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EDUCACIN SECUNDARIA

SEPTIEMBRE 2014
Balance de comprobacin de sumas y saldos
rea: Sistemas de Informacin Contable - 4.
o
ao
Cra. Carolina H. Gmez
Actividades complementarias de contabilidad para la revista, donde encontrars actividades de Matemtica en las pginas 7, 8 y 9.
El balance de comprobacin de sumas y saldos nos brinda, a
travs de los saldos de las distintas cuentas que contiene, una
informacin parcial de los diferentes aspectos de la situacin
de una empresa. Es un detalle de las distintas cuentas
agrupadas en un estado, a los efectos de una verificacin
numrica que nos brinda una informacin de conjunto.
-EJERCICIO DE APLICACIN:
La empresa unipersonal El SOL del Sr. Carlos Sol, dedicada a la
comercializacin al por mayor de Artculos del Hogar, inici su
actividad el 01/07/2008. No practica balances mensuales, cierra
ejercicio comercial el 30/06 de cada ao. Presenta el siguiente
Balance de Sumas y Saldos a la fecha de cierre de su primer ejercicio
econmico:
ACTIVIDADES A REALIZAR POR EL
ALUMNO:
1. A partir de los datos suministrados de la empresa El Sol,
proced a confeccionar la Planilla de Trabajo.
2. Analiz los saldos consignados, a la luz de la Informacin
Complementaria que se te suministra respecto de ellos.
INFORMACIN COMPLEMENTARIA:
CAJA y BANCO: el saldo incluye un fondo fijo manejado por Juan
Yanel, creado para solventar gastos por $35.000. Al momento del
arqueo, Juan posea:
$18.000,00 en efectivo.
Comprobantes de gastos de librera por $200,00.
RC 0002-2540040 emitido por el proveedor KIO S.A. por
$16.800,00, a quien se le pag este monto en efectivo por
producirse el rechazo del cheque serie B N 00044589,
girado contra los fondos de la Cta. Cte del Banco
Provincia y devuelto por defectos formales.
RODADOS, MUEBLES Y TILES, EQUIPOS DE
COMPUTACIN: no se han registrado las amortizaciones
correspondientes al ejercicio. A tal efecto, la planilla auxiliar
consigna:
BIENES DE CAMBIO: el inventario fsico de la mercadera alcanz
un importe de 25.000.
Cuenta Valor de
Origen
Valor Residual
Final
Aos de
Vida til
Amortizacin
Anual
RODADOS 44.000.- 20 % 10
MUEB. Y UTS. 23.000.- 10 % 20
EQUIP. COMP. 27.000.- 10 % 5
N.
O
CDIGO CUENTAS
DEUDORAS ACREEDORAS DEUDOR ACREEDOR
1 1.1.01.01 Caja 249.270,00 224.500,00
2 1.1.01.02 Banco Provincia c/c 22.130,00
3 1.1.02.01 Deudores por Venta 31.600,00 23.000,00
4 1.1.02.02 Deudores Morosos
5 1.1.02.03 Deudores en Gestin Judicial
6 1.1.02.04 Previsin p/ Ds. Incobrables
7 1.1.02.05 Deudores P/ Garanta Alquileres
8 1.1.03.01 Mercaderas 100.000,00
9 1.2.04.01 Rodados 44.000,00
10 1.2.04.04 Am. Acum. Rodados
BALANCE DE SUMAS Y SALDOS 30/06/2009
SUMAS SALDOS
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SEPTIEMBRE 2014
Balance de comprobacin de sumas y saldos
rea: Sistemas de Informacin Contable - 4.
o
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Cra. Carolina H. Gmez
Actividades complementarias de contabilidad para la revista, donde encontrars actividades de Matemtica en las pginas 7, 8 y 9.
11 1.2.04.02 Muebles y tiles 23.000,00
12 1.2.04.05 Am. Acum Muebles y tiles
13 1.2.04.03 Equipos de Computacin 27.000,00
14 1.2.04.06 Am. Acum Equipo de Computacin
15 2.1.01.01 Proveedores 98.600,00 102.100,00
16 2.1.01.02 Servicios Pblicos a Pagar 870,00
17 3.1.00.00 Capital 130.000,00
18 4.1.01.00 Ventas de Bienes 169.400,00
19 4.1.02.00 Fletes y Acarreos 7.000,00
20 4.2.01.00 Costo de mercaderas vendidas
21 4.2.02.01 Sueldos y Jornales 2.700,00
22 4.2.02.02 Cargas Sociales 621,00
23 4.2.03.01 Alquileres Cedidos 15.600,00
24 4.2.03.02 Seguros Pagados 2.040,00 1.200,00
25 4.2.03.03 Deudores Incobrables
26 4.2.03.04 Publicidad y Propaganda 8.500,00
27 4.2.03.05 Faltante de Caja
28 4.2.03.06 Gas, Luz y Telfono 7.770,00
29 4.2.03.07 Amortizacin Bs. De Uso
30 4.2.03.08 Impuestos y Tasas 2.650,00
31 4.2.03.09 Gastos Generales de Administracin 22.589,00
SUMAS/SALDOS IGUALES
658.070,00 658.070,00
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Prof. Elisabet lvarez
EDUCACIN SECUNDARIA
Adultos: Espacio de fortalecimiento
de trayectorias
Actividades complementarias de las pginas 28 a 31 de la revista, donde encontrars las actividades de Adultos de 1.
