Arte barroco de la Reforma y Contrarreforma

Diapositiva 2 - Objetivo de la clase:

- El objetivo de esta clase es estudiar las condiciones sociolgicas ue
e!plican la aparicin del barroco en Europa"
- #ara ello debemos tener en cuenta ue el barroco slo puede
comprenderse a cabalidad a partir del conte!to sociopol$tico de Europa
en el siglo %&"
- Adem's( ue el barroco se desarroll en formas diferentes a lo largo de
los pa$ses Europeos"
Diapositiva ) - *ntroduccin: conte!to +istrico
- Como dije con anterioridad( el barroco adopta formas diferentes en los
diferentes pa$ses de Europa, es un periodo +istrico ue comprende
esfuer-os art$sticos muy diversos y se vuelve dif$cil reconocer un
denominador com.n o una mentalidad +omog/nea( un estilo de /poca
unitario e inconfundible"
- #ara empe-ar con un poco de +istoria( despu/s de la conmocin ocurrida
en la iglesia a partir de la Reforma( ya no se pod$a sostener la 0ccin de
euilibrio y estabilidad renacentistas"
- Recuerden ue el renacimiento posee una concepcin serena(
euilibrada de forma y belle-a( ue inspira un arte apol$neo( euilibrado
y co+erente( aruet$pico e idealista" #ero este ideal est/tico se difumina
con la revolucin religiosa y el clima de cat'strofe interrumpe esta
utop$a del cuerpo +umano como due1o y se1or de un mundo en donde
el +ombre se +ace la ilusin de dominar( con total con0an-a de sus
fuer-as"
- Es importante tener esto en cuenta ya ue lo esencial del arte de esta
nueva /poca no podr$a e!plicarse sin tener en cuenta esta perturbacin
del optimismo +umanista por parte de esta verdadera 2tragedia3 ue
represent la reforma para la unidad espiritual y cultural de Europa"
*magen: 4a creacin de Ad'n( 5iguel 6ngel 7%8%%9
Diapositiva : - ;otticelli < El nacimiento de venus( %:=:
Diapositiva 8 < De0nicin y caracter$sticas del ;arroco
*magen: 4as 5eninas( de Diego >el'-ue-( %?8?"
- 4a denominacin del arte del siglo %& bajo el nombre de 2barroco3 tuvo(
en sus inicios( una connotacin negativa( en donde la cr$tica neocl'sica
concibe un arte confuso( desmesurado y e!travagante"
- El neoclasicismo c+oca con todos los aspectos del barroco: con su ilusin
pictrica( con el patetismo 7de pat/tico9 religioso( y el din'mico af'n
barroco por +acer sensible el tiempo en el espacio" @e rec+a-a al barroco
por su falta de reglas y sus capric+os" 4a cr$tica neocl'sica tambi/n
apunta a las 0guras de los cuadros ue est'n iluminadas de modo
antinatural"
Diapositiva ? < Rembrandt - 4a ronda nocturna o de noc+e( %?:2
- Esta obra del pintor +oland/s Rembrandt van Rijn( de %?:2" Aue
rec+a-ada por los arcabuceros 7i"e" soldados armados de arcabu-( arma
t$pica de la infanter$a europea de esa /poca9 lo cual signi0ca su primer
c+oue con la opinin p.blica"
- En este cuadro el claroscuro responde a la intencin dram'tica del autor
m's ue a las situaciones de iluminacin natural"
- Es imposible ue desde el fondo se ilumine la ni1a y los personajes
principales" El artista aplica una iluminacin violentamente y
deliberadamente desigual"
