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ECONOMIA SOLIDRIA E EDUCAO: UMA EXPERINCIA

INTERINSTITUCIONAL ENTRE A UNEMAT E O MUNICPIO DE


TANGAR DA SERRA MT
Poltica Universitria e Economia Solidria
Sandro Benedito Sguarezi UNEMAT/NECOMT sandrosguarezi@terra.com.br
Juiano !uis BorgesUN"C/NU#ES $ se%an.&uiano@tangaradaserra.mt.go'.br
!audemir !uiz (art UNEMAT/UN"T)ABA!*O $ audemirzart+,@-a.oo.com.br
Resumo
O mo'imento de economia soid/ria re%resenta a base das %ossibiidades de constru01o de %ro&etos
econ2micos3 sociais e %edag4gicos5ue rom%em com os %adr6esde con.ecimento3 de 'aorese de %r/ticas
.egem2nicasna sociedade ca%itaista gobaizada. 7 uma iniciati'a 5ue n1o est/ no cam%o da macro$
estrutura. Constitui$se antes uma %ro%osi01o5ue tem como es%a0oa micro$organiza01o3 o ugar onde
est/ a %ossibiidade de reaiza01o de a06es3 de e'entos3 de iniciati'as e de %ro&etos 5ue %romo'am a
trans8orma01osocia3 econ2mica3 %o9tica e e%istemo4gica'isando a incus1osocia. O %assoinicia est/
na educa01o 5ue %rocura a 8orma01o de agentes muti%icadoresnas organiza06essociais e nas es8eras
%:bicas3 atra';sde um %rocesso%edag4gicodia4gico3 mais am%o e emanci%at4rio. O artigo3 com base
na %es5uisa$a01o reata a e<%eri=ncia interinstituciona entre uma uni'ersidade3 um munic9%io e os
mo'imentos sociais da ocaidade3 mostrando 5ue ; %oss9'e construir aternati'as coeti'as 'isando a
educa01onuma %ers%ecti'a soid/ria.
Pala!as"#$ae: Educa01o3 Economia Soid/ria3 Uni'ersidade.
%& I'(!o)u*+o
Esse artigo um esforo de mostrar a construo e o resultado de uma experincia de
educao e scio-economia solidria com ase na metodologia de pes!uisa-ao voltada para a
reali"ao de um #urso de Especiali"ao e #apacitao em Economia Solidria$ % pro&eto
resultado de uma parceria entre o governo municipal 'angar da Serra e a Universidade do
Estado de (ato )rosso * U+E(,' atravs do +-cleo de Pes!uisa. Extenso e Estudos da
#omplexidade no (undo do 'raal/o-+E#%(' 0U+E(,'1U+2'3,4,56%7 e os
movimentos sociais do municpio organi"ados em associa8es. cooperativas e sindicatos$
9 praticamente um consenso de !ue o modo de produo capitalista gloali"ado
caracteri"a-se pelo intenso volume de acumulao de capitais. pela automao dos processos de
traal/o. pelo desemprego estrutural. pela especulao financeira. pelas altas taxas reais de &uros
nos pases em desenvolvimento. pela centrali"ao. pela velocidade da renovao e inovao
tecnolgica. pela superexplorao da fora de traal/o. pela exacerao da lei de livre mercado.
pela supervalori"ao do ideal da competitividade. da concorrncia e do individualismo$
% modelo do capitalismo. em seu atual estgio de desenvolvimento. tem gerado centenas
de mil/8es de miserveis. !ue sofrem da fome. da seca. da falta de moradia. da falta de terra: so
analfaetos. desempregados. flagelados. sofrem da violncia. da guerra. do trfico e das doenas$
Estes mesmos e muitos outros. sofrem pela ausncia da utopia. do son/o. da perspectiva de um
futuro !ue possa ser vivido longe dessas ma"elas$
% pensamento limitado ao modelo econ;mico /egem;nico. societal e epistemolgico
dominante no encontra repostas para os prolemas enfrentados pela /umanidade$ Para tanto.
deve-se fugir da lgica /o&e dominante e desenvolver uma lgica !ue engloa elementos
diferenciadores desse processo perverso de gloali"ao$ +esse sentido. vale destacar !ue / a
perspectiva de uma integrao entre povos !ue no representa os procedimentos do mercado
capitalista$
6 na atualidade. o desenvolvimento de um paradigma de organi"ao da sociedade !ue
se emasa na valori"ao do traal/o e se direciona para a efetivao do /umanismo social$ Este
modelo denominado de economia solidria tem como propsito o desenvolvimento de
alternativas para o em-viver dos setores populares marginali"ados pelo modelo econ;mico
dominante$ ,!ui. pode-se demonstrar a relev<ncia social da solidariedade. da fraternidade. da
cooperao e da autogesto$ 'm estes princpios. por finalidades a gestao. a divulgao. a
aplicao e a avaliao de prticas sociais !ue produ"em alternativas de traal/o e de renda para os
excludos na perspectiva da emancipao e da transformao social. sem reprodu"ir a lgica do
mercado e sim ousar possiilidades alternativas sustentadas nesses princpios$
Este pensar remete a uma nova poltica$ Uma poltica !ue se&a p-lica e este&a voltada
para o desenvolvimento de programas !ue correspondam =s demandas sociais$ ,o afirmar o
conceito de demanda social. prop8e-se como pressuposto. uma sociedade organi"ada. !ue ten/a
uma participao efetiva. !ue tradu"a suas necessidades em pro&etos$ Por isso. a poltica necessita
ser contextuali"ada. locali"ada em espaos sociais. e esses espaos sociais !ue diro o !ue
necessita ser reali"ado$ ,ssim. demanda-se por um desenvolvimento endgeno$ Para tal finalidade.
