CONFERENCIA DE PREVENCION DEL DELITO

En esta conferencia tuvimos la oportunidad de ver las causas que orillan a los jvenes a
los actos vandlicos y a las adicciones y lo ms importante como prevenirlas, observamos
todas las leyes y consecuencias que tenemos como ciudadanos. Ejemplos de varios
casos por los que podemos quedar sancionados que muchas veces pasamos por alto.
Tenemos un problema muy viejo que es el de la Seguridad Pblica. Vista sta como una
problemtica social, se crea la necesidad de implementar polticas que permitan
desarrollar actividades que involucren tanto a las Instituciones como a la sociedad civil,
que directamente la sufre
Es muy importante resaltar que en este sentido, la sociedad desempea dos papeles
importantes: tanto como sujeto activo, impulsor y realizador de las actividades de
prevencin y como sujeto pasivo, receptor de los beneficios que son su colaboracin se
obtenga y que recaiga en un incremento de la Seguridad Pblica.

SOCIODRAMA

En el sociodrama realizado el da lunes escuchamos un poco acerca del riesgo que
corremos en cualquier lugar pblico, en las calles, en la escuela o en el transporte.
Los Sociodramas en general se usan para presentar situaciones problemticas, ideas y
contrapuestas, actuaciones contradictorias, para luego suscitar la discusin y la
profundizacin del tema
Escuchando los casos y ejemplos que planteaba el expositor nos hizo tomar conciencia
de que debemos estar prevenidos y saber cmo actuar ante algunas situaciones, de igual
forma qu medidas tomar si somos vctimas de algn encuentro en la calle para lo cual
con ayuda de un polica
Me pareci muy interesante esta dinmica porque en la enseanza, se puede utilizar el
Sociodrama para ilustrar un aspecto concreto de la vida en general o de un contenido
educativo particular. De este modo los estudiantes pueden utilizar el entorno escolar para
aprender nuevas situaciones sociales, cmo actuar en cada situacin, as como tambin
se puede estimular el aprendizaje de diferentes temas.


CONFERENCIA LAS ADICCIONES

En esta conferencia escuchamos cmo ha evolucionado el uso de las drogas y los
problemas que causan sobre nosotros, el uso de drogas no es un fenmeno nuevo, el
conocimiento y el uso de las drogas, son probablemente tan antiguos como el hombre
mismo. El hombre primitivo en busca de alimentos en praderas y bosques, descubri
ciertas plantas que parecan poseer misteriosos poderes, capaces de alterar su
percepcin o su estado de nimo.
Para ejemplificar un poco el tema el conferencista realizo una pequea actuacin donde
plasmaba la vida de un hombre, desde cuando era una persona comn y corriente y que
por la curiosidad entro en la adiccin y de cmo su vida se fue transformando a travs de
los aos.
El uso del alcohol y de drogas ilegales han destruido familias y han infiltrado nuestras
calles, vecindarios y escuelas. Estos problemas tambin han invadido los lugares de
trabajo y las carreteras. La transmisin final del mensaje es decir finalmente "basta" y est
unirnos para hacer frente al uso de drogas.

CONFERENCIA EDUCACION POR COMPETENCIAS

La educacin necesita una visin renovada, actualmente no es suficiente lo que la
escuela ensea, por ello se ha visto necesario repensar los conceptos bsicos que los
planes y programas contienen para que los alumnos puedan contar con las herramientas
necesarias para que al trmino de sus estudios puedan integrarse sin ningn problema a
la sociedad y al mundo laboral
A lo largo de los aos se han tenido diferentes perspectivas y enfoques de cmo tiene que
ser la educacin en las escuelas, a principios del siglo XX el maestro tena como principal
funcin hablar y decir, en cuanto que la funcin del alumno se remita a escuchar
solamente; en los aos 20s el profesor explicaba, el estudiante entenda; en los 50s el
docente se encargaba de demostrar lo que enseaba y el discente de experimentar lo que
aprenda; en los aos 70s el educador se dedicaba a construir el conocimiento y el
educando se preocupaba por aprenderlo; en el 2000 se torn al maestro como mediador
el cual construa el conocimiento mientras que el alumno tomaba esa educacin y la
transformaba para poder competir en la sociedad, mejor conocido como ensear a
aprender
En la actualidad se propone una educacin basada en competencias que cumpla con las
exigencias y satisfaga las necesidades de la prctica laboral contempornea.
CONFERENCIA DESARROLLO EMPRENDEDOR

En esta ltima conferencia escuchamos al Ing. Gmez su experiencia y muchos casos y
ejemplos sobre la motivacin y actitud para desarrollar nuestros proyectos de vida.
Emprender significa poner en marcha una actividad que lleva asociada la trasformacin
de oportunidades de riqueza; y una persona emprendedora es la que toma el riesgo, inicia
la tarea, la dirige, constituyendo el capital semilla de su idea de negocio o proyecto.
El expositor nos dio una gran pltica de la actitud mental positiva hacia el xito: Entendida
como optimismo, como visin de triunfo como capacidad de ganar y salir adelante.
Compromiso/constancia/perseverancia.
Es la dedicacin y el esfuerzo continuo hacia el logro de los objetivos. Coraje para
enfrentar situaciones inciertas y para correr riesgos: Es el valor y el arrojo necesario para
atreverse, para osar, para jugar en escenarios arriesgados.
Capacidad de realizacin: Entendida como el pragmatismo necesario para efectuar los
proyectos. Capacidad de administrar recursos: Es la habilidad de hacer un uso eficiente
de diversos recursos disponibles. Productividad: Es hacer bien lo que debe realizarse.
Capacidad de Control y la capacidad de supervisin y de control de los recursos y de las
situaciones.









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