La innovacin, como desarrollo social.

Como primero verificaremos las palabras asociadas con el tema a socializar;

podemos decir que la palabra Innovar proviene del latn innovare, que significa
acto o efecto de innovar, tornarse nuevo o renovar, introducir una novedad y que
es preciso anotar que es la creacin o modificacin de un producto o servicio, y su
introduccin en un mercado donde su aspecto esencial de la innovacin es su
aplicacin exitosa de forma comercial.


La innovacin exige la conciencia y el equilibrio para transportar las ideas, del
campo imaginario o ficticio, al campo de las realizaciones e implementaciones de
proyectos vinculados con el mejoramiento continuo de las ciudades dentro del
cuadro social generado por el impulso econmico mundial, y el desarrollo cientfico
generado por la misma necesidad que surge en medio de las sociedades y
entorno colectivo del mismo.

Que el proceso de innovacin tenga mltiples dimensiones, actores y afecta a
diversas formas de conocimiento complica la propuesta de modelos nicos y
simples que expliquen todas estas dimensiones, dificulta, adems, el diseo de las
polticas pblicas para el fomento de la innovacin de carcter general y la
medicin de su efectividad a travs de los indicadores econmicos tradicionales.
Una caracterstica comn de los distintos modelos de innovacin formulados por la
doctrina econmica, es que la mayora han ignorado la relevancia de su dimensin
social.

La innovacin se ha convertido en un factor clave para el crecimiento y el
incremento de la competitividad de las empresas y de las economas nacionales.
En la actualidad, el trmino innovacin es un concepto recurrente de los discursos
de los polticos, los empresarios, los medios de comunicacin y dems agentes
sociales como paradigma y solucin a muchas y diferentes problemticas. Sin
embargo, es frecuente encontrar una comprensin limitada y ambigua del
fenmeno de la innovacin. El objeto de esta comunicacin es analizar la
evolucin de la innovacin proceso social y cultural. En segundo lugar, insistir en
la necesidad de medir con indicadores la capacidad y actitudes de la sociedad
ante la innovacin.

Desde el inicio de la historia de la humanidad, ha existido la innovacin. Sin
embargo, su estudio y valoracin son recientes y estn marcadas por la
perspectiva del anlisis econmico. El economista Schumpeter (1942), fue el
primero en usar el concepto de innovacin como explicacin del crecimiento y de
los ciclos econmicos surgidos durante los aos 30 y 40 del siglo pasado.
Sin embargo, la generalizacin de las investigaciones sobre el tema, la atencin
de los organismos internacionales, los intentos de medicin y su inclusin en la
agenda poltica de los gobiernos, tendran lugar slo a partir de la dcada de los
70 y, los 80 (Sebastin, 2009). A da de hoy, nadie cuestiona la relevancia de la
innovacin como factor clave para el progreso de los pases y las economas. El
debate, as como el concepto de innovacin, se han extendido y, desde los foros
polticos, econmicos y sociales, se considera como estratgico innovar en todos
los aspectos (productos, procesos, organizacin etc) para ser competitivos y poder
sobrevivir dentro la economa actual y global. Sin embargo, esta extensin del
concepto, aunque necesaria, ha complicado su estudio y su anlisis a travs de
los indicadores tradicionales econmicos.

Ningn proceso puede prescindir de sujetos que lo impulsen y sostengan; ms
an, de sujetos organizados en empresas, en instituciones, en comunidades o en
algn otro tipo de organismo.

Para que el impulso innovador resulte sostenible, es necesario que los
beneficiarios lo hagan propio, de tal forma que no se sientan como el destinatario
de un poder, un saber o una tcnica ajena que se les implanta, impone o ensea,
sino como un actor capaz de asumir el papel de sujeto de la innovacin.

As, se establece un dilogo en que el agente externo sirve de interlocutor, aporta
recursos tcnicos complementarios, apoya la reflexin, la sistematizacin, el
aprendizaje, ofrece una mediacin educativa, pero no desplaza a la persona en
riesgo del lugar que ocupa en el proceso de transformacin.

