Prever: Video o representacin de la parbola de hoy (El Buen Samaritano) Cinta de enmascarar 7 objetos con 7 papelitos pegados (en cada papelito viene un mandamiento, del 4 al 10) Una frase en el tablero: Quien dice que ama a Dios y no ama a los hermanos es un mentiroso
ACTIVIDADES Bienvenida Visita a Jess Sacramentado Dinmica: Todos unidos como hermanos Parbola Dramatizada o Video El Buen Samaritano Explicacin del tema
META
Al finalizar este encuentro, los catequizandos comprenden que Dios Padre quiere que nos amemos y como hermanos.
Confrontacin y Compromiso
DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES 1. BIENVENIDA
El catequista recibe a los catequizandos con alegra y cordialidad. A cada nio le entrega un dulce dicindole: Te quiero porque eres mi hermano (a) u otras palabras similares, acordes al tema.
2. VISITA A JESS SACRAMENTADO
El catequista organiza a los nios en 3 o 4 grupos. Cada grupo compondr una cancin corta a Jess. Delante del Sagrario cada grupo entona su cancin. El catequista concluye la Visita con una oracin.
3. DINMICA: todos unidos como hermanos
Antes de empezar la dinmica es importante revisar los compromisos del encuentro anterior. Luego el catequista coloca fuera del lugar de reunin 7 objetos, que pueden ser: una botella, un baln, un mueco, etc. Cada objeto llevar un mandamiento (del 4 al 10 ) El catequista pide a los catequizandos que se unan lo que ms puedan. Luego los amarra con la cinta de enmascarar (hace un cinturn alrededor de ellos). Inmediatamente despus les da estas instrucciones: 1. Deben caminar con cuidado 2. No pueden romper la cinta, porque ah se acaba el juego 3. Deben recoger los 7 objetos 4. Una vez tengan los 7 objetos regresan al lugar de reunin
Al finalizar la dinmica, el catequista les hace estas preguntas: 1. Cmo se sintieron? 2. Qu podemos aprender de esta dinmica?
El catequista debe insistir en la importancia de trabajar siempre unidos, de sentir que todos somos hermanos. Precisamente en este encuentro veremos que Jess nos ha enseado que su Padre desea que vivamos y nos amemos como hermanos. La Biblia nos ensea que quien dice que ama a Dios y no ama a los hermanos es un mentiroso (1 Juan 4,20).
3. PARBOLA: dramatizada o video el buen samaritano
Despus de la dinmica, el catequista invita a abrir la Biblia en el evangelio de Lucas captulo 10, versculos 27 al 37. Cada nio lee el texto mentalmente. Luego: Opcin 1: El catequista les proyecta el vdeo de la parbola. Opcin 2: El catequista, con varios das de anterioridad, ha preparado con algunos catequizandos la dramatizacin de la parbola. En este momento presentan este trabajo. 4. EXPLICACIN DEL TEMA
Vamos a recordar el texto: un maestro de la ley se le acerca a Jess y le pregunta qu debe hacer para alcanzar la vida eterna. Jess, al responderle, le hace ver que para alcanzar la vida eterna hay que amar al Seor Dios por encima de todas las cosas y amar al prjimo como a s mismo. Enseguida, para que el maestro entienda, propone la parbola que llamamos EL BUEN SAMARITANO. En esa parbola hay varios personajes. UN HOMBRE QUE IBA DE VIAJE: este hombre cay en manos de unos bandidos. UN SACERDOTE Y UN LEVITA: se dan cuenta que hay una persona herida, pero no se detienen a ayudar a aquel pobre hombre. Prefieren seguir de largo, pues quizs estn muy ocupados o van de prisa para cumplir sus oficios. Estos dos personajes slo piensan en s mismos. Se les olvid que si en verdad aman a Dios Padre deben amar a los dems. UN SAMARITANO: los samaritanos no vivan en el pas de Jess. Incluso los compatriotas de Jess (los judos) los rechazaban, los consideraban inferiores y malvados. Y precisamente fue un samaritano quien se fij