Diapositiva & < BClDinn y sus antinomias
- Eeinric+ BClDinn es considerado uno de los mejores +istoriadores del
arte de toda Europa"
- En el %=FF ide cinco antinomias o contradicciones ue oponen
renacimiento a barroco" Estos son:
%" 4inealGpictrico 7versus9: los l$mites se vuelven difusos" Desaparece el
contorno y la l$nea"
2" @uper0cialGprofundo: ya no se intenta imitar la realidad( sino
apropiarse de ella( acentuando la imagen subjetivamente(
observando a trav/s de la e!periencia"
)" Aormas cerradasGformas abiertas
:" ClaridadGconfusin: el barroco destruye la armon$a cl'sica" 4as
composiciones barrocas son m's ricas y complicadas( pero tambi/n
m's unitarias ue las renacentistas"
8" >ariedadGunidad: en el arte renacentista la composicin es una suma
o agregado de pormenores( donde se pueden aislar los diferentes
detalles" Esta relacin autnoma de las partes desaparece en el
;arroco" En una obra de 4eonardo da >inci o Rafael podemos aislar
todos los elementos( en cambio en la pintura barroca ning.n detalle
tiene sentido por s$ solo"
Diapositiva = < Cita Emile 5ale < El ;arroco
Aranc/s( +istoriador de arte"
2@i en la Edad de Oro del Renacimiento( el arte religioso era sereno como el
arte antiguo( en el siglo H>** luc+a contra la +erej$a, si e!presaba la con0an-a
en la fe( traduce a+ora el impulso de todo ser +acia Dios, si +u$a de la
e!presin de dolor( lo ue a+ora representa es el martirio con todo su +orror, si
ocultaba la imagen de la muerte( en los sucesivo se atreve a esculpir
esueletos en las tumbas"3 7Emile 5ale( 2El barroco39
Representa bien lo dic+o +asta au$"
Diapositiva I < Juicio Ainal( 5iguel Angel" Capilla @i!tina( %8)&-%8:%"
Diapositiva %F < #eter Rubens 7Alem'n9( 4a Adoracin de los Reyes 5agos(
%?FI"
- Como se puede apreciar( en la obra de Rubens ocurre una tensin
dram'tica( una temporalidad( misterio"
- @e intenta reproducir los acontecimientos al momento culminante de la
accin" De esta manera se le da movimiento a la escena y se despoja a
la pintura de la inmovilidad tradicional"
- El barroco tiene una intencin cinematogr'0ca( una tendencia a
presentar el cuadro como una escena transitoria del mundo( un
fragmento de la vida( en la ue el espectador +a tenido la suerte de
participar"
- Ocurre una acentuacin del car'cter transitorio caracter$stico de toda
impresin ptica"
- 4os sucesos representados parecen +aber sido acec+ados y espiados"
4os personajes son sorprendidos absortos en su actuar( aumentando la
impresin de naturalidad en la conducta" #arecen +aber sido sorprendido
en la mitad de sus asuntos"
- 4a obra barroca no intenta eterni-ar la escena( sino todo lo contrario:
dotarla de temporalidad( retratando el instante a modo fotogr'0co"
- El argumento ueda abierto a la interpretacin del observador( uien
con su imaginacin debe articular el sentido y develar el enigma"
- 4a obra de Rubens no causa la impresin de una visin ya acabada( sino
ue deja al criterio del observador decidir u/ est' sucediendo"
Diapositiva %% < Rembrandt < 4a tormenta en el mar de Kalilea( %?))"
