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CARTILLA DIDCTICA

PARA LA FORMULACIN DE PROYECTOS













PAOLA DAZ SORACA
DEISY NATALIA GMEZ


















INSTITUCION UNIVERSITARIA PASCUAL BRAVO
Facultad de Produccin industrial
Medelln
2014
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PRELIMINARES

TTULO DE PROYECTO

Constituye la sntesis del contenido del proyecto, debe reflejar el contenido del
proyecto.


Su ttulo: Implementacin del TPM en la Institucin Universitaria Pascual Bravo




















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ACTIVIDAD 1:

IMPLEMETACIN DEL TPM EN EL TALLER DE SOLDADURAS EN LA I.U.P.B



METODOLOGA DE LA INVETIGACIN




PAOLA DAZ SORACA
DEISY NATALIA GMEZ







INSTITUCIN UNIVERSITARIA PASCUAL BRAVO
FACULTAD DE PRODUCCIN Y AFINES
MEDELLN (ANTIOQUIA)
2014


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ACTIVIDAD 2: tabla de identificacin





POSIBLES
CAUSAS
SITUACION
ACTUAL
EFECTOS PREGUNTAS OBJETIVOS
*Falta de cuidado
con el taller de
soldadura.
*Los recursos son
invertidos en lo
dems talleres.
*Falta de
instrucciones
para quienes
utilizan el taller
de soldadura.
*no se encuentra
con adecuadas
condiciones de
infraestructura.
*Mala
infraestructura.
*Falta dotacin
adecuada.
*Mala
ventilacin.
*Mala
distribucin en
los puestos de
trabajo.
*Espacios
reducidos.
*Enfermedades
respiratorias debido
a la acumulacin de
gases en el taller.
*Posibles accidentes
entre las personas
que utilizan el taller.
*Mala practicas de
manufacturas.
*Inadecuada
enseanza para los
estudiantes en
formacin.
*falta de
aprovechamiento y
adquisicin de
nuevas estrategias
para su uso.

*Qu mejoras se
pueden obtener a
travs de la
implementacin
del TPM en los
talleres de
soldadura en la
I.U.P.B?
* Cmo es el
manejo y
mantenimiento en
el taller de
soldadura?
*Quines estn
involucrados en la
administracin del
taller?
*Identificar las reas
del taller de
soldadura que
requieran de las
mejoras para la
implementacin del
TPM.
*Indicar por medio
del anlisis del TPM
los mtodos a
realizar para la
obtencin de las
mejoras deseadas, en
cada rea del taller
de soldadura.
*Comparar con
diferentes
instituciones
universitarias el
manejo y
mantenimientos del
taller de soldadura
como ejemplo para la
implementacin de
estrategias de la
I.U.P.B.
*Realizar
capacitaciones a todo
el personal
competente para la
concientizacin e
indicaciones para la
implementacin del
TPM

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ACTIVIDAD 3: Valorare el problema. Se debe valorar si el problema realmente
amerita el desarrollo del proyecto
Es este un problema realmente importante desde el aspecto terico y prctico?
Explique
Este problema es totalmente terico y prctico, se basa en la investigacin del TPM,
sistema metodolgico que se quiere implementar ya que generara mejoras y
conocimientos prcticos en temas relacionados con nuestra rea de estudio tales
como la calidad y la administracin
Donde desarrollar mi investigacin? (espacio)
La investigacin se realizara en los talleres de soldadura de la institucin Universitaria
Pascual Bravo
Desde y hasta cundo abordar la problemtica descrita? (tiempo)
La problemtica descrita se abordo, 16 semanas (4 meses) de estudios en el rea de
metodologa de la investigacin.
Qu resultados traer mi investigacin y donde se aplicaran?
Los resultados que se esperan con la investigacin son implementar mejoras en el
Taller de soldaduras que generen un desarrollo a travs de la investigacin y anlisis
del TPM, en la formacin de los estudiantes que son participes de este taller sin
importar su nivel acadmico.













