos, incluyendo abstracciones
de fenmenos observables y propiedades cuantificables, junto con reglas (leyes
cientficas) que expresan las relaciones entre las observaciones de dichos conceptos. Una
teora cientfica se construye para ajustarse a los datos empricos disponibles sobre dichas
observaciones, y se propone como un principio o conjunto de principios para explicar una
clase de fenmenos.
Mtodos.- Es el orden que se sigue en las ciencias para investigar y ensear la verdad,
puede ser: Deductivo , Inductivo y Axiomtico.
Tcnicas de investigacin.-Se refieren a procedimientos para hacer o lograr algo, es decir,
son medios orientados hacia un fin. La tcnica posee un carcter prctico - operativo, en
cuanto refiere a la actuacin (arte o modo) concreta y particular con que se recorre el
camino (mtodo) de la investigacin.
ELEMENTOS DE LA CIENCIA
**El mtodo inductivo es un mtodo cientfico que obtiene conclusiones generales a
partir de premisas particulares. Se trata del mtodo cientfico ms usual, que se
caracteriza por cuatro etapas bsicas: la observacin y el registro de todos los hechos:
el anlisis y la clasificacin de los hechos; la derivacin inductiva de una
generalizacin a partir de los hechos; y la contrastacin.
Esto supone que, tras una primera etapa de observacin, anlisis y clasificacin de los
hechos, se deriva una hiptesis que soluciona el problema planteado. Una forma de
llevar a cabo el mtodo inductivo es proponer, a partir de la observacin repetida de
objetos o acontecimientos de la misma naturaleza, una conclusin para todos los
objetos o eventos de dicha naturaleza.
El razonamiento inductivo puede ser completo (se acerca a un razonamiento deductivo
ya que la conclusin no aporta ms informacin que la dada por las premisas) o
incompleto (la conclusin va ms all de los datos que aportan las premisas; a mayor
cantidad de datos, mayor probabilidad. Sin embargo, la verdad de las premisas no
garantiza la verdad de la conclusin).
EJEMPLO DE METODO INDUCTIVO
Si dejamos un cuerpo en el aire sin soporte alguno, cae al
suelo.
Si sacamos aire de un globo sus paredes se hacen flcidas.
Si sacamos aire de un globo al soltarlo, vuela por el aire
Al poner un plato de agua al sol, se observa que sta
desaparece.
Al soplar un cenicero, vuela su ceniza
**El mtodo deductivo es un mtodo cientfico que considera que la conclusin est implcita en las
premisas. Por lo tanto, supone que las conclusiones siguen necesariamente a las premisas: si el
razonamiento deductivo es vlido y las premisas son verdaderas, la conclusin slo puede ser
verdadera.
El razonamiento deductivo fue descrito por los filsofos de la Antigua Grecia, entre ellos Aristteles.
Cabe destacar que la palabra deduccin proviene del verbo deducir (del latn deducre), que significa
sacar consecuencias de un principio, proposicin o supuesto.
El mtodo deductivo infiere los hechos observados basndose en la ley general (a diferencia del
inductivo, en el cual se formulan leyes a partir de hechos observados). Hay quienes creen, como el
filsofo Francis Bacon, que la induccin es mejor que la deduccin, ya que se pasa de una
particularidad a una generalidad.
En todos los casos, los investigadores que siguen el mtodo deductivo comienzan con el
planteamiento del conjunto axiomtico de partida (donde los supuestos deben incorporar slo las
caractersticas ms importantes de los fenmenos, con coherencia entre los postulados) y continan
con el proceso de deduccin lgica (partiendo siempre de los postulados iniciales). As, pueden
enunciar leyes de carcter general, a las que se llegan partiendo del conjunto axiomtico y a travs
del proceso de deduccin.
EJEMPLOS DE METODO DEDUCTIVO
Por ejemplo cuando investigas un accidente, si te involucras y llegas instantes despus de que ocurri
y tomas notas, fotos y estas atenta a todos los detalles, entonces es inductivo porque te involucras de
lleno. Ahora si lo investigas por medio de las noticias, peridicos, lo que oyes en la radio y de all
sacas conclusiones, entonces es deductivo porque estas fuera del rea de investigacin.
Los ejemplos de mtodo deductivo debes buscarlos dentro de las ciencias formales (matemtica,
lgica). Puedes dar ejemplos como el carcter transitivo: si A es semejante a B; si B es semejante a C
entonces A es semejante a C.
Todos los argentinos son humanos
Ningn humano es marciano
Ningn argentino es marciano
De premisas falsas, puede llegar a una conclusin falsa:
Ningn mamfero vuela
Todas las vacas vuelan
Ninguna vaca es mamfero
O incluso a una verdadera:
Ningn perro ladra
El ayatollah Jomeini ladra
El ayatollah Jomeini no es un perro
**El mtodo axiomtico (o axiomtica) consiste en la formulacin de
un conjunto de proposiciones o enunciados, llamados axiomas o
postulados, los cuales guardan entre s una relacin de
deducibilidad, y sirven de hiptesis o de condiciones para un
determinado sistema. El objeto de un sistema axiomtico es utilizar
un pequeo nmero de propiedades y precisar cmo deducir de ellas
todas las dems.
EJEMPLO DE METODO AXIOMATICO
1. El 1 es un nmero natural.
2. Si n es un nmero natural, entonces el sucesor de n tambin es un nmero natural.
3. El 1 no es el sucesor de ningn nmero natural.
4. Si hay dos nmeros naturales n y m con el mismo sucesor, entonces n y m son el mismo
nmero natural.
5. Si el 1 pertenece a un conjunto, y dado un nmero natural cualquiera, el sucesor de ese
nmero tambin pertenece a ese conjunto, entonces todos los nmeros naturales pertenecen
a ese conjunto. Este es el axioma de induccin, y captura la idea de induccin matemtica.
Ejemplo: psicoterapia.- Hay un
mtodo general para curar a un
paciente: escuchar su problema,
intervenir teraputicamente, verificar
la cura, etc. A partir de este
procedimiento genrico, cada
terapeuta instrumentar diferentes
tcnicas (las que dependern del
marco terico que utilice, de sus
preferencias personales, de su
adecuacin al paciente y al problema,
etc.). Por ejemplo la tcnica de la
prescripcin del sntoma, la tcnica de
la asociacin libre, la tcnica de la
desensibilizacin sistemtica, la
tcnica Phillips 66 para terapia grupal,
la tcnica de la interpretacin onrica,
la hipnosis, etc.
Por ejemplo: hay un mtodo
general para asar la carne,
aunque pueden usarse
diferentes tcnicas: a la parrilla,
al horno, a la cacerola, con un
horno de microondas, etc.
Por ejemplo: ..
CUESTIONARIO 02
1. Diferencia entre tcnico, tecnlogo y cientfico; ejemplos.
2. Diferencia entre tcnica y tecnologa; ejemplos.
3. Diferencia entre Metodologa, Mtodo y Tcnica. Ejemplos.
ANALIZAR
https://www.youtube.com/watch?v=KncDjfDZd2g