4a pintura est' en un paradero desconocido desde ue se la robaron en el %IIF
de un museo en ;oston( junto con otras %2 obras de arte" Este robo se
considera uno de los mayores robos de obras de arte ue sigue sin resolver"
Eay una recompensa de cinco millones de dlares para uien de informacin
0dedigna de su paradero o de otras obras"
Diapositiva %2 < #rotestantismo e iconoclastia
- *mplantado el protestantismo( el movimiento iconoclasta 7i"e"
movimiento en contra de esculturas o pinturas sagradas9 despoj a los
templos catlicos de sus obras de arte religioso( ya ue seg.n Calvino el
arte deb$a ocuparse slo de reproducir el mundo visible( neg'ndolas del
derec+o a servir a la religin 7como +ab$a sido la norma anteriormente9"
- Calvino estaba convencido de ue las representaciones 0gurativas de
Dios o de Cristo degradaban a la divinidad al representarla con criterios
+umanos" Esto implica ue la *glesia dejar' de ser la principal mecenas
de las artes" El protestantismo destruy las im'genes y proscribi el arte
religioso"
- El templo protestante( blanueado( estaba tan desnudo como una
sinagoga o una me-uita"
Diapositiva %) < *glesia de los Leatinos
Diapositiva %: < *glesia de Kesu( Roma
Diapositiva %8 < Rol del arte de la Contrarreforma
- A esta desnude-( la iglesia catlica respondi con el esplendor de sus
colores( m'rmoles y materiales preciosos" El arte catlico de la
contrarreforma se caracteri-ar' por su tendencia +acia lo recargado(
frente a la severidad y desnude- de la Reforma"
- 4as destrucciones de los iconoclastas +icieron ue los catlicos uisieran
m's a sus im'genes( multiplic'ndose" #or ende( la reforma tuvo un
efecto contrario: ue si bien destruy las im'genes <desde el
movimiento iconoclastaM estas surgieron nuevamente con m's fuer-a"
- 4a iglesia contest a estos protestantes ue no uer$an contemplar a
Cristo m's ue en esp$ritu con una multiplicacin de im'genes( en las
ue ve$a una perpetua ense1an-a"
- 4a contrarreforma uer$a servirse del arte( tomando el arte como un
arma contra las doctrinas protestantes"
Diapositiva %? < Cita @an Canisio
2@i nosotros fu/ramos 'ngeles( no tendr$amos necesidad ni de iglesias( ni de
culto( ni de im'genes( pero no somos m's ue +ombres" Encadenada a esta
pesada carne( nuestra lama se eleva algunas veces( pero cae muy pronto" Es
necesario ue la *glesia nos recuerde sin secar lo ue estamos dispuestos a
olvidar siempre"3
@an #edro Canisio fue segundo apstol en Alemania en el siglo H>* y uno de los
m's f/rreos cr$ticos de los cristianos no catlicos"
Diapositiva %& < Cita @antiago @ebasti'n
Eistoriador del arte espa1ol" Es actual( muri en %II8"
2El Concilio de Lrento y su c/lebre decreto de %8?) sobre el uso de las
im'genes como instrumento de inigualable e0cacia a efectos de
adoctrinamiento y propaganda( asent uno de los principios cardinales del
barroco: el ue el arte dejaba de concebirse como objeto de puro deleite
est/tico dirigido a una minor$a de conocedores( para convertirse en un
formidable instrumento de propaganda orientado a la captacin de las masas3"
- 4os miembros del Concilio de Lrento a1oraban el arte popular y no
dirigido a un reducido estrato de intelectuales( como lo fue el
Renacimiento"
- El simbolismo complicado y +erm/tico del renacimiento fue reempla-ado
por alegor$as sencillas de referencias 0jas( donde la preferencia de
ciertas escenas b$blicas con0guran un imaginario devoto" El arte
eclesi'stico aduiere car'cter o0cial y pierde toda espontaneidad
subjetiva: est' determinado cada ve- m's por el culto y menos por la fe
inmediata"
Diapositiva %= < Cita Emile 5ale
24a *glesia conoce demasiado bien el peligro ue amena-a desde el esp$ritu