incume-se a universidade * com uma parcela ainda pe!uena * de pes!uisadores a desenvolver
uma cincia pertinente. isto . !ue produ"a respostas para os grupos sociais populares. reali"ando
as parcerias necessrias para o desenvolvimento de alternativas de educao em scio-economia
solidria !ue visem a gerao de traal/o e renda$
+esse sentido. o #urso de Especiali"ao e #apacitao em Economia Solidria. constitui-
se num esforo de atender as demandas de formao dos movimentos sociais$ Para. alm disso.
tamm se constitui em uma iniciativa de colocar o governo municipal 'angar da Serra e a
Universidade1U+E(,'1+E#%(' como atores e precursores de novas possiilidades$ % curso
foi o primeiro dessa categoria no Estado de (ato )rosso. sendo oferecidas vagas para lideranas
de empreendimentos solidrios. entidades de apoio. funcionrios do governo municipal de
'angar da Serra. professores e funcionrios da U+E(,' e outras vagas para comunidade
externa$
, economia solidria. como ase de fundamentao dos empreendimentos solidrios.
exige din<micas grupais participativas. dialgicas e uma educao !ue desenvolva os saeres
populares e emancipatrios$ Esta experincia mostra a fora de um pro&eto !ue prop8e a formao
de uma intelectualidade e de um pensamento gerador de competncias para o desenvolvimento de
representa8es e de prticas solidrias e sustentveis aseadas na troca de saeres e na construo
de con/ecimentos$ +esse sentido. escrever esse artigo tamm significa a possiilidade de
comunicar essa experincia. o !ue por si s & &ustifica o nosso esforo$
,& P!o-lema )e Pes.u/sa
, pergunta de partida desse texto se apresenta. ao mesmo tempo como uma interrogao e
uma um indicativo de resposta provisria. pois a possiilidade da ousadia se encontra na
competncia e na criatividade prpria dos movimentos alternativos. isto posto o prolema !ue se
apresenta gira em torno da seguinte !uesto> 9 possvel construir uma experincia inovadora de
educao e scio-economia solidria envolvendo a universidade. o municpio e os movimentos
sociais? Portanto. vamos a usca de respostas$
% o&etivo do artigo mostrar o processo de construo coletiva e o resultado de um
pro&eto de educao em scio-economia solidria envolvendo a Universidade do Estado de (ato
)rosso-U+E(,'. representada pelo +-cleo de Pes!uisa. Extenso e Estudos da #omplexidade
do (undo do 'raal/o 0+E#%('7. vinculado ao +-cleo U+E(,'1U+2'3,4,56%. a
Prefeitura (unicipal de 'angar da Serra-(' e os movimentos sociais do municpio$
0& Re/s+o Te1!/#a
, economia solidria. em seus m-ltiplos aspectos. surge como uma nova @forma social de
produoA. uma alternativa da sociedade excluda em reorgani"ar os sentidos do traal/o clssico
em uma nova configurao produtiva. !ue possiilita a gerao de renda e a !ualidade de vida$
3ela8es sociais atpicas. no sentido ideal do capitalismo tradicional. fa"em com !ue a economia
solidria se&a. essencialmente. uma alternativa de transformao social !ue envolve uma gama
variada de formas de organi"ao$
#onceemos a economia de soidariedade como uma formulao terica de nvel
cientfico. elaorada a partir e para conta de con&untos significativos de experincias
econ;micas * no campo da produo. comrcio. financiamento de servios etc$ *. !ue
compartil/am alguns traos constitutivos e essenciais de solidariedade. mutualismo.
cooperao e autogesto comunitria. !ue definem uma racionalidade especial. diferente
das outras realidades econ;micas 03,BE'%. CDDE7$
, economia solidria um desafio. em termos prticos. para o desenvolvimento local. pois
sua consolidao depende. fundamentalmente. de um processo de construo educativa e
cristali"ao do sentimento solidrio. em oposio ao individualismo capitalista$ Esse processo
desencadeia novas formas de rela8es de traal/o !ue. fundamentalmente. inclui novas categorias
conceituais e uma din<mica organi"acional diferenciada$
% cenrio poltico-econ;mico das -ltimas dcadas apontou para uma crescente
desvinculao das categorias emprego e traal/o$ Fiante dos !uadros de emporecimento.
devido. principalmente. = @desocupao estruturalA. novas modalidades de gerao de renda
tornam-se extremamente necessrias$ , categoria traal/o e gerao de renda. com roupagens
consolidadas pela con&untura de capitalismo avanado. comeam a se divorciar da categoria
clssica de emprego estvel nos moldes do @Estado do 4em-Estar SocialA$
, construo da economia solidria uma destas outras estratgias$ Ela aproveita a
mudana nas rela8es de produo provocada pelo grande capital para lanar os alicerces
de novas formas de organi"ao da produo. = ase de uma lgica oposta =!uela !ue
rege o mercado capitalista$ 'udo leva a acreditar !ue a economia solidria permitir. ao
cao de alguns anos. dar a muitos. !ue esperam em vo um novo emprego. a
oportunidade de se reintegrar = produo por conta prpria individual ou coletivamente
0S2+)E3. CDDG7$
,s discuss8es sore economia solidria adentram os deates tericos no sentido de
repensar o sistema capitalista e as possiilidades de transformao inerentes = sua din<mica$ %
/istrico das lutas populares e dos movimentos sociais organi"ados. !ue atuam no
!uestionamento do sistema institudo. encontra nos empreendimentos de economia solidria.