Fases de xito de un proceso de innovacin social (The Young Foundation,
2007):

1. Etapa de anlisis: Definicin del problema y acceso a las ideas que pueden ser
tiles para resolverlo (investigacin y diagnostico)
2. Etapa experimental: Condiciones de prueba para experimentar con proyectos
piloto o demostrativos (financiacin y entorno favorable al dilogo) (aqu son
determinantes los factores externos, institucionales, polticos)
3. Etapa de aprendizaje: Desarrollo de nuevas capacidades a travs de la
sistematizacin de la experiencia. una organizacin es una red de curvas de
aprendizaje (Mayo y Lank, 2003,pg. 190)

Innovadores intercambian experiencias
Teora se encuentra con la prctica
Patrocinadores financian y arriesgan
Organizaciones pblicas y privadas cooperan
El conocimiento cientfico se complementa con el tradicional

4. Transferencia de conocimiento: Diseminacin de lo aprendido.
5. Implementacin: Desarrollo de polticas pblicas.
6. Replicacin de lo aprendido.

La garanta de la replicabilidad de la innovacin social es el resultado de la
convergencia de diversos actores y agentes sociales, as como de diferentes
procesos, organizados alrededor de problemas reconocidos, con resultados e
impactos demostrables, que son indispensables tanto para la gratificacin de los
participantes, como para el reconocimiento externo, por ejemplo, de los gestores
de poltica pblica.

Factores internos de la innovacin social

a. La promocin de la innovacin a travs de espacios informales abiertos al
dialogo
b. Elaboracin de un buen diagnstico para hacer una identificacin precisa del
problema. Ello exige una adecuada identificacin de las causas de la situacin, de
las condiciones propicias y adversas para el cambio, de los aliados e incluso de
los adversarios.
c. Liderazgo y una organizacin dispuesta al cambio. Capacidad estratgica para
conducir pragmticamente para conducir la innovacin hasta sus ltimas
consecuencias.

Factores externos de la innovacin social
a. Alianzas y redes que permitan movilizar recursos
b. Agentes intermedios o nodos que facilitan la interconexin.
c. Insumos innovadores.
d. Escalabilidad:
i. Contacto de los innovadores con los gestores polticos.
ii. Alianzas con el sector pblico para ampliar el impacto de las innovaciones
e. Facilitadores de la gestin grupal
f. Incentivos
i. Devolucin de los resultados
ii. La participacin de las personas en las decisiones
iii. Intercambios de experiencias
iv. Becas
v. Las pasantas
vi. Los periodos sabticos
vii. Reconocimiento del logro personal y grupal.

La sinergia como la clave del xito innovador
-Las principales fuentes de la innovacin en el campo social son las
organizaciones de la comunidad, las no gubernamentales, y las pblicas.
-La originalidad de la innovacin radica en el proceso que permite hacer realidad
un cambio especfico.
-Todas las innovaciones son sociales, en el sentido de que se originan, se
destinan y se vuelven a aplicar en el marco de determinadas relaciones micro o
macro sociales, pero las innovaciones del campo social adoptan ciertos rasgos
diferenciadores.

A tener en cuenta en los procesos de innovacin social:
- Sistematizar la experiencia.
- Compartir los hallazgos con otros
- Analizar la prctica para transformarla en experiencia
- Comparar las lecciones aprendidas con otras lecciones aprendidas
- Contrastar las lecciones aprendidas con las teoras
- Comparar las lecciones aprendidas con las estrategias de intervencin

Fases a tener en cuenta

-Teora se encuentra con la prctica (Formacin)
-Patrocinadores financian y arriesgan (Financiacin)
-Innovadores intercambian experiencias (Comunicacin)
-Organizaciones pblicas y privadas cooperan (Cooperacin)
-El conocimiento cientfico se complementa con el tradicional (convergencia