subjetivista de la Reforma y desean ue el arte e!prese el sentimiento de la fe
ortodo!a de manera ineu$voca y libre de capric+os de interpretacin"3
- El estereotipo ue comien-an a tener las producciones se ve como un
2mal menor3 en comparacin a la libertad art$stica" El artista ueda
sujeto a un plan estricto y pre0jado"
- El arte religioso ue a+ora de0ende la *glesia es un arte severo(
concentrado( en el ue nada es in.til( en el ue nada distrae la atencin
del cristiano ue medita sobre los misterios de la salvacin"
Diapositiva %I < Algunas reglas
Cr$tica a las obras donde la virgen aparece llorando o desvaneci/ndose a los
pies de la cru-( ya ue si bien despierta misericordia en el espectador( muestra
una virgen d/bil( cuando realmente era fuerte e intr/pida( en oposicin a los
apstoles ue se escondieron por miedo a ser reconocidos" 4a virgen en el siglo
%& aparece de pie y sin llorar"
Diapositiva 2F < Cristo 5iguel Angel versus Cristo >el'-ue-
@e cre$a ue la cruci0!in m's perfecta era la ue ten$a la menor cantidad de
personajes posibles"
Diapositiva 2% < Carvaggio < 5adonna con el ni1o y @anta Ana( %?F8"
Lras la controversia sobre 5ar$a es uien vence la +erej$a al aplastar la
serpiente o si slo Cristo es capa- de tal misin 7i"e" cu'nta importancia se le
da a 5ar$a9( aparece la solucin en donde Jes.s pone su pie sobre el de su
madre para ayudarla en el cometido( retratada por Carvaggio en 25adonna con
el ni1o y @anta Ana3"
En este sentido( la serpiente es el emblema del mal y el pecado original"
Diapositiva 22 < Cita Emile 5ale
4a eleccin de los temas no es ingenua: luc+a contra la +erej$a y creencias
protestantes"
2Lodo lo ue el protestantismo atac: el culto a la >irgen( la primac$a de @an
#edro( la fe en los sacramentos( la virtud de las oraciones por los muertos( la
e0cacia de las obras( la intervencin de los santos( sus visiones y /!tasis
m$sticos( el valor del martirio( la veneracin de las im'genes y de las reliuias(
todos estos dogmas o antiguas tradiciones fueron defendidas y e!altadas por el
arte de la Contrarreforma"3
- Obsesin por rea0rmar este dogma tan criticado"
- 4os protestantes estaban en contra las im'genes de la >irgen( la
acusaban de +aber reempla-ado a Cristo" En palabras de Erasmo(
2parecen olvidar ue el peue1o ni1o ue lleva en sus bra-os +a
crecido3"
Diapositiva 2) < E!altacin de los sacramentos
- 4a uerella de las indulgencias y la +ostilidad a los sacramentos ue
+abr$a marcado el comien-o de la Reforma lleva al arte catlico a e!altar
el valor del sacramento de la confesin y la Eucarist$a"
- 4a idea es mostrar el triunfo de la iglesia sobre sus diferentes enemigos:
el paganismo( la +erej$a( la ciencia y la 0losof$a"
- En este cuadro( la >erdad( con may.scula( representada como una mujer
rubia es elevada por encima de las disputas de los +ombres en el
tiempo" A sus pies caen los +erejes( apareciendo los rostros de Calvino y
4utero"
*magen: Rubens < El triunfo de la *glesia 7%?289
Diapositiva 2: < E!altacin de los santos y m'rtires
- Aparecen representados preferentemente en los instantes donde se
comunican con el cielo( cuando tienen visiones fundamentales y
fundantes
*magen i-uierda: ;ernini < El /!tasis de santa Leresa 7%?:&9
Diapositiva 28 < @an Aco" En /!tasis
Diapositiva 2? < Contraste barrocos
- El barroco de la corte catlica es diferente al barroco burgu/s y
protestante"
- ;ernini y Rubens 7belga9 es diferente a Rembrandt 7+oland/s9 y >an
Koyen"
- El barroco de la corte catlica tiene una direccin m's sensual(
monumental y decorativa( en oposicin al arte austero y realista ue se
da en los pa$ses protestantes"