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ACTIVIDAD 4: Planteamiento del Problema: Describir el problema presentando la
situacin actual, sus caractersticas, efectos y todas aquellas posibles causas y
situaciones que han originado el problema, carencia o necesidad que da origen al
proyecto.
Problemtica:
El taller de soldaduras de la institucin universitaria pascual bravo cuenta con
diferentes maquinas y herramientas las cuales hacen parte del proceso de formacin
de cada uno de los estudiantes de la institucin, dicho proceso se ve afectado ya que
el taller de soldadura no se encuentra en adecuadas condiciones, por falta de
informacin para su uso, falta de materiales suministrados, los materiales o
herramientas disponibles son inventarios de los dems talleres, adems de su
inadecuada infraestructura la cual se encuentra con espacios reducidos, mala
ventilacin y mala distribucin de los puestos de trabajo, dando origen
principalmente a la falta de formacin y educacin en los talleres, adems de
enfermedades respiratorias, cutneas y posibles accidentes, estos efectos
intervienen en las labores que se pueden realizar en este, que no permiten un
desarrollo y la adquisicin de nuevas estrategias que pueden generar mayores y
adecuados uso o ideas para su innovacin.
Una de las necesidades que da origen al proyecto es la falta de actualizacin en la
educacin la cual no genera una formacin integral, por falta de adecuadas
dotaciones, otra necesidad es la falta de capacitacin a los laboratoritas y docentes
que intervienen en el taller para una mejor realizacin de sus trabajos, una de las
causas primordiales de dichas necesidades es, los diferentes niveles que hacen parte
de este proceso, no estn ntegramente unidos es decir no se comunican entre ellos
generando falencias a nivel institucional.










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ACTIVIDAD 5: plantear el problema en forma de pregunta.


Formulacin del problema:

Qu mejoras se pueden obtener a travs de la implementacin del TPM en los
talleres de soldadura en la I.U.P.B?



ALGUNOS POSIBLES INICIOS DE PREGUNTAS PARA FORMULAR EL PROBLEMA
Problemas Se emplea dnde: para referirse al lugar donde se realiza una accin.
Problemas del por qu: Se emplea para referirse a causas o motivos.

Problemas del como: Se usa para referirse al modo de ser, de funcionar, de hacer o
de suceder algo.
Problemas de cunto: Se refieren a estudios cuantitativos, estadsticos, de
cantidades, porcentajes, en general expresan resultados numricos.

Problemas del cul: Para sealar, establecer, identificar, fijar algo.
Problemas del quin: Se emplean para referirse a personas, grupos, poblaciones,
responsables, casos


ACTIVIDAD 6: Redactar el objetivo General teniendo en cuenta los criterios
anteriores


Objetivo General

Desarrollar las mejoras adquiridas en la implementacin del TPM en los talleres de
soldadura de la I.U.P.B






Autoevaluacin

El objetivo general planteado define el propsito general que tiene el
investigador para alcanzar al trmino del trabajo?


Apunta a responder la pregunta formulada en el problema?



SI
SI
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ACTIVIDAD 7: Redactar objetivos especficos


1. Indicar por medio del anlisis del TPM los mtodos a realizar para la
obtencin de las mejoras deseadas, en cada rea del taller de soldadura.
2. Comparar con diferentes instituciones universitarias el manejo y
mantenimientos del taller de soldadura como ejemplo para la
implementacin de estrategias de la I.U.P.B.
3. Concientizar a todos los niveles relacionados con los talleres de soldadura a la
necesidad de evaluar y adquirir mejoras.
4. Realizar capacitaciones a todo el personal competente para la conocimiento
e indicaciones para la implementacin del TPM
5. Identificar las reas del taller de soldadura que requieran de las mejoras para
la implementacin del TPM.



