You are on page 1of 6

SLABO

EVALUACION DE IMPACTO AMBIENTAL



I. DATOS GENERALES
a. Denominacin de la Asignatura : Evaluacion de Impacto Ambiental
b. Ciclo de Estudios : IX
c. Ao de Estudios : 2014
d. Ciclo acadmico : 2014 - I
e. Crditos : 04
f. Duracin
1. Inicio : 17 de marzo de 2014
2. Trmino : 12 de julio de 2014
g. Docente del curso : Ing. Justo David Pedraza Franco
h. Ambientes acadmicos
1. Aula :
2. Laboratorio :
i. Horario de clases :Lunes 7:00 10:00
Jueves 20:00 22:00


II. FUNDAMENTACION

La presente asignatura se fundamenta en la necesidad que el alumno analice las
alteraciones al medio ambiente por el desarrollo de las obras civiles buscando con
ello el correcto uso y manejo de los recursos naturales impulsando el desarrollo
sostenible de la regin y el pas.

III. COMPETENCIA

Reconoce los impactos ambientales de una accin humana sobre los factores
ambientales del entorno.
Identifica, predice, valora y previene las alteraciones ambientales y de la salud humana
producidas por las actividades industriales y humanas.
Usa correctamente las tcnicas de valoracin de impactos ambientales y minimiza los
impactos ambientales negativos.
Desarrolla un caso prctico de Evaluacin de Impacto Ambiental en funcin de su
inters y formacin profesional.

IV. CONTENIDOS

Unidad Da Temas
Unidad I:
Marco conceptual de las
evaluaciones del impacto
ambiental
Duracin: 03 Sesiones
17, 20 y 24
de Marzo
1.1 Contaminacin ambiental; Contaminacin de
aire, suelo y agua.
1.2 Impacto ambiental; definicin y tipos.
1.3 Inventario ambiental y factores ambientales.
1.4 Proyectos, tipos, documentacin.
1.5 Marco conceptual de las evaluaciones de impacto
ambiental.
1.6 Evaluacin del impacto ambiental; terminologa
bsica.
1.7 Proyectos y actividades que requieren de estudios
de impacto ambiental.
1.8 Introduccin a las metodologas de evaluacin de
impacto ambiental.
1.9 Encargo de trabajos Escalonado(24 de Marzo)
Unidad II:
Guas de elaboracin de
estudios evaluacin de
impacto ambiental
Duracin: 02 Sesiones
27 y 31 de
Marzo

2.1 Evaluacin de impacto ambiental EsIA
2.2 Programa de adecuacin y manejo
ambiental PAMAs.
2.3Presentacin de avance y consultas de trabajo
escalonado (31 de Marzo)
Unidad III:
Anlisis cuantitativo y
cualitativo de los impactos
ambientales
Duracin: 03 Sesiones
03, 07 y 10
de Abril

3.1 ndice global de valoracin de impactos.
3.2 Ratios que caracterizan los impactos.
3.3Presentacin de avance y consultas de trabajo
escalonado (10 Abril)
Unidad IV:
Metodologas para el anlisis
14, 21, 24 y
28 de Abril

4.1 Diagrama de matrices.


de los impactos ambientales
Duracin: 04 Sesiones
4.2 Lista de verificacin.
4.3 Mtodo de Leopold.
4.4 Mtodo de Batell y Colunmbus.
4.5Presentacin de avance y consultas de trabajo
escalonado (28 de Abril)
05 de Mayo

Prctica Calificada N 1
Unidad V:
ndices e indicadores que
describen la calidad del
medio afectado
Duracin: 02 Sesiones
08 y 12 de
Mayo

5.1 ndices ambientales calidad del aire.
5.2 ndices ambientales calidad del agua
superficial y subterrnea.
5.3 ndices ambientales calidad del suelo
5.3 ndices ambientales calidad del ruido
5.4 ndices para valorar la sensibilidad y
diversidad de los ecosistemas.


15 de
Mayo

Examen Parcial
Unidad VI:
Marco Legal de las
evaluaciones de impacto
ambiental
Duracin: 03 Sesiones
19, 22 y 26
de Mayo
6.1 Concepcin general
6.2 Ley del sistema nacional de impacto
ambiental (ley 27446 del 23-04-2001 y su
modificatoria).
6.3Presentacin de avance y consultas de trabajo
escalonado (26 de Mayo)
Unidad VII:
Prediccin y evaluacin de
impactos ambientales
Duracin: 02 Sesiones
29 Mayo, 02
de Junio
7.1 Sobre Medio Ambiente atmosfrico
7.2 Sobre aguas superficiales y subterrneas
7.3 Sobre suelos
7.4 Sobre el medio sonoro en el tiempo
7.5 Sobre el medio bitico
7.6 Sobre el medio social y cultural.
7.7 Presentacin de avance y consultas de trabajo
escalonado(02 de Junio)
Unidad VIII:
Medidas de control y
programa de vigilancia
ambiental
Duracin: 02 Sesiones
05, 09 de
Junio

