Algunos derechos reservados: Creative Commons y propiedad intelectual

por Florencio Cabello Fernndez-Delgado

"El que recibe una idea de m, recibe enseanza para s sin reducir la ma; igual que el que
enciende su cirio con el mo, recibe luz sin dejarme a m a oscuras"

Thomas Jefferson, Padre de la Patria de EE.UU.
En los ltimos tiempos el desarrollo de las redes telemticas de comunicacin y de aplicaciones
abiertas basadas en las nuevas tecnologas de la informacin est posibilitando experiencias
extraordinarias e insospechadas hace tan slo unos aos con respecto a la creacin y la
produccin y reproduccin del conocimiento (en otro contexto me refer a la copia como "el
milagro de la multiplicacin de los panes y los peces" de la era digital). Coincidente con ella, no
obstante, aparece toda una batera de restricciones tendentes a minar el desarrollo de nuestra
capacidad de intercambiar ideas e informacin, de innovar colectivamente, de participar en la
generacin de ms conocimiento, etc. Son los nuevos "cercamientos" de nuestro tiempo, que
tratan de impedir que todos aquellos bienes comunes "inmateriales" que han sido producidos por
una inmensa colectividad (aquella imagen del enano "en hombros de un gigante" con que Newton
defina su trabajo resulta an harto sugerente) sigan siendo de aprovechamiento y disfrute
comunes.

Hoy estn, pues, en juego aspectos crticos para nuestro crecimiento y, dejmoslo claro desde
el principio, para nuestra felicidad, como son el acceso a los bienes comunes artsticos y
culturales, la libre circulacin del conocimiento (desde el software libre hasta batallas como la de
los "genricos" contra el SIDA), la propia libertad de expresin o el impulso de espacios de
creacin y produccin comunitarias. Y es precisamente en este momento en que necesitamos
urgentemente un debate pblico, abierto y multitudinario para discutir estas cuestiones cuando
nos topamos demasiado habitualmente un enfrentamiento entre dos polos opuestos que, por
ms que posean fuerzas muy dispares, demasiado a menudo emplean una misma lgica que
hace un flaco favor a la innovacin y la invencin.

En un extremo, aparece la Industria de la cultura que, sintiendo amenazado su cuasimonopolio de
la cultura, se pertrecha con todo su arsenal meditico y de intimidacin jurdica (maniobras
que D. Jorge Cortell, profesor de Propiedad Intelectual de la Universidad de Valencia ha llegado a
definir como "terrorismo judicial"1) para desatar una guerra "contra todos", contra todo el
pblico. Es la guerra a la que, por ejemplo, se lanza CEDRO (Centro Espaol de Derechos
Reprogrficos) cuando afirma en la pasada Feria del Libro de Madrid que Internet y las nuevas
tecnologas son "instrumentos de destruccin de la cultura" o cuando la SGAE (Sociedad
General de Autores y Editores) amenaza con el fin de la msica y apoya desde la Fundacin
Autor la edicin de un disco de Vale Music que, titulado "No a la piratera!", vierte en su
contraportada, entre otras lindezas, acusaciones de marcados tintes xenfobos. La misma guerra
que telediariamente sufrimos cuando escuchamos hablar de la "piratera" o cuando se
criminaliza la comparticin de ficheros que realizamos a travs de Internet. Idntica guerra, por
cierto, que recientemente trata de imponer en Espaa el canon a las bibliotecas por prstamo
pblico o impulsa a emplear un nuevo copyright que prohibe expresamente dicho prstamo
pblico. El lema de esta guerra es, por supuesto, el "Todos los derechos reservados".

En el otro extremo, encontramos una plyade de gente de las ms dispares procedencias que
plantea un enfrentamiento frontal con la posicin anterior sin formular un cuestionamiento de
fondo acerca de sus mecanismos, de conceptos como el de "Autora" o de la propia lgica de
mercado y apropiacin que subyace a los planteamientos expuestos arriba. En consecuencia,
defienden una concepcin anrquica de la creacin y la difusin sin ninguna regulacin
basndose en presunciones que el profesor de Derecho de Duke, James Boyle, trata de
desmontar pormenorizadamente en su artculo Foucault en el ciberespacio. Vigilancia,
soberana y censores estructurales2. Argumenta as Boyle en dicho texto que este tipo de
planteamientos resultara "algo inadecuado debido a su ceguera respecto a los efectos del poder
privado y afirmo que es tambin sorprendentemente ciego ante el propio poder del estado en el
ciberespacio". Parece probado que el rechazo al copyright restrictivo que elude considerar la
asimtrica relacin de fuerzas y los dispositivos de "captura" de la riqueza intelectual que
despliegan las distintas instituciones que quieren dominar este mbito de nuestras vidas puede
que ample algo la libertad, pero en muchos otros casos no hace sino abrir la puerta a mayores
posibilidades de restriccin y explotacin, en lo que ellos expresaran como "Ningn derecho
reservado".

Es justamente en medio de estas dos posiciones, donde son posibles los matices y la tctica,
donde la crtica a la propiedad intelectual viene acompaado de un profundo estudio de sus
mecanismos, que entra en escena el proyecto Creative Commons (CC), a cuya presentacin
queremos dedicar las siguientes lneas. CC, as, escapa de aquel enfrentamiento estril con
una reivindicacin que resulta revolucionaria en el contexto en que se lanza: la moderacin de
su lema "Algunos derechos reservados".De esta manera, la organizacin logra reformular la lucha
por el dominio pblico y por la construccin cooperativa y comunitaria de la creacin,
sirvindose de las propias leyes de copyright para disear una serie de licencias que garantizan
precisamente la difusin y el intercambio y contribuyen as al crecimiento de los commons
(campos comunales) de la esfera creativa. Tal y como ellos afirman en su pgina,
www.creativecommons.org, "usamos los derechos privados para crear bienes pblicos".