ACTIVIDAD 8: Autoevaluacin
VERIFICAR
El objetivo general busca responder la pregunta o resolver el problema
planteado?
Los objetivos especficos dan cuenta de lo que se pretende realizar en
cada una de las etapas del proyecto para lograr el objetivo general

ACTIVIDAD 9: Identificar los elementos claves que hacen que el trabajo sea
importante.
Identificar las necesidades que vendra a satisfacer la ejecucin del proyecto:
Adecuada formacin y capacitacin que se le debe de brindar a los
estudiantes.
Prevencin de posibles riesgos fsicos, qumicos y ergonmicos expuestos en
el taller para toda persona que ingrese a l.

Conocimientos sobre la infraestructura y dotacin adecuada.

Quines van a obtener los beneficios:
Integrantes de la institucin, como los son estudiantes de los diferentes niveles
acadmicos, laboratoritas, practicantes y docentes.

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Cmo se van a beneficiar:
Se beneficiarn en desarrollo prctico adquiriendo mejoras y conocimientos a
nivel institucional.
Mejorar la calidad de vida de los asistentes al taller de soldaduras.
Adquisicin de actualizaciones y nuevas ideas para el taller.
Obtener un taller ms eficiente y ms eficaz para brindar una mejor calidad.

Elementos que hacen que el tema propuesto sea relevante para su rea de estudio:
Elementos que hacen relevantes el TPM en el rea de estudio, son la capacitacin
que es fundamental para temas de administracin ya que se integran todos os niveles
jerrquicos adems de mtodos como las 5s que implementan la calidad otros
elementos relevantes que se aplican son la reduccin de costos y la seguridad
industrial.
Qu aporte hace al campo de accin profesional o al conocimiento:
La soldadura es esencial en la produccin, representando una parte importante en los
costos de fabricacin, calidad e integridad en temas de seguridad, siendo estos temas
relevantes en nuestra rea de estudio.
Otros aspectos que lo hacen importante:
Otros aspectos importantes de esta investigacin es que mejora la calidad de los
laboratoristas en temas de seguridad e integridad de sus trabajos, adems siendo
igual de importante va a generar un mayor aprovechamiento de los talleres,
generando nuevas estrategias y actualizaciones en el uso de los talleres.
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ACTIVIDAD 10: Redactar una justificacin para su anteproyecto, que incluya todos los aspectos
claves identificados en la actividad 6 y que hacen importante la solucin del problema de
investigacin (porqu es importante, para que servir, quienes se benefician, como se
benefician).
Justificacin:
La institucin universitaria Pascual Bravo cuenta con diferentes talleres dotados, para una
ayuda didctica y practica en el aprendizaje de los estudiantes, los cuales estn divididos por
departamentos. El departamento de mecnica y afines posee diferentes maquinas y
herramientas entre ellas el soldador el cual se encarga de la unin de dos metales mediante la
aplicacin de calor y presin. La soldadura se ha convertido en un proceso esencial en la
construccin de maquinas y elementos de bienestar bsico, lo cual la hace de vital importancia
en la enseanza de este proceso para la formacin de ingenieros, tcnicos y estudiantes de
formacin bsica.
Como futuros ingenieros, la soldadura es un proceso esencial en la produccin, ya que esta
representa un papel importante en los costos de fabricacin, en la calidad, integridad de
piezas adems en temas de seguridad, los cuales pueden ocasionar grandes daos a personas
y equipos. Es un tema de economa y seguridad fundamental en el desempeo y la labor de
una empresa industrial, por esto es esencial que el proceso de aprendizaje en los diferentes
talleres sea integro y adecuado.
El TPM es un sistema que tiene como objetivo la eliminacin sistemtica de desperdicios a
travs de ocho pilares fundamentales en las cuales debe estar incorporada toda la
organizacin y la implementacin de las 5s adems de la capacitacin del personal. El TPM
incorpora una serie de nuevo conceptos entre ellos el mantenimiento autnomo,
mantenimiento preventivo y correctivo, los cuales son esenciales para determinar la calidad e
ideales para la obtencin de mejoras e implementacin de nuevas estrategias que hacen un
proceso en este caso de formacin en el taller de soldadura de la institucin sean ms eficiente
y eficaz para adquirir una mayor calidad y mejoras requeridas.









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