Universidad de Panam

Micro Planificacin

Eric Samuel Aguirre
8-716-2428








Profesor Julio Gndola



Universidad Santa Mara La Antigua
Arquitectura y Diseo
Escuela de Diseo Grfico
Licenciatura en Diseo Grfico
Lenguaje Cinematogrfico y T.V.
Cdigo 1291
Crditos: 3
Horas Semanales (Tericas y Prcticas): 2 horas
Eric Aguirre
Primer Semestre
1998










Justificacin

Situacin Real: El problema principal es que esta materia no cumple
con su objetivo que es el de proporcionar conocimientos bsicos de
cine. Los estudiantes despus de este curso deben conocer las
diferentes manifestaciones artsticas contemporneas y los diferentes
modelos de representacin flmica. Tambin otro de los problemas es
la falta de conocimiento de la historia del cine y sus contenidos. Pero
uno de las principales carencias es la falta de exposicin a pelculas. Es
de suma importancia que un estudiante de cine conozca y mire de una
manera analtica y reflexiva muchas obras del sptimo arte.
Situacin Ideal: Conseguir que los alumnos adquieran el adecuado
conocimiento de los elementos constitutivos de la prctica y lenguaje
cinematogrficos (desde el estadio de la preproduccin hasta el de la
postproduccin), as como el dominio de su sentido. En segundo
trmino, me gustara que los estudiantes reflexionaran sobre las
peculiaridades de la gramtica cinematogrfica frente al lenguaje
audiovisual desde otros desenvuelto en otros soportes como son la
televisin y el video. Y por ltimo me gustara que los estudiantes
construyeran propuestas sobre el anlisis del film.
Aporte: Este asignatura ayudara a los estudiantes de Diseo Grfico
en el aspecto de conocimiento general sobre imagen visual, ya que
tendrn acceso a la especificidad de la expresin cinematogrfica
dentro del conjunto de manifestaciones artsticas contemporneas. Al
conocer el diseo que hay detrs del cine podrn resolver problemas
de diseo grfico en su vida laboral.



Objetivos Generales

Por Conducta:
Acceda a la especificidad de la expresin cinematogrfica dentro
del conjunto de manifestaciones artsticas contemporneas.
Conocer y distinguir los diferentes modelos de representacin
flmica.
Comprenda el cine no slo como manifestacin esttica, sino
tambin histrica, sociolgica e industrial. Poner en relacin al
cine con las restantes manifestaciones artsticas y literarias
(procesos de retroalimentacin).
Domine el lenguaje cinematogrfico de cara al posterior estudio
de otras materias pertenecientes a este campo.
Por Competencia:
Har un guin
Construir un rodaje, con los elementos del plano
cinematogrfico como son la escala del encuadre, angulacin,
movimientos de cmara e iluminacin. El trabajo con el espacio y
el tiempo.
Fabricar un montaje y el proceso de post-produccin
(sonorizacin, trucajes).
Llevar a cabo la difusin de su pequeo film.


Objetivos Especficos

Reconocer diferentes movimientos artsticos en el cine como
son: el expresionismo alemn, el film noir, el suspenso de
Hitchcock, el cine mudo, el cine japons, el cine italiano, el cine
de Serie B, el cine de horror, el cine ruso y el cine contemporneo.
Tambin conocer tcnicas de encuadre y manipulacin de
cmara. Conocimientos del programa de edicin after effects.
Leer diferentes libros sobre cine. Como son: Los gneros
cinematogrficos de Robert Altman, as como libro de Truffaut
llamado Hitchcock.








Objetivos Generales


Objetivos
Especficos

Contenidos

Experiencias
de Aprendizaje

Estrategias
Metodolgicas

Recursos

Evaluacin










Reconocer
diferentes
Movimientos
artsticos en el
cine






Historia
del cine.






Reconocer
diferentes
gneros
cinematogrficos
y analizar la
imagen de
manera crtica.




Los
estudiantes
miraran los
films en casa
para poder
analizarlos en
clase.
Analizara el
diseo del
color y los
tipos de
lentes
utilizados
viendo
pelculas.
Discutir en
clase la
relacin de
todos los
elementos de
una pelcula.

















Proyector y
libro.















Diagnostica


Conocimientos
del programa
After-Effects


Software


Editar sus cortos
en After-Effects.


Discutir el
libro de After
Effects en
clase.


Libro:
Creating
Motion
Graphics for
After Effects

Aula de
clases con
computadora
para cada
estudiante



Formativa

Libros sobre
cine

Literatura

Comprender los
detalles que se
esconden detrs
de la imagen
flmica.

Leer los siguientes
libros: Hitchcock de
Truffault, Esttica
del cine. Espacio
flmico, montaje,
narracin, lenguaje".
Paids, 1989. -
BALL, J.: "Imgenes
del silencio. Los
motivos visuales en el
cine". Anagrama,
2000. -CASETTI, F.

Libros



Diagnostica

Cmo hacer
un corto
flmico?

Pelcula
corta.

Podrn hacer
sus propias
pelculas con
cualquier
cmara a su
disposicin
conociendo las
diferentes bases
tericas
aprendidas.

Para poder llevar a
cabo estas clases el
profesor les
ensearan a los
estudiantes como
manipular la cmara
y todos los detalles
complejos que esto
significa.

Cmara
audiovisual
para cine


Sumativa









Descripcin

El programa est construido con cuatro etapas donde el
estudiante podr entender el cine a mayor profundidad.
Los objetivos de los estudiantes es el de reconocer diferentes
movimientos artsticos del cine, conocimientos del software de
edicin after effects, teora literaria existenten de diferentes
autores y finalmente construir su propio film.
El contenido consiste en ver varias pelculas de diferentes autores
influyentes en la historia del cine, la utilizacin del programa
after effects en el aula, la lectura de renombrados tericos del
cine y finalmente la exposicin de un pequeo corto del
estudiante.
Estrategias metodolgicas: los estudiantes discutirn las pelculas
en clase, as como los diferentes textos. Tambin tendrn trabajo
de edicin con la ayuda del programa After Effects y finalmente
observaremos y discutiremos las pelculas creadas por los
diferentes estudiantes.
Experiencia de aprendizajes: Los estudiantes al final del curso
podrn hablar con libertad de cine, tanto a nivel crtico como
prctico. Otra contribucin positiva es la capacidad para que
ellos puedan crear, inventar e innovar con sus propias ideas
cinematogrficas. Y finalmente conocern las herramientas de
apoyo para editar con el programa de After Effects sus pelculas.
Sistemas de evaluacin: el seguimiento de la asistencia ser de
20%, los diferentes movimientos artsticos del cine ser de 20%, el
conocimientos del software de edicin after effects de 20%,
mientras que la teora literaria ser 10 y finalmente la
construccin de su propio film de 40%.