Indice

1. Recta numrica pag.3

2. Recta numrica real .pag.4
3. Topologas sobre la recta real .pag.4
4. Ubicacin de los nmeros en la recta
numrica .pag.5
5. Desplazamiento en la recta numrica pag.5
6. Elementos de la recta ...pag.5
7. Formas de la recta .pag.6
8. Pendiente de la recta pag.6
9. Coeficiente de posicin pag.7
10. Representacin de nmeros
racionales en la recta numrica..pag.8
11. Nmeros decimales
en la recta numrica .pag.10













ndice de tablas


1. 1.1...pag.7
2. 1.2...pag.8
3. 1.3.pag.10
4. 1.4.pag.11
5. 1.5.pag.11
6. 1.6.pag.11
7. 1.7.pag.11
8. 1.8.pag.12
9. 1.9.pag.12
10. 1.10...pag.12









Recta numrica.
Es un grfico unidimensional de una lnea en la que los nmeros enteros son
mostrados como puntos especialmente marcados que estn separados
uniformemente.
Frecuentemente es usada como ayuda para ensear la adicin y la sustraccin
simples, implicando especialmente los nmeros negativos.
La recta numrica incluye todos los nmeros reales,
continuando ilimitadamente en cada sentido.
Est dividida en dos mitades simtricas por el origen, es decir el nmero cero.
Todos los nmeros pueden ordenarse en una recta numrica. De esta manera,
podemos determinar si un nmero es mayor o menor que otro, dependiendo del
lugar que ocupa en la recta numrica.
Decimos que un nmero es menor, cuando est ubicado a la izquierda de otro en
la recta numrica, o sea, est ms cerca del 0 y, decimos que es mayor, cuando
se ubica a la derecha de otro y est ms alejado del cero.
Si miramos la recta anterior, podemos ver que el nmero 2 est ubicado a la
izquierda del nmero 3 y adems, est ms cerca del cero, por lo tanto, decimos
que el nmero 2 es menor que el nmero 3.
De la misma manera, si miras nuevamente la recta, podrs ver que el nmero 5
est ubicado a la derecha del nmero 4 y ms alejado del cero, por lo tanto cabe
mencionar, que el nmero 5 es mayor que el nmero 4.
Para representar nmeros como puntos de una recta puedes proceder de esta
manera:
-Trazas una recta horizontal y sobre sta marcas un punto. A ese punto lo llamas
0.
- Eliges una medida cualquiera (no demasiado grande para que puedas ubicar
varios nmeros) y la utilizas como distancia para marcar el 1 a la derecha del 0, el
2 a la derecha del 1, etctera. Recuerda, la distancia entre los nmeros debe tener
la misma medida:
Decimos que un nmero es menor, cuando est ubicado a la izquierda de otro en
la recta numrica, o sea, est ms cerca del 0 y, decimos que es mayor, cuando
se ubica a la derecha de otro y est ms alejado del cero. Puedes ver que el
nmero 3 est ms alejado del 0, es el nmero ms grande que ubicamos en la
recta. Pag.3
-Para ubicar fracciones, divides el entero (o los enteros) en tantas partes como
indica el denominador y tomas las que indica el numerador. Por ejemplo:
La fraccin 3/5 se ubica en la recta, en el punto amarillo. El segmento de recta que
representa al nmero 1 lo dividimos en cinco partes que estn indicadas de color
rojo. De esas cinco partes, tomamos las tres que estn sealadas con color azul.
Si prestas atencin vers que el nmero 3/5 est ms cerca del 0, por lo tanto es
ms pequeo que el nmero 1
Recta numrica real
La recta numrica real o recta de coordenadas es una representacin geomtrica
del conjunto de los nmeros reales.
Tiene su origen en el cero, y se extiende en ambas direcciones, los positivos hacia
la derecha y los negativos hacia a la izquierda.
Existe una correspondencia uno a uno entre cada punto de la recta y un nmero
real.
Se usa el smbolo para este conjunto.
Se construye como sigue:
Se elige de manera arbitraria un punto de una lnea recta para que represente el
cero o punto origen. Se elige un punto a una distancia adecuada a la derecha del
origen para que represente al nmero 1. Esto establece la escala de la recta
numrica.
Topologas sobre la recta real
Sobre la recta real se pueden definir diferentes topologas bajo las cuales la recta
real tiene propiedades topolgicas y geomtricas, diferentes de la de la topologa
mtrica usual.
Todos los nmeros pueden ordenarse en una recta numrica.
De esta manera, se puede determinar si un nmero es mayor o menor que otro,
dependiendo del lugar que ocupa en la recta numrica.
Para representar nmeros como puntos de una recta numrica se debe proceder
de la siguiente manera:
Se traza una recta horizontal y sobre sta se marca un punto (puede o no estar
en el centro de recta horizontal trazada). A ese punto se llama cero.
Se elige una medida cualquiera (no demasiado grande para que puedas ubicar
varios nmeros) y la utilizas como distancia para marcar el 1 a la derecha del
0, el 2 a la derecha del 1... y as sucesicamente.
La distancia entre los nmeros debe tener la misma medida.