- En Arancia el barroco termina seculari-'ndose y perdiendo su impulso
religioso( abandonando los ideales de la contrarreforma( para devenir en
el Rococ( en un arte cortesano y nacional( al servicio de los poderes
terrenales"
Diapositiva 2& < Caso paradigm'tico #a$ses ;ajos: ;arroco Alamenco vs"
;arroco +oland/s"
- En el siglo %? los pa$ses bajos se encuentran bajo el gobierno de Aelipe **(
+ijo de Carlos > uien en un intento por centrali-ar el poder e imponer
su credo 7catolicismo9 c+oc de inmediato con el car'cter democr'tico
de estas provincias"
- 4a sublevacin del norte fue e!itosa( en contraste con el sometimiento
del sur de los #a$ses bajos"
- En el sur( tras el aplastamiento de la rebelin( se diluye a la burgues$a y
la aristocracia impone su cultura cortesana al modo franc/s"
- 4as siete provincias del norte de los pa$ses bajos se separaron de la
obediencia del rey( constituyendo en %?F2 la Rep.blica de los Estados
Nnidos de Eolanda"
- A partir de este momento( la +istoria de Eolanda se particulari- de la de
Alandes 7ue luego va a componer ;/lgica9( despu/s de convivir varios
siglos" Esto e!plica las diferencias de estilo entre el barroco Damenco y
el +oland/s"
- En Eolanda ocurre una innata ad+esin al protestantismo" @i en lo
pol$tico re+uyeron de todo intento de absolutismo( se comprende ue en
lo religioso rec+a-aran la imposicin de un dogma .nico"
- En el siglo %& ocurre un tremendo desarrollo econmico en Eolanda(
convirti/ndose en la principal potencia mar$tima de Europa" 6msterdam
se convierte en el centro del mercado monetario europeo"
- #aralelamente( durante el siglo %&( las artes <y espec$0camente la
pintura- alcan-an su plenitud" #ero a medida ue los pintores migran del
territorio( en un intento por renovarse con el contacto con escuelas
e!tranjeras( el arte pierde estas virtudes radicales ue fueron el secreto
de su gloria" Esto fue lo ue ocurri en Alandes( donde los artistas de
2italiani-an3 y se doblegan ante el movimiento renacentista"
Diapositiva 2= < @ello burgu/s
- El artista( a falta de proteccin o0cial o religiosa( cay a los gustos
populares de este pueblo de mercaderes( industriales y marinos"
- Dado el desarrollo monetario de Eolanda en el siglo %&( la poblacin se
enriueci y lis peue1oburgueses y aldeanos decidieron invertir
comprando obras de arte activo negocio del arte"
- 4os artistas comen-aron a pintar para el mercado libre( contando con un
amplia gama de ciudadanos entre sus clientes: desde artesanos +asta
comerciantes prsperos y /lite gobernante( uienes gustaban rodearse
de arte en sus +ogares y en sus salones administrativos"
- En Eolanda surge un verdadero proletariado art$stico a partir de esta
coyuntura favorable de superproduccin de cuadros y artistas" Lras la
disolucin de los gremios y la falta de reglamentacin art$stica por parte
del Estado( surge una violent$sima competencia en la ue sucumben
+asta los m's talentosos"
- Krandes genios estuvieron obligados a tener o0cios paralelos al del arte:
>an Koyen comerciaba tulipanes( Eobbema era recaudador de
impuestos"
- Esta formacin e independencia del mercado del arte conlleva m.ltiples
consecuencias: la especiali-acin de aristas en determinados g/neros(
distanciamiento entre el artista y su p.blico ya ue uien media la
compraventa es un comerciante y cada ve- +ay menos encargos
directos" El arte pasa a ser una mercanc$a m's( ocurre un tr'0co de
cuadros y una disminucin de sus precios" El mercado de las copias y
falsi0caciones ue desvalori-an el original"
- En los pa$ses de cultura cortesana los artistas eran mejor pagados"
Rubens por un d$a de trabajo cobrara %FF Dorines-
-