ases comuns de construo de uma sociedade onde as alternativas se&am possveis e passveis de se
concreti"ar$
#ontrariando as expectativas de uma integrao e uniformi"ao progressiva do tecido
social. em decorrncia de um desenvolvimento econ;mico !ue viria cedo ou tarde.
processos de fragmentao e excluso social se impuseram. nas -ltimas duas dcadas.
com virulncia insuspeita e efeitos dramticos$ Enormes contingentes. ali&ados do
mercado de traal/o e aandonados pelas polticas sociais em recuo. viram-se
compelidos a criar suas prprias oportunidades de traal/o e sorevivncia$ Expandiu-se
o setor informal. multiplicaram-se os pe!uenos negcios. resgataram-se. por outro lado.
prticas de entre-a&uda e cresceu o interesse pela idia de dar as mos e fa"er. da unio
de foras. o camin/o de uma nova alternativa 0),2)E3. HIII7$
+esse momento. importante notar os traos peculiares de sociali"ao dos ens de
produo. do traal/o. da forma de autogesto e da reordenao cultural do individualismo
possessivo$ , literatura acerca da economia solidria se adensa cada ve" mais. a ,cademia
0Universidades7 asorve de forma crescente as experincias de empreendimentos e. o prprio
Estado. atravs de polticas sociais. are espao para !ue a sociedade inicie um processo de
organi"ao solidria nos pilares da sustentailidade> econ;mica. ecolgica. social e cultural$
%s empreendimentos solidrios apontam novos rumos. porm sua organi"ao est
vinculada = din<mica capitalista$ , gerao de renda alternativa e a cooperao autogestionria
relacionam-se com a lgica de acumulao e a produtividade competitiva de forma astante
peculiar$ %s empreendimentos solidrios so formas organi"ativas da sociedade excluda de uscar
novos camin/os. ainda assim. atrelados a alguns elementos capitalistas$ Segundo Eid 0CDDJ7
@'alve" o maior desafio para a construo de uma forte Economia Solidria est no fato de estar
inserida em uma sociedade contraditria. marcada /istoricamente por rela8es sociais e de
produo capitalistasA$
, economia. a poltica e as rela8es sociais so fundamentalmente capitalistas e as
alternativas para os excludos do sistema so metamorfoses imanentes do sistema$ , economia
popular solidria reordena a din<mica do mercado. a partir de seus pilares. configurando o
c/amado @comrcio &ustoA. relacionado diretamente com as c/amadas redes de comerciali"ao$
Pois a insero do empreendimento econ;mico solidrio numa rede uma ao sica. por!ue a
rede promove
0$$$7 uma articulao entre diversas unidades !ue. atravs de certas liga8es. trocam
elementos entre si. fortalecendo-se reciprocamente. e !ue podem se multiplicar em
novas unidades. as !uais. por sua ve". fortalecem todo o con&unto na medida em !ue so
fortalecidas por ele. permitindo-l/e expandir-se em novas unidades ou manter-se em
e!uilrio sustentvel$ #ada ndulo da rede representa uma unidade e cada fio um canal
por onde essas unidades se articulam atravs de diversos fluxos$ Um princpio sico
dessa noo de rede !ue ela funciona como um sistema !ue se auto-reprodu"
0(,+#E. HIII7$
% avano da articulao poltica e econ;mica dos empreendimentos solidrios. atravs de
redes. aponta para os desafios de con&ugar o comrcio &usto a essa din<mica$ ,s iniciativas de ase
comunitria se inserem no mercado por redes de comerciali"ao prprias. superando. aos poucos.
os entraves inerentes ao sistema. constituindo-se em alternativa - por adentrar num circuito
econ;mico diferenciado$
, articulao entre as redes possiilita uma integrao entre a produo e o consumo$ ,s
redes so formadas por consumidores. produtores e prestadores de servios !ue se prop8em a uma
colaorao solidria$ % consumo dos produtos de empreendimentos solidrios retroalimentam o
processo. ou se&a. incentivam a gerao de novos postos de traal/o$ ,s redes possiilitam gerao
e distriuio de renda e o preo &usto da produo$
, produo integrada ao consumo solidrio permite incluir as pessoas !ue esto
desempregadas e marginali"adas no traal/o. mel/orar o padro de consumo. remunerao do
produto-preo &usto e apontar novos rearran&os econ;micos e polticos$ , implementao de
cooperativas. associa8es e microempresas. com uma nova perspectiva !uanto = organi"ao do
traal/o * aseada na autogesto -. rompe a separao entre o traal/ador e o produto de seu
traal/o$
, autogesto tem como mrito principal no a eficincia econ;mica 0necessria em si7.
mas o desenvolvimento /umano !ue proporciona aos praticantes$ Participar das
discuss8es e decis8es do coletivo. ao !ual est associado. educa e conscienti"a. tornando
a pessoa mais reali"ada. autoconfiante e segura$ 9 para isso !ue vale a pena se empen/ar
na economia solidria 0S2+)E3. CDDC7$
, economia solidria no se constri sem valores como> autonomia. autogesto.