Pag.4
Ubicacin de los nmeros en la recta numrica
La recta numrica es una lnea recta en la que se asocia nmero con un punto de
la ella.
En el caso de los nmeros positivos se dice que un nmero es menor, cuando
est ubicado a la izquierda de otro o sea, est ms cerca del cero.
Y, se dice que es mayor, cuando se ubica a la derecha de otro y est ms alejado
del cero.
En el caso de los nmeros negativos es al contrario, es menor el nmero que est
ms alejado del cero y es mayor el que est ms cerca del cero.
Para ubicar fracciones, se divide el entero (numerador) en tantas partes como
indica el denominador y se toma la que indica el numerador.
Desplazamiento en la recta numrica
Un cuerpo se desplaza cuando al moverse cambia de posicin.
Si partiendo de la posicin 0, se desplaza cuatro posiciones hacia la derecha, se
llega a la posicin "4", pero si, partiendo de la posicin 0, se desplaza tres
posiciones hacia la izquierda se llega a la posiscin -3.
Ventajas que ofrece la recta numrica
Teniendo en cuenta que siempre el punto de origen es cero, que los
desplazamientos a la izquierda son cantidades negativas y que los
desplazamientos a la derecha son cantidades positivas se puede realizar clculos
aritmticos muy fcilmente con la ayuda de la recta numrica.
Ejemplos:
Para resolver la siguiente operacin: -4 + 9 = ?
Ubicarse en la posicin -4 de la recta numrica y desplazarse 9 posiciones hacia
la derecha, se llega a la posicin 5 y es ese el resutado de la suma algebraica
planteada.
Si se quiere saber cunto es 5 - 12 = ?
de igual forma ubicarse en la posicin 5 de la recta numrica y desplazarse 12
posiciones hacia la izquierda (porque se est restando) y se llega a la posicin -7.
As sucesivamente se procede para con todas las operaciones de clculo que se
presenten de este tipo.
Elementos de la recta
Reconocers los elementos de la recta, su interpretacin grfica y la identificacin
de estos en las distintas formas que posee la recta.
Pag.5
Una recta es un conjunto de puntos alineados en una misma direccin de manera
infinita, es complejo dar una definicin de lo que es una recta, ya que es un
trmino axiomtico en s, por lo tanto es mejor plasmar una idea ms que una
definicin formal.
Formas de la recta
La recta es un lugar geomtrico en el plano o el espacio, para efectos del
programa escolar analizaremos la recta en el plano cartesiano. Este lugar
geomtrico puede analizarse bajo su forma de la ecuacin general de la recta que
se escribe de la siguiente forma:
Ax+By+C=0, donde A,B,C son valores reales y A y B deben ser distintos de
cero.
Sin embargo, sta forma de escribir la ecuacin de la recta no es tan til como lo
es la forma simplificada de la ecuacin de la recta, ya que esta nos ofrece
informacin til a la hora de graficar la recta en el plano cartesiano.
y=mx+n, donde m,n valores reales.
Si expresamos la ecuacin simplificada de la recta, con los valores de la ecuacin
general de la recta, nos quedar:

La forma simplificada de la ecuacin de la recta nos permitir encontrar
rpidamente la pendiente y el coeficiente de posicin.
Pendiente de la recta
La pendiente de la recta determina el grado de inclinacin que tendr una recta en
el plano cartesiano. Podemos representar la pendiente de la siguiente manera.
Sabemos que por dos puntos distintos pasa una nica recta y a partir de cualquier
par de puntos pertenecientes a una recta se logra establecer el valor de la
pendiente.
Sean y puntos de una recta, la pendiente de esa recta
ser :
Donde

Pag.6
La inclinacin de la pendiente depender del valor de sta:
Si el valor de la pendiente es positiva, el grado de inclinacin de la recta
estar entre 0 a 90.
Si el valor de la pendiente es cero, el grado de inclinacin de la recta ser
cero.
Si el valor de la pendiente es negativa, el grado de inclinacin de la recta
estar entre 90 a 180.
1.1
Coeficiente de posicin
El coeficiente de posicin determina el valor de la posicin de la recta al cortar el
eje y, entonces si en el eje y el valor de la variable x es cero, remplazamos
x=0 en la ecuacin de la recta se obtendr que y=m*0+n =n que determinar
precisamente el punto de corte con el eje y que finalmente ser (0, n).





Pag.7
1.2
Los elementos de la recta nos sirven para discriminar y graficar la forma que
tendr la recta en el plano cartesiano, es importante manejar estos conceptos para
poder analizar este espacio geomtrico de manera correcta y precisa.

Representacin de nmeros racionales en la recta numrica.
Recordemos que el conjunto de los nmeros enteros se denota por y se define
de la manera siguiente:



Podemos representar los nmeros enteros como puntos de una recta de la
manera siguiente:

El segmento de recta comprendido entre dos nmeros enteros consecutivos se
llama "segmento unidad".


Pag.8
De manera similar, recordemos que el conjunto de los nmeros racionales se
denota por y se define de la manera siguiente:



Debido a que si , , entonces se cumple que ; se
conviene en representar los nmeros racionales preferentemente por medio de
fracciones en las cuales el denominador es un nmero entero positivo.
Recordemos adems que si , , , el nmero racional se puede
considerar como el cociente que se obtiene al dividir por ; en donde indica el
nmero de partes en que se divide la unidad y el nmero de partes que se
toman.
De esta manera, si se divide en dos partes iguales cada segmento unidad en la
recta numrica, podemos representar los nmeros racionales cuya representacin
fraccionaria tiene como denominador 2, como se muestra en el ejemplo siguiente.
Ejemplo
Represente en la recta numrica los siguientes nmeros racionales:
a. b. c. d.
Solucin:

De igual manera, si se dividen en tres partes iguales cada segmento unidad en la
recta, podemos representar los nmeros racionales cuya representacin
fraccionaria tiene como denominador 3, como se muestra en el ejemplo siguiente.


Pag.9
Ejemplo
Represente en la recta numrica los siguientes nmeros racionales:
a. b. c. d.
Solucin:
1.3
NMEROS DECIMALES EN LA RECTA NUMRICA

Al igual que los nmeros fraccionarios, los nmeros decimales se pueden
representar en la recta numrica.

Para ubicar un nmero decimal en la recta numrica, primero se ubica la parte
entera y luego inmediatamente a la derecha del nmero entero, se ubica la parte
decimal como una fraccin.
Para ubicar la parte decimal, se divide la unidad en 10 segmentos para las
dcimas, se ubica la unidad decimal, luego se divide el segmento decimal
inmediatamente al lado derecho en otros 10 segmentos, para las centsimas, y as
sucesivamente.
Ejemplo:
Ubica en la recta numrica el nmero 0,375.
1) Dividimos el segmento entre el 0 y 1 en diez segmentos iguales y
localizamos la parte dcima del nmero:

Pag.10
1.4
2) Dividimos el segmento que va inmediatamente a la derecha del 0,3 en diez
segmentos iguales y localizamos la parte centsima del nmero:
1.5

1.6

3) Por ltimo, localizamos la parte milsima, dividiendo el segmento que va
despus del 0,37 en dos segmentos, puesto que el nmero 0,005 es la mitad del
0, 010:
1.7



Pag.11
Otros ejemplos:
1.8
1.9
1.10
1.11








Pag.12