8.1 Monitoreo de impactos ambientales.
8.2 Tipos de monitoreo.
8.3 Gestin y auditora ambiental.


12 de
Junio
Prctica Calificada N 4
Unidad IX:
Trminos de referencia
para los estudios de
impacto ambiental en
obras civiles.
Duracin: 02 Sesiones
16 y 19 de
Junio

9.1 Proyectos de carreteras.
9.2 Proyectos de edificacin Urbana y Rural.
9.3 Proyectos de Saneamiento.
9.4 Proyectos Minero-metalrgicos.
9.5 Proyectos de represas.
9.6 Proyectos Industriales.
9.7 Proyectos Petrolferos.
9.8 Proyectos de residuos slidos de construccin.
9.9 Proyectos energticos: hidroelctricas y
trmicas.

23 de Junio

Presentacin Final de trabajos escalonado



26 de
Diciembre

Examen Final

30 de Junio,
03,07 y 10
Julio
Sustentacin de trabajos escalonado




V. ESTRATEGIAS METODOLGICAS

El mtodo de exposicin en clase ser mediante el mtodo didctico y el deductivo-
inductivo utilizando bsicamente las tcnicas del Seminario taller complementadas
con: Exposicin- Dialogo; discusin; debate, dinmica de grupos y elaboracin de
documentos. Los alumnos elaboraran un Estudio de Impacto Ambiental, el mismo que,
una vez seleccionado, se desarrollara, presentando los avances de su ejecucin con
periodicidad segn cronograma que figura en el silabo.
VI. EVALUACIN

La nota final del curso ser el promedio ponderado de las calificaciones obtenida en
las prcticas, los exmenes y actitud, de acuerdo a los pesos que se indican en la
ecuacin.
NF = PP (0.20) + EP (0.20) + EF (0.20) + TE ( 0.15 ) + EX(0.15) + A (0.10)
Donde:
NF = Calificacin Final
La ponderacin de los instrumentos de evaluacin continua, sern:
Habilidades
PP = Promedio de la prcticas (20%)
EP = Examen parcial (20%)
EF = Examen final (20%)
TE = Trabajo escalonado (15%)
EX= Exposiciones de temas complementarios (10%)
Actitudes
A = Valores y actitudes que comprende las participaciones en clase evaluaciones
Orales y asistencia (puntualidad, inters, compromiso, voluntad, orden,
comportamiento en clase durante todo el ciclo, etc.)(10%)


La nota aprobatoria mnima es 14. Es requisito de aprobacin de la asignatura: Asistir
de forma regular a las sesiones de Aprendizaje (30% de inasistencia, restringe toda
posibilidad de seguir llevando la asignatura).
Cuando el estudiante ha dejado de asistir a las actividades acadmicas programadas por
razones justificadas, podr presentar la justificacin de inasistencias ante el profesor,
siempre y cuando se configure alguna de las siguientes causales (TITULO II, CAPITULO
V, Artculo 27 del Nuevo Reglamento de Estudios de Pregrado USAT de Febrero del
2014):
a) Se haya producido la muerte de un familiar hasta el cuarto grado de consanguinidad
y segundo de afinidad, o la muerte del cnyuge para lo cual deber presentar
Certificado de Defuncin correspondiente acreditando la relacin de parentesco.
b) Por razones de salud del estudiante, debiendo acreditar dicha situacin mediante
Certificado mdico expedido por un profesional particular o un establecimiento de
salud, debidamente visado por el Ministerio de Salud o EsSalud.
c) Cuando el estudiante haya participado en algn certamen acadmico, deportivo,
religioso o de cualquier otra ndole que implique representacin de la Facultad o de la
Universidad.
Para justificar la inasistencia, el estudiante deber dirigir un documento al Director de
Escuela, en fsico o por correo electrnico, dentro de los dos(2) das hbiles siguientes
de ocurrida la inasistencia, adjuntando los documentos que la acrediten.
De proceder la justificacin, el Director de Escuela comunica al profesor coordinador
de la asignatura a la que asisti el estudiante, para conocimiento. El profesor de la
asignatura consignar este hecho como inasistencia justificada, de acuerdo a lo
estipulado en el slabo.

VII. BIBLIOGRAFIA


1. BSICA

Conesa Fernandez Vitora, Vicente(2010): Gua Metodolgica para la Evaluacin del
Impacto Ambiental. Madrid, Editorial Mundiprensa.


2. COMPLEMENTARIA



Canter Larry (1999): Manual de Evaluacin de Impacto Ambiental. Santa Fe Bogot,
Editorial Mc Graw Hill.
Seoanez Calvo, Mariano(1996): El Gran Diccionario del Medio Ambiente y de la
Contaminacin. Madrid, Editorial Mundiprensa.
Valdivia Mercado, Sonia (2009): Instrumentos de Gestin Ambiental para el Sector
Construccin. Lima, Fondo editorial de la Pontificia Universidad Catlica del Per.


Chiclayo, Marzo del 2014

You might also like