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Cmo estudiar la poesa: algunas sugerencias

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Leer y releer el poema repetidas veces.
Recuerden que la lectura de la poesa requiere de prctica.

Inicia con tratar de encontrar el significado literal del poema. Parafrasear
con tus palabras es buena forma de realizar este ejercicio. No tomes en
cuenta todava el lenguaje figurado, ni los recursos poticos.

Una vez que hayas decidido sobre qu trata el poema, hay que identificar qu
estrategias poticas se emplean (aquellas partes no literales del poema).
Habr ms de una, aunque generalmente dominan una o dos; algunas
posibilidades: estructura, rima y mtrica, tema, lenguaje figurado particular.
Usa tu lpiz aqu para subrayar lo que encuentres.

Ahora, de acuerdo con lo que hayas observado, puedes empezar a construir
una lectura o interpretacin del poema. Recuerda que no hay una lectura
correcta; siempre existen mltiples posibilidades. No obstante, s hay
lecturas mejores que otras; las mejores toman en cuenta la evidencia que nos
presenta el poema. Una lectura sobresaliente tomar en cuenta toda la
evidencia. Una lectura pobre no tomar en cuenta dicha evidencia o la
contradecir.


Las siguientes preguntas se podrn realizarse al leer cualquier poema, aunque no
todas aplicarn en todos los casos.

Quin es el hablante? Se define precisamente? Qu tono usa? Es
irnico/a? Recuerden que nunca nos referimos al hablante como el poeta,
aunque parezcan ser uno y el mismo.
A quin se dirige el hablante?
Cul es el significado literal del poema?
Cul es el tema del poema? Se introduce de forma explcita o implcita?
Cul es la estructura del poema? Avanza constantemente hacia una
conclusin o parece dar vueltas? Hay un cambio notable en la estructura?
Cmo y cundo ocurre?
Cmo se organiza el poema? Existe una relacin entre la organizacin del
poema y su estructura?
Cul es la mtrica del poema? Contribuye sta a la temtica del poema?
Cambia la mtrica en algn momento del poema?
Rima el poema? Existe una relacin entre la rima y la temtica?
Terminan los versos con puntuacin y engloban una idea completa o
continan sin pausa? Se cierran las estrofas?

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Para formular este documento us ideas de R. Kent Drury y B. Bauer.
Cmo caracterizaras el lenguaje del poema? Qu efecto tiene el lenguaje en
tu lectura del poema o del hablante?
Qu imgenes surgen en el poema? Se emplean metforas, smiles,
personificacin? Hay smbolos? Qu relacin hay entre las imgenes y la
temtica? Son las esperadas o nos sorprenden?
Hay evidencia de repeticiones, aliteraciones, onomatopeyas y otros efectos
sonoros en el poema? Qu contribuyen al poema?
Encuentras algn significado en el orden sintctico de las palabras? Hay
palabras o versos rtmicos?
Son significativos la ortografa, el uso de maysculas o la puntuacin?

Consultar los documentos sobre:
1. la mtrica
2. el glosario de trminos

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