democracia. responsailidade. igualdade. &ustia social e solidariedade$ Esse con&unto de axiomas
indica os rumos dos empreendimentos solidrios !ue nascem no seio das camadas populares e tem
como um dos seus desafios atravs da autogesto superar a tirania das rela8es de traal/o
despticas da administrao cientfica encontradas no seio das empresas capitalistas$
, organi"ao coletiva o principal elemento de constituio de empreendimentos
solidrios$ Fentre as principais formas de organi"ao. o associativismo e o cooperativismo
gan/am desta!ue como formas de agregar interesses comuns e definir os rumos para a ao$ ,
0re7significao local do movimento solidrio ad!uire forma a partir de arran&os definidos dentro
de um contexto econ;mico excludente e perverso$
9 nesse processo !ue gan/a enorme import<ncia a prxis de um cooperativismo
aut;nomo. autogestionrio e solidrio. !ue inova no espao da empresa-comunidade
/umana e tamm na relao de troca entre os diversos agentes: 0$$$7 o associativismo e o
cooperativismo autogestionrios. transformados em pro&eto estratgico. podem ser os
meios mais ade!uados para a reestruturao da scio-economia na nova era !ue se
anuncia 0,33UF,. CDDD7$
%s empreendimentos solidrios possuem como fundamento a participao ativa e
coletiva. o pertencimento comunitrio. a autogesto dos meios de produo. a gerao de
traal/o. a preservao amiental. a sociali"ao da propriedade e da renda$ , cultura de
valori"ao da coletividade est alicerada numa reinveno do traal/o. aseada na autogesto
0democracia e igualdade dentro dos empreendimentos7 e nas redes de colaorao$
% avano da economia popular solidria no depende somente dos traal/adores
desempregados. mas de todo um aparato !ue apie a implementao. o processo de constituio e
a capacidade de auto-sustentao dos empreendimentos$
Eid 0CDDJ7 alerta !ue @% maior risco para esses empreendimentos solidrios entrar no
&ogo da anali"ao dos princpios duramente construdos. uscando seu crescimento via
competio a !ual!uer custo com as empresas capitalistasA$ Essa competitividade com os
concorrentes externos pode levar a competitividade interna. !ue se degenera numa cultura
individualista e transforma-se numa arreira a partir do momento !ue no ocorram aerturas para
uma construo solidria$ %s princpios da economia solidria s ad!uirem forma se forem
vividos cotidianamente. atravs de uma luta cidad. da ocupao de espaos p-licos existentes e
da usca por novas formas de deate e discusso e do comprometimento de cada scio do
empreendimento com os princpios da economia solidria e da autogesto$
Experimentar novas possiilidades para os empreendimentos solidrios remete ao
importante papel das institui8es p-licas. como tamm. das vrias modalidades de organi"ao
!ue fomentam o processo$ 2ntegrar as comunidades excludas. proporcionando gerao de renda
num contexto @/ostilA. re!uer estratgias efica"es das institui8es de educao 0principalmente as
universidades7. p-licas 0federal. estadual e municipal7 e das organi"a8es de fomento$ % marco
inicial do processo depende de uma din<mica poltica !ue evidencie novas maneiras de encarar a
sociedade em suas diversas formas de organi"ao$
, valori"ao da sociedade organi"ada parte do pressuposto do desenvolvimento da
comunidade como um todo$ 2sso exige interesse do poder p-lico em consolidar novas rela8es
com a sociedade civil. levando informa8es =s comunidades e. evidentemente. desencadeando
polticas direcionadas a esse setor$
, conscienti"ao da possiilidade de um desenvolvimento alternativo e sustentvel deve
ser assegurada nas rela8es com a parcela marginali"ada da sociedade$ %s poderes p-licos
Kederal. Estadual e (unicipal devem integrar suas a8es no sentido de otimi"ar a consolidao
novos empreendimentos e garantir ons resultados$ Universidades. (ovimentos Sociais. 2gre&as.
Sindicatos e %ngs devem atuar em conson<ncia com o poder p-lico para a moili"ao de
potencialidades. diagnstico scio-econ;mico de empreendimentos e. principalmente. educao
popular solidria. no sentido de vislumrar as possiilidades de transformao social atravs de
uma educao comunitria e emancipadora$
, educao comunitria. como uma expresso da educao popular. preocupa-se
especfica. mas no exclusivamente. com os setores excludos da sociedade *
principalmente excludos do sistema econ;mico * no produtores e no consumidores *
na usca de mel/oria da 5uaidade de 'ida 0),F%''2. CDDE7$

, participao poltica da comunidade are camin/o para a propagao de informao e
para a afirmao da import<ncia da pluralidade social$ Em conson<ncia. a educao voltada para
as organi"a8es populares possiilita. fundamentalmente. a conduo para novos espaos de
organi"ao social e econ;mica. mais &ustos. mais /umanos e mais sustentveis$
Essa proposta de educao necessariamente deve ser uma educao crtica e emancipatria.
para tal precisa de dialogicidade !ue tem em Paulo Kreire o grande expoente. uma educao !ue
representa a competncia e o compromisso com um pensamento !ue se concentra nas
contradi8es sociais dos contextos complexos da sociedade contempor<nea. para promover a
/umani"ao da /umanidade$
, ao dialgica a pedagogia !ue produ" um con/ecimento enrai"ado em espaos
geogrficos. simlicos. de poder para. com a radicali"ao. universili"ar-se$ ,
radicalidade da educao dialgica a expresso da /istoricidade do pensamento e da
ao dos seres /umanos$ 9 a construo de um processo educacional politi"ador e
conscienti"ador !ue locali"a os su&eitos sociais e cognoscentes na sua cultura. nas
estruturas de poder poltico e econ;mico. nas cincias e na tecnologia$ Este se locali"ar
no tem como propsito a fixide" do /omem e da mul/er ao seu meio. mas ao
contrrio. o lanar para frente. para fora. para poder construir rela8es /umanas
aut;nomas. de lierdade autntica. !ue eleva a nature"a /umana acima das rela8es
coisificantes vividas nas estruturas sociais atuais 0P3%LE'%. CDDE7$
Portanto. a educao na scio-economia solidria tem papel relevante. mas e deve ser
uma educao popular. comprometida com a construo de uma utopia possvel. ou mesmo de
um in;dito 'i/'e$
2& Me(o)olo3/a
+a -ltima dcada. em 'angar da Serra-('. /ouve um crescimento significativo no
n-mero de organi"a8es de produo voltadas. principalmente. ao associativismo$ Esse contexto
teve influncia direta da implantao do Pro&eto de ,ssentamento ,nt;nio #onsel/eiro.