er
y 2.
o
ciclo.
Lectura
-Le silenciosa y comprensivamente el siguiente texto.
-Coment lo ledo y comprendido.
Vocabulario
-Consult las dudas en cuanto a significado y contexto.
El origen de la hamburguesa
Es probable que los antiguos egipcios
ya comieran hamburguesas o un
plato muy parecido. A principios
de siglo, los arquelogos
decubrieron, junto a la
momia de un alto
dignatario con 4.000 aos
de antigedad, lo que
podran ser dos tortas
de pan con un pastel de
carne horneado.
Se puede armar casi con
seguridad que las
hamburguesas ya
guraban en la
gastronoma de los trtaros.
Estas tribus guerreras tenan por
costumbre picar la carne del
ganado y reservar la de ms baja
calidad para elaborar los famosos letes trtaros, tambin
llamados en la actualidad letes rusos.
La hamburguesa tal y como la conocemos hoy en da naci
en Alemania, en el siglo XIV. Puede decirse que era una
comida para pobres elaborada con carne de muy baja
calidad y con condimentos baratos. El nombre de esta receta
le vino de la ciudad de Hamburgo, donde se empez a
conocer como lete hamburgus.
La hamburguesa no se populariz hasta que en el siglo XIX,
el reconocido doctor J. H. Salisbury, experto en diettica,
comenz a recomendar su ingesta, porque segn l la carne
triturada facilitaba de manera notoria la digestin. Es esa la
razn por la cual la hamburguesa empez a ser conocida en
Inglaterra con el nombre de Salisbury steak.
En la actualidad la hamburguesa es desestimada como
comida nutricional y forma parte de la llamada comida
chatarra, por lo que no se aconseja su ingesta de manera
frecuente.
Despus de la lectura
-Determin: tipo de texto, propsito y soporte en el que se
puede ubicar.
-Marc los prrafos que presenta.
-Subray la idea o las palabras clave de cada uno.
-Indic cmo progresa temticamente el texto.
-Escrib en tu hoja el texto, suprimiendo lo accesorio,
generalizando y construyendo cada uno de los prrafos.
SEPTIEMBRE 2014
Lengua
Geometra: tringulos y paralelogamos
-Escrib una definicin de tringulo.
-Redact los pasos para construir un tringulo usando los
elementos de geometra.
-Explic el siguiente enunciado: el tringulo es el primer
polgono.
-Clasific los tringulos segn sus lados y segn sus ngulos.
-Construilos para demostrar la clasificacin.
-Demostr la siguiente propiedad:
En todo tringulo la suma de los ngulos interiores suma 180.
Para completar
El paralelogramo es una figura que tiene estas caractersticas:
-sus lados y sus ngulos opuestos.;
-sus diagonales .
Para construir con regla y comps
a-Un paralelogramo que tenga dos lados consecutivos de 3 cm
y 4 cm y una diagonal determinada por sus extremos no
comunes de 6 cm.
b- Un paralelogramo cuyas diagonales midan 3 cm y 5 cm y el
ngulo compendido entre ellas mida 35.
c-Ten en cuenta estos segmentos como diagonales y pens:
cmo se deben ubicar para formar un paralelogramo? Y un
rombo? Y un romboide?
Para pensar y resolver
1-Juan tiene un paralelogramo cuyas diagonales miden 5 cm y
3 cm, y el ngulo formado entre ellas es de 40. Si quiere
construir un rombo, qu modificaciones debe hacer?
2-Malena tiene que construir un rectngulo. Cuntos lados y
cuntos ngulos necesita? Y si quisiese construir un rombo?
Y un cuadrado?
3-Martn tiene en su cuarto una alfombra que tiene cuatro
lados. Sus ngulos opuestos son iguales. Es un paralelogramo?
Por qu?
4-Pablo afirma que en los paralelogramos se cumple la misma
propiedad que en los tringulos: sus ngulos internos suman
180. Es posible? Fundament.
Matemtica
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Adultos: Espacio de fortalecimiento
de trayectorias
Actividades complementarias de las pginas 28 a 31 de la revista, donde encontrars las actividades de Adultos de 1.