en aquel pobre hombre. No slo le san las heridas, sino que lo mont en su cabalgadura, cuid de l y luego encarg a otro que cuidara de l. Jess nos invita a ser como este ltimo personaje. Este es el deseo de nuestro Padre Dios. El Padre del cielo quiere que dejemos de pensar en nosotros mismos para preocuparnos por los dems. Todos los que estamos aqu amamos a Dios Padre, pero este amor se debe mostrar en el amor a las personas que nos rodean, de modo especial a quienes sufren, viven tristes, pasan necesidad. El sacerdote y el levita amaban a Dios Padre pero no fueron capaces de amar a aquel pobre hombre. Su amor no era sincero. El samaritano tambin amaba a Dios Padre sobre todas las cosas y l s fue capaz de hacer algo por aquel pobre hombre. Su amor s era sincero. Amar a quienes nos rodean significa (el catequista invita a recordar lo que estaba escrito en los papelitos de la dinmica) Luego contina su explicacin haciendo referencia a los 7 mandamientos. Es necesario usar palabras muy sencillas. Por ejemplo: Honrar a padre y madre Es decir, tratar con respeto a quienes cuidan de nosotros, y obedecerles en todo. No matar Es decir, respetar a todas las personas. Evitar hacer cosas que los hieran o los hagan sentir mal. Cuando yo insulto a alguien, cuando peleo, cuando hago el mal a los dems, es como si estuviera matando. No hacer actos impuros Es decir, respetar mi cuerpo, pues el Espritu Santo vive en m. Yo soy una casa en la que habita Dios. Debo evitar todo aquello que pueda daar mi cuerpo. No robar Todas las cosas tienen su dueo. Por esto, los bienes de los dems debo respetarlos y cuidarlos como hago con todo aquello que me pertenece. Adems, debo aprender que si necesito algo tengo dos opciones: o lo pido o me esfuerzo por conseguirlo, pero jams lo robo. No mentir Jess deca siempre la verdad, amaba la verdad y la defenda. Nosotros que queremos seguirlo a l debemos imitarlo. La verdad nos trae paz y alegra. La mentira nos entristece y muchas veces nos lleva a dificultades que no siempre logramos resolver rpidamente. No desear la mujer del prjimo. No codiciar los bienes ajenos Nuestro Padre nos ha dado a todos muchas cosas. Debo aprender a agradecer por todo lo que hemos recibido, evitando mirar slo aquello que los dems tienen, pues eso nos llevara a sentir envidia y a pensar que Dios ha sido ms generoso con los otros que con nosotros.
5. CONFRONTACIN Y COMPROMISO
El catequista, enseguida, invita a los nios a dividir una hoja del cuaderno en dos partes (trazando una lnea vertical). En un lado colocarn como ttulo FALLAS. En el otro lado COMPROMISOS. En la columna de las FALLAS debern escribir aquellas cosas negativas que los hace parecerse al sacerdote y al levita de la parbola. En la columna de los COMPROMISOS escriben uno o dos compromisos que van a realizar durante esta semana para ser buenos samaritanos. El catequista debe cerciorarse de que todos los catequizandos realicen con seriedad las dos columnas.
ORACIN El catequista invita a los nios a cerrar los ojos y a orar por las personas que quieren. Luego los invita a repetir esta oracin: Oh Padre Dios, te recibo en mi corazn con amor, pues tu Hijo Jess me ha enseado muchas cosas acerca de ti. Te amo y cada da quiero amarte ms. Bendice a las personas que t mismo has puesto a mi lado. Cuida a mis familiares y a mis amigos. Gracias por ser mi Padre y ensame a amar. Amn. Puede concluirse con el canto: Cristo te necesita para amar o Un mandamiento nuevo.
COMPROMISO
Repasar las 14 obras de misericordia Pregunta a pap y a mam: - Qu es perdonar? - Cmo perdonar a quien no ha ofendido?
Las respuestas deben ser escritas en el cuaderno. Pap y mam debern firmar la tarea.