implementado pelo 2nstituto nacional de #oloni"ao e 3eforma ,grria 02+#3,7. com mais de
IDD famlias assentadas$ ,lm das associa8es criadas no assentamento. existiam outras &
consolidadas no municpio. !ue uscavam novas formas de gesto da produo e da
comerciali"ao no mercado local$
, partir de CDDG. com a criao da Secretaria +acional de Economia Solidria 0SE+,ES7.
a demanda para a gerao de traal/o e renda nesses empreendimentos populares ad!uiriu grande
visiilidade e adentrou a agenda de pes!uisas da Universidade do Estado de (ato )rosso
0U+E(,'7. #ampus de 'angar da Serra$ #om a criao em CDDJ do +-cleo de Pes!uisa.
Extenso e Estudos da #omplexidade do (undo do 'raal/o 0+E#%('7. vinculado ao +-cleo
U+E(,'1U+2'3,4,56%$ ,ssim a Universidade iniciou um processo de organi"ao para
interveno na din<mica das rela8es de traal/o local. desenvolvendo pes!uisas atravs do
fomento = iniciao cientfica e organi"ao eventos !ue tin/am como tema a economia solidria$
% +E#%(' possui como o&etivo geral>
Fesenvolver estudos inter e transdiciplinares !uer prolemati"em as transforma8es no
mundo do traal/o frente =s polticas p-licas. a educao e o traal/o. analisando as
inter-rela8es e a inter-retro-dependncia entre as m-ltiplas dimens8es e as diversidades
do contexto /istrico-social. poltico-cultural. scio-econ;mico e educacional.
instituindo a8es e proposi8es para os campos investigados. tendo como perspectiva o
desenvolvimento sustentvel. democrtico e solidrio 0+E#%('. CDDJ7$
Koram reali"ados trs eventos 0CDDG. CDDJ e CDDE7 de grande import<ncia para a
economia solidria no (ato )rosso. com grande impacto em 'angar da Serra. !ue acol/eu o
-ltimo deles$ 222 % Encontro (ato-)rossense de Educao e Scio-Economia Solidria
0E(ES%57. esse evento foi um marco significativo para o movimento de economia solidria no
municpio !uanto = ateno =s organi"a8es sociais$ +o perodo de organi"ao do encontro. o
poder p-lico local estava discutindo a criao de um Programa (unicipal de Economia
Solidria. com recursos oramentrios especficos assegurados no Plano Plurianual 0PP,7$ Esse
contexto teve influncia direta na parceria entre U+E(,'1+E#%(' e governo municipal$
, partir do 222 E(ES%5. estava indicada a possiilidade de reali"ao de uma pes!uisa
!ue pudesse intervir diretamente na realidade. orientada para os empreendimentos populares !ue
tivessem. em sua organi"ao. caractersticas !ue os aproximavam da economia solidria$
Portanto. essa pes!uisa parte da ao dos pes!uisadores. com papel ativo na construo de uma
proposta flexvel = participao dos agentes envolvidos. avaliada e resignificada de acordo com os
prolemas encontrados e necessidades de aperfeioamento do processo$
Pes!uisa-ao um tipo de pes!uisa social com ase emprica !ue conceida e
reali"ada em estreita associao com uma ao ou com a resoluo de um prolema
coletivo e no !ual os pes!uisadores e os participantes representativos da situao ou
prolema esto envolvidos de modo cooperativo ou participativo 0'62%55E+'.