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y 2.
o
ciclo.
Lectura
-Le de manera atenta la siguiente informacin referida a dos
conceptos relevantes para el desarrollo del mundo moderno.
El mundo moderno
El absolutismo se dene
como un sistema de gobierno
monrquico donde el rey
tiene autoridad total y
absoluta, ya que establece
leyes, administra la justicia,
dirige los ejrcitos, las
relaciones exteriores, la
economa y, tambin, la
religin. Puede armarse que
es quien decide sobre todos
sus sbditos, quienes deben
obedecerlo; pero para
controlar la totalidad del
Estado necesita de lo que se
denomina estructura
burocrtica, es decir,
secretarios, ministros, entre
otros, y gente de su conanza
perteneciente a la nobleza y la alta burguesa. El ejemplo
ms claro del absolutismo lo represent Luis XIV, en
Francia, quien ejerci una autoridad directa, con una
administracion jerrquica piramidal que se visualiza en la
frase: "el Estado soy yo".
-Subray en el texto la definicin de absolutismo.
-Determin las caractersticas propias de este sistema de
gobierno.
-Explic la frase "el Estado soy yo".
El mercantilismo puede denirse como una poltica
econmica del absolutismo, ya que es un conjunto de ideas
econmicas que se maniestan durante los siglos XV a
XVIII en Europa; aplicndose en Espaa y Portugal,
primero; despus en Francia, Inglaterra y Holanda.
Una de las tantas ideas que domin el mercantilismo era la
posesin de metales para asegurar una riqueza duradera.
Otra era la balanza comercial favorable; es decir, exportar
en cantidad y caro, pero importar poco y barato. En esta
diferencia se produca la ganancia. A estas ideas hay que
sumarle la participacin directa del Estado en la actividad
econmica con el n de favorecer la produccin nacional.
-Pens y respond con fundamento: quines te parece que
habrn sufrido esta poltica econmica?
-Explic de dnde sacaran los metales para asegurarse la
riqueza.
-Establec, despus de la lectura, las diferencias evidentes con
un sistema de gobierno democrtico.
-Le la siguiente informacin.
-Subray lo que consideres importante.
Una caracterstica propia de todos los seres vivos es el
comportamiento; les permite mantener la homeostasis en los
diferentes ambientes en los cuales se encuentren, es decir
que les facilita la obtencin de nutrientes y molculas
esenciales tales como el agua y el oxgeno, evitar ser el
alimento de otros seres vivos y dejar descendencia. Estas
caractersticas del comportamiento de un organismo, en
cuanto a su sensibilidad y a los patrones de respuesta a
estmulos especcos, no son ms que el resultado de la
seleccin natural. Los seres vivos, para poder sobrevivir en
su propio medio, deben responder a los distintos cambios
que en este se producen. Por lo tanto, la supervivencia de
cada uno de ellos va a depender de la capacidad de
adaptacin a las modicaciones.
Toda modicacin de los diversos factores del ambiente se
relaciona a un estmulo y, en consecuencia, este provoca en
el organismo una respuesta. Pueden diferenciarse dos tipos
de estmulos: externos, lgicamente si provienen desde el
exterior o el ambiente donde se desarrolla un organismo;
internos, si se dan dentro del mismo organismo.
Es importante destacar que, ante un estmulo determinado,
un organismo va a responder de una forma particular; esto se
debe no solo al estmulo sino tambin al nivel de
complejidad del ser vivo.
Tropismos
Se dene como tropismo a la
respuesta producida por un
vegetal por accin de hormonas,
frente a un estmulo externo. Las
plantas, por ejemplo, carecen de rganos de los sentidos y
tampoco pueden desplazarse para cambiar el ambiente que
las rodea; no obstante, son capaces de detectar cambios en
su medio y responder a estos.
Puede decirse que los tropismos son movimientos muy lentos
de la planta que implican un crecimiento o una retraccin de
la raz, del tallo o de las hojas. Si una planta reacciona
favorablemente al estmulo, el tropismo es positivo; en
cambio si se mueve en su contra, el tropismo es negativo.
Trabaj en tu carpeta
-Escrib una definicin de tropismo.
-Busc, en distintos libros de texto, informacin para elaborar:
-el concepto de taxismo;
-el diagrama de Venn que te permitir comparar
tropismos y taxismos.
-Consult diferentes soportes para completar un cuadro como el
siguiente, que incluya la definicin y las caractersticas que se
solicitan.
-Explic la relacin entre geotropismo e hidrotropismo.
SEPTIEMBRE 2014
Ciencias Sociales
Biologa
fototropismo geotropismo hidrotropismo quimiotropismo tigmotropismo
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