HIMN7$
, primeira fase da pes!uisa-ao foi reali"ar um levantamento dos empreendimentos de
produo e entidades de apoio para construo da proposta de interveno$ Koi identificado
coletivamente. e &unto com os movimentos sociais. a prefeitura e a universidade !ue o primeiro
passo seria a capacitao dos agentes nos princpios e prticas da economia solidria. !ue estaria
interligada a um processo mais amplo. com metas a longo pra"o$ Essas metas seriam alcanadas
com parcerias institucionais relacionadas ao fomento e incuao dos empreendimentos
solidrios$ ,!ui cae uma referencia ao
Oinculo terico e metodolgico Pproposto por 6enri Fesroc/eQ entre pes!uisa-ao e
pro&eto cooperativo. colocando a servio desse -ltimo os procedimentos de
aprendi"agem e de investigao prprios de uma viso participativa do con/ecimento e
da efetivao de iniciativas dos autores 0pes!uisadores7 e dos atores sociais interessados
0'62%55E+'. CDDN7$
#om a definio institucional coletiva da interveno a ser reali"ada na localidade. foi
estaelecido um marco terico voltado para a escol/a dos conceitos-pilares da construo dessa
possiilidade. nos empreendimentos populares. de estratgias de organi"ao coletiva. da
construo de espaos de discuss8es e tomada de decis8es. da percepo crtica da realidade e da
criatividade no processo produtivo$ #om ase nesse referencial. foi proposto a elaorao de um
pro&eto de curso devidamente institucionali"ado. !ue pudesse atender as organi"a8es sociais com
a formao de agentes e profissionais capacitados$ Esse segundo momento da pes!uisa-ao
definiu a interveno especfica a ser reali"ada$ Em se!Rncia. o formato do curso foi definido
com ase na proposta de integrar teoria e prtica. alunos com graduao dialogando com
lideranas !ue possuem a experincia cotidiana e !ue praticam princpios da economia solidria$
4& A'5l/se )os Resul(a)os
+o incio de CDDN foi aprovado pelo #onsel/o Ensino. Pes!uisa e Extenso da U+E(,'
0#%+EPE7. o pro&eto do #urso de Especiali"ao e #apacitao em Economia Solidria$ #om
proposta pedaggica voltada para a troca de experincias no processo terico-prtico. o curso
o&etivou enri!uecer o deate conceitual em sala de aula. alm de dar um sentido prtico =
construo de pro&etos de empreendimentos econ;micos solidrios$ Para as lideranas !ue no
possussem graduao em curso superior. seriam emitidos #ertificados de #apacitao em
Economia Solidria. desde !ue o aluno integrali"asse as disciplinas e atividades oferecidas$
% o&etivo geral do curso era>
Kormar profissionais multidisciplinares capa"es de elaorar. implementar e gerir
Pro&etos de Empreendimentos Solidrios * PES. &unto =s comunidades e com sua
participao. !ue promovam a incluso social e mel/or distriuio de renda. de forma
/arm;nica com a nature"a 0P3%LE'%7$
,s avalia8es. os resultados e os impactos do pro&eto na realidade dos empreendimentos
econ;micos solidrios e na vida dos estudantes envolvidos e o comprometimento destes com o
desenvolvimento de pes!uisas * pes!uisa-ao * e interven8es prticas mostram !ue os resultados
atenderam ao o&etivo do pro&eto$ ,pesar desse resultado ser mais perceptvel nos
empreendimentos. os pro&etos de monografia e a !ualificao destas indicam !ue na produo
cientfica /aver um resultado expressivo. tanto !ualitativo. !uanto !uantitativo para a
universidade$
% curso foi dividido em dois grandes mdulos. contendo disciplinas S disciplinas cada 0GD
/oras1aula7$ % primeiro mdulo foi voltado para a formao sica 0CHD /oras1aula7. e o segundo
mdulo. voltado para a formao especfica. 0CHD /oras1aula7. enfati"a uma formao aplicada na
gesto dos empreendimentos$
(dulo de Kormao 4sica>
2 - Kilosofia e 6istria do #ooperativismo>
22 - Sociologia e 9tica Solidria:
222 - 'eoria da Participao:
2O - Psicosociologia do 'raal/o:
O - Economia Solidria e #omrcio Lusto:
O2 - (etodologia #ientfica:
O22 - (etodologia e Fidtica do Ensino Superior 0P3%LE'%. CDDE7$
(dulo de Kormao Especfica>
2 - Fireito e 5egislao em Empreendimentos Solidrios:
22 - Fesenvolvimento 3egional 3ural Sustentvel:
222 - Elaorao e ,nlise de Pro&etos em Empreendimentos Solidrios:
2O - )esto Kinanceira e #ontailidade em Empreendimentos Solidrios:
O - 6ailidades de +egociao:
O2 - Plano de +egcios:
O22 - PES * Pro&eto de Empreendimentos Solidrios 0P3%LE'%. CDDE7$
, forma de apresentao dos mdulos demonstra o direcionamento dos o&etivos do
pro&eto. isto . apresentar prospectivamente idias. mtodos. pro&etos para a construo e a
consolidao da sociedade solidria e sustentvel atravs dos empreendimentos solidrios$ ,
formao sica representa a construo do con/ecimento em torno dos princpios da economia
solidria. como participao. autogesto. solidariedade. tica e sustentailidade econ;mica. social
e amiental$ , formao especfica compreende a aplicao prtica do con/ecimento no contexto
dos empreendimentos. voltada para as rela8es em todo o processo de produo. marTeting.
comerciali"ao e distriuio de soras$
#om o pro&eto criado. uscou-se parceria para sua implantao$ Esse apoio foi encontrado
no governo municipal atravs do Programa de Economia Solidria$ ,ssinado o convnio de
repasse financeiro = U+E(,'1+E#%('. o governo municipal se comprometeu com as
despesas administrativas e docentes. tamm disponiili"ou espao fsico 0sala de aula7 para as
atividades do curso$
Em acordo m-tuo. foi organi"ada a distriuio de vagas e os critrios de seleo para o
primeiro curso de Economia Solidria no Estado de (ato )rosso$ Koram disponiili"adas ED
vagas. sendo CE vagas para lideranas de empreendimentos solidrios e entidades de apoio 0olsa
integral7. HD vagas para funcionrios da Prefeitura (unicipal de 'angar da Serra 0olsa parcial7.
DE vagas para professores e funcionrios da U+E(,' 0olsa integral7 e outras HD vagas para
comunidade externa$ , reserva de vagas para servidores p-licos aconteceu com o o&etivo de
capacitar agentes !ue pudessem implantar a economia solidria no municpio. como um poltica
p-lica permanente. com resultados concretos a mdio e longo pra"os$ %s critrios de seleo
definidos para o curso foram> participao em organi"a8es sociais de produo ou de apoio. carta
de inteno e entrevista com a coordenao do curso$
Em HS de fevereiro de CDDN foi reali"ada a aula inaugural com a disciplina Kilosofia e
6istria do #ooperativismo$ Esse marco representou o inicio de um processo de construo do
con/ecimento atravs da troca de saeres e valori"ao das potencialidades locais$ Koram
participantes do curso representantes de> associa8es de produo. sindicatos. associa8es
comunitrias. associa8es indgenas. cooperativas. clue de mes. pastorais. associa8es
profissionais e funcionrios p-licos$
+o plane&amento do processo de ensino-aprendi"agem foi reforado aos docentes do
curso. !ue traal/assem uma didtica diferenciada com o grupo. enfati"ando o saer pratico em
todas as discuss8es conceituais$ Koram convidados educadores de vrios Cam%i da U+E(,' de
outras institui8es e com experincia em educao popular$ ,pesar disso e do alerta da
coordenao do curso. alguns docentes adentraram numa discusso densa e terica. exigindo
traal/os mais elaorados. tanto dos ps-graduandos. !uanto dos capacitandos$ 2sso causou
alguns prolemas com os principais atores do processo> os agentes dos empreendimentos
solidrios$ 2sso permitiu verificar !ue a maioria dos docentes de cursos superiores ainda no esto
preparados para lidar com as saeres no-acadmicos$ ,pesar desses percalos. o foco foi retomado
e o o&etivo do curso alcanado$
#omo resultado imediato. em aril de CDDS. foi criado primeiro Krum (unicipal de
Economia Solidria do Estado de (ato )rosso. com o o&etivo de continuar o processo de
aperfeioamento do curso e contriuir para as discuss8es no <mito das polticas p-licas$ %
Krum (unicipal de Economia Solidria um espao de discusso e elaorao de propostas para
a economia solidria no municpio$ Ele constitudo por empreendimentos solidrios e entidades
de apoio$ , primeira atividade programa da para o Krum consiste em um diagnstico de todos os
empreendimentos solidrios do municpio. para o plane&amento das a8es futuras$ , partir de sua
criao. o Krum solicitar participao no Krum Estadual de Economia Solidria. o !ual tem
participao no Krum +acional de Economia Solidria$
+o dia DE de maio de CDDS. concreti"ando todo um traal/o de mais de um ano. foram
entregues os certificados de capacitao. num evento comemorativo. contando com a presena de
autoridades locais * os certificados de especiali"ao sero entregues aps a defesa de monografia$
#riado pelo atual governo municipal. em parceria coma Unemat. o #urso de
#apacitao e Ps-graduao em Economia Solidria. tem o o&etivo de instruir e
complementar os saeres desses grupos. no sentido de desenvolver as atividades
produtivas e de moili"ao social 0F2U32% F, SE33,. CDDS7$
Esse evento representou a somatria de esforos para consolidar a economia solidria no
municpio$ @%s primeiros passos & foram dados para a consolidao de uma poltica permanente
para o associativismo e cooperativismo em 'angar da SerraA 0% L%3+,5. CDDS7$
+o entanto. essa rede de educao e economia solidria !ue est se auto-construindo tem
noo das dificuldades !ue deve superar para se consolidar. esse foi o primeiro passo de uma longa
&ornada$
6& Co's/)e!a*7es 8/'a/s
, sociedade solidria tem como orientao tica fundamental a incluso social$ +esta
direo. compreende-se !ue a participao uma fora poltica e pedaggica de integrao dos
indivduos e dos grupos sociais construtores dos amientes solidrios e cooperativos$ 9 importante
perceer !ue a participao no poder se constituir numa atitude de dao. mas ao contrrio.
exigncia !ue esta se caracteri"a como um processo de con!uista. para !ue ten/a sentido para os
grupos sociais$
'odas as rela8es estaelecidas durante o curso foram voltadas ao fortalecimento da
coletividade. tanto no interior dos empreendimentos solidrios como entre as organi"a8es
participantes$ 2sso foi demonstrado na criao do Krum (unicipal de Economia Solidria$ Essa
continuidade tamm est presente no Programa (unicipal de Economia Solidria$ , primeira
con!uista das organi"a8es sociais foi o #urso de Especiali"ao e #apacitao em Economia
Solidria 0parceria7. com o o&etivo de instruir e complementar os saeres desses grupos. no
sentido de desenvolver as atividades produtivas e de moili"ao social$
, segunda con!uista desse movimento foi a aprovao da 5ei +V C$SEC1CDDS. de GD de
agosto de CDDS !ue criou o +-cleo de Participao Social e Economia Solidria-+UPES. ligado =
Secretaria (unicipal de #oordenao e Plane&amento. oedecendo aos dispositivos da 5ei
#omplementar +V HCD1DS * Plano Firetor Participativo do (unicpio de 'angar da Serra - nos
,rtigos HSE ao HSI. tamm = 5ei C$JND1DE. !ue institui a Poltica (unicipal de Economia
Solidria$ Oinculado a estrutura administrativa do municpio. o o&etivo do +UPES identificar
demandas. avaliar e aplicar os recursos destinados =s atividades populares de economia solidria$
+o mesmo sentido. a U+E(,'1+E#%(' usca a viaili"ao da incuadora universitria de
empreendimentos solidrios. visando o acompan/amento da produo. organi"ao interna e
comerciali"ao dos produtos$
%utra con!uista relevante do movimento de economia solidria do municpio. !ue
decorre da articulao poltica dos empreendimentos representados no curso o fomento =
gerao de traal/o e renda. para !ue a produo solidria atin&a seus o&etivos$ #omo parte desse
programa o municpio fomentou * com recursos prprios * vrias iniciativas. dentre elas> a
,ssociao de ,rtesos. a #ooperativa de Produo de (aterial 3eciclvel de 'angar da Serra-
('. a ,ssociao Keminina do ,ssentamento ,nt;nio #onsel/eiro. com repasse para construo
do espao de capacitao e traal/o. m!uinas e e!uipamentos. a ,ssociao 3egional de
#ooperao ,grcola-,3#, !ue receeu recursos para consolidar dois +-cleos de ,rtesanato
com ase na explorao da Kira da 4ananeira. a #ooperativa (ista de Produo. Servio e
#omrcio ,lto da Serra-#%%P3%S# e a ,ssociao dos Pe!uenos ,gricultores +ova #on!uista
!ue instalou um resfriador de leite e pretende se consolidar em um laticnio1cooperativa$
,lm disso. o movimento de economia solidria do municpio tem participado de feiras e
eventos de formao e camin/a a passos largos para a consolidao de uma forte rede de
empreendimentos econ;micos solidrios !ue alm de ser recon/ecida pela sociedade. pelo
governo e pela academia est igualmente sendo construda em con&unto com os movimentos
sociais$
Essa integrao tende a fortalecer as iniciativas populares. valori"ando seus saeres e
prticas em usca da mel/oria de vida e do desenvolvimento local sustentvel$ % popular. a!ui
destacado. a expresso da capacidade imaginativa de construir alternativas ousadas$ Portanto. se
constitui numa capacidade moili"adora de recursos. materiais e inteligncias para promover
processos emancipadores. o !ue mostra ser possvel construir e consolidar uma experincia
inovadora de educao e scio-economia solidria envolvendo a universidade. o municpio e os
movimentos sociais$
Em !ue pese as dificuldades encontradas * dentro e fora da universidade * a avaliao
geral entre os atores e su&eitos envolvidos nessa aventura indica !ue a experincia valeu a pena. e a
partir dela podemos ampliar /ori"ontes e perspectivas saendo !ue uma outra economia. uma
outra universidade e uma outra sociedade possvel$
9& Re8e!:'#/as ;/-l/o3!58/#as
,33UF,. ($ )loali"ao e sociedade civil> repensando o cooperativismo no contexto da
cidadania ativa$ 2n> ,33UF,. ($: 4%KK. 5$ 0%rgs$7 >obaiza01o?desa8iossocioecon2micos3 ;ticos
e educati'os$ Petrpolis. 3L> Oo"es. CDDD$
F2U32% F, SE33,$ Tangar/ 8orma %rimeira turma de Economia Soid/ria$ 'angar da Serra.
CDDS$
E2F. K$ Fescentrali"ao do Estado. Economia Solidria e Polticas P-licas> #onstruo da
#idadania ou 3eproduo 6istrica do ,ssistencialismo? 2n> Bart. 5$ 5$ Educa01o e S4cio$
Economia Soid/ria? #aradigmas de Con.ecimento e Sociedade$ Srie Sociedade Solidria$ Ool$ H
0CDDJ7$ #ceres-('> U+E(,'. CDDJ$
),F%''2. ($ Educao comunitria e economia popular$ 2n> ),F%''2. ($: )U'2933EB.
K$ 0%rgs$7 Educa01ocomunit/ria e economia %o%uar$ So Paulo> #orte". CDDE$
),2)E3. 5$ 2$ O traba.o no centro da Economia #o%uar Soid/ria$ #axamu> Unisinos. HIII$
(,+#E. E$ ,$ A re'ou01odas )edes?a coabora01osoid/ria como uma aternati'a %4s$ca%itaista @
gobaiza01oatua$ Petrpolis. 3L> Oo"es. HIII$
+W#5E% FE PESXU2S,. EY'E+SZ% E ES'UF%S F, #%(P5EY2F,FE +% (U+F%
F% '3,4,56%-+E#%('$ 3esoluo +V$ DIN1CDDJ * #%+EPE$ Fisponvel em>
[.tt%?//AAA.unemat.br/\$ ,cesso em> HE &ul$ CDDM$
% L%3+,5$ Economia Soid/ria entrega certi8icados? curso ; uma %arceria entre #re8eitura e
Unemat$ 'angar da Serra. CDDS$
P3%LE'% F% #U3S% FE P]S )3,FU,^Z% !ATO$SENSU E( E#%+%(2,
S%52FU32, E #U3S% FE #,P,#2',^Z% FE 52FE3,+^,S #%(U+2'U32,S *
+_OE5 EY'E+SZ%$ ,provado no #olegiado do +E#%(' atravs do Parecer #oletivo +$
DDJ1+E#%('1CDDE1DC$ 'angar da Serra. DG outuro de CDDE$ Fisponvel em>
[/ttp>11```$unemat$r1prppg1?
linTadetal/esbcurso5Scdetal/esbcurso5Sadetal/esbcurso5Scdetal/esbcurso5SaCH\$ ,cesso em>
HD out$ CDDM$
3,BE'%. 5$ Economia de solidariedade e organi"ao popular$ 2n> ),F%''2. ($:
)U'2933EB. K$ 0%rgs$7 Educa01ocomunit/ria e economia %o%uar$ So Paulo> #orte". CDDE$
S2+)E3. P$ "ntrodu01o @ Economia Soid/ria$ So Paulo> Editora Kundao Perseu ,ramo.
CDDC$
bbbbbbbbb $ >obaiza01oe desem%rego?diagn4sticoe aternati'as$ So Paulo> #ontexto. CDDG$
'62%55E+'. ($ Metodoogia da #es5uisa$a01o$ So Paulo> #orte". HIMN$
'62%55E+'. ($ 0org7$ #es5uisa$a01o e #ro&eto Coo%erati'o na #ers%ecti'a de *enri Besroc.e$
So #arlos> EdUKS#ar. CDDN$

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