PREGUNTAS

1- Qu es estadstica?
Una coleccin de hechos numricos expresados en trminos de una
relacin sumisa, y que han sido recopilados a partir de otros datos
numricos.

2- Cuntas aplicaciones ms tiene la estadstica?
Tiene dismiles aplicaciones y a travs de ella se pueden expresar,
mediante indicadores, aspectos de gran utilidad en lo econmico, social y
natural

3- Por qu es una estadstica especial?
Porque es apta para el estudio cuantitativo de los fenmenos de masa o
colectivo, cuya mediacin requiere una masa de observaciones de otros
fenmenos ms simples llamados individuales o particulares.

4- Qu es estadstica descriptiva?
Es una gran parte de la estadstica que se dedica a recolectar, ordenar,
analizar y representar un conjunto de datos, con el fin de describir
apropiadamente las caractersticas de este.

5- Cules son las primeras conclusiones obtenidas tras un anlisis
descriptivo?
Es un estudio calculando una serie de medidas de tendencia central, para
ver en qu medida los datos se agrupan o dispersan en torno a un valor
central.

6- Qu es una estadstica inferencial?
Es una parte de la estadstica que comprende los mtodos y
procedimientos que por medio de la induccin determina propiedades de
una poblacin estadstica, a partir de una pequea parte de la misma.

7- Qu son los datos?
Son caractersticas o nmeros que son recolectados por observacin. No
son otra cosa que el producto de las observaciones efectuadas en las
personas y objetos en los cuales se produce el fenmeno que queremos
estudiar.



8- Qu son datos cualitativos?
Cuando los datos son cuantitativos, la diferencia entre ellos es de clase y
no de cantidad.

9- Qu son los datos cuantitativos?
Cuando los valores de los datos representan diferentes magnitudes,
decimos que son datos cuantitativos.

10- Qu son los datos cronolgicos?
Cuando los valores de los datos varan en diferentes instantes o perodos
de tiempo, los datos son reconocidos como cronolgicos.

11- Qu son los datos geogrficos?
Cuando los datos estn referidos a una localidad geogrfica se dicen que
son datos geogrficos.

12- Qu es poblacin?
Un conjunto finito o infinito de personas u objetos que presentan
caractersticas comunes.

13- Qu son las grficas de barras?
Los grficos de barras muestran comparaciones entre elementos
individuales.

14- Para qu son utilizadas las grficas de barras?
Para variables de tipo discreto y permiten representar la frecuencia en cada
uno de los niveles de las variables de inters.

15- Qu es grafica circular?
Es muestra es representada por un crculo y cada una de las clases que la
componen, por un sector de ste.

16- Qu es un histograma?
Son datos de una variable numrica, resumidos en tablas, tienen una
expresin grfica que ayuda a su interpretacin visual.

17- Cmo est formado el histograma?
Est formado por una sucesin de rectngulos contiguos construidos sobre
una recta.


18- Qu es polgonos de frecuencias?
Se construye a partir del diagrama de barras, uniendo los puntos medios de
la base superior de los rectngulos que constituyen las barras.

19- Qu son probabilidades?
Mide las posibilidades de que cada uno de los posibles resultados en un
suceso que depende del azar sea finalmente el que se d.

20- Para qu es til la grfica de barras?
Es til para representar proporciones de distintas clases dentro de una
muestra.

LA ESTADSTICA
La estadstica es comnmente considerada como una coleccin de hechos
numricos expresados en trminos de una relacin sumisa, y que han sido
recopilados a partir de otros datos numricos.
Definen la estadstica como un valor resumido, calculado, como base en una
muestra de observaciones que generalmente, aunque no por necesidad, se
considera como una estimacin de parmetro de determinada poblacin; es decir,
una funcin de valores de muestra.
La estadstica es una tcnica especial apta para el estudio cuantitativo de los
fenmenos de masa o colectivo, cuya mediacin requiere una masa de
observaciones de otros fenmenos ms simples llamados individuales o
particulares.
Esta ciencia tiene dismiles aplicaciones y a travs de ella se pueden expresar,
mediante indicadores, aspectos de gran utilidad en lo econmico, social y natural.









ESTADSTICA DESCRIPTIVA
La estadstica descriptiva es una gran parte de la estadstica que se dedica a
recolectar, ordenar, analizar y representar un conjunto de datos, con el fin de
describir apropiadamente las caractersticas de este. Este anlisis es muy bsico.
Aunque hay tendencia a generalizar a toda la poblacin, las primeras conclusiones
obtenidas tras un anlisis descriptivo, es un estudio calculando una serie de
medidas de tendencia central, para ver en qu medida los datos se agrupan o
dispersan en torno a un valor central.








ESTADSTICA INFERENCIAL
Es una parte de la estadstica que comprende los mtodos y procedimientos que
por medio de la induccin determina propiedades de una poblacin estadstica, a
partir de una pequea parte de la misma. La estadstica inferencial comprende
como aspectos importantes:
La toma de muestras o muestreo.
La estimacin de parmetros o variables estadsticas.
El contraste de hiptesis.
El diseo experimental.
La inferencia bayesiana.
Los mtodos no paramtricos

QU SON DATOS?
Caractersticas o nmeros que son recolectados por observacin. No son otra
cosa que el producto de las observaciones efectuadas en las personas y objetos
en los cuales se produce el fenmeno que queremos estudiar
Los datos estadsticos pueden ser clasificados en cualitativos, cuantitativos,
cronolgicos y geogrficos
Datos Cualitativos: cuando los datos son cuantitativos, la diferencia entre ellos es
de clase y no de cantidad. Ejemplo: Si deseamos clasificar los estudiantes que
cursan la materia de estadstica I por su estado civil, observamos que pueden
existir solteros, casados, divorciados, viudos.
Datos cuantitativos: cuando los valores de los datos representan diferentes
magnitudes, decimos que son datos cuantitativos. Ejemplo: Se clasifican los
estudiantes del Ncleo San Carlos de la UNESR de acuerdo a sus notas,
observamos que los valores (nota) representan diferentes magnitudes.
Datos cronolgicos: cuando los valores de los datos varan en diferentes instantes
o perodos de tiempo, los datos son reconocidos como cronolgicos. Ejemplo: Al
registrar los promedios de notas de los Alumnos del Ncleo San Carlos de la
UNESR en los diferentes semestres.
Datos geogrficos: cuando los datos estn referidos a una localidad geogrfica se
dicen que son datos geogrficos. Ejemplo: El nmero de estudiantes de educacin
superior en las distintas regiones del pas









QU ES POBLACIN?
El concepto de poblacin en estadstica va ms all de lo que comnmente se
conoce como tal. Una poblacin se precisa como un conjunto finito o infinito de
personas u objetos que presentan caractersticas comunes.
"Una poblacin es un conjunto de todos los elementos que estamos estudiando,
acerca de los cuales intentamos sacar conclusiones".
"Una poblacin es un conjunto de elementos que presentan una caracterstica
comn".
Conjunto de todos los individuos (personas, objetos, animales, etc.) que porten
informacin sobre el fenmeno que se estudia. Por ejemplo, si estudiamos la edad
de los habitantes en una ciudad, la poblacin ser el total de los habitantes de
dicha ciudad.








TIPOS DE GRAFICAS:
Grafica de barras:
Se pueden trazar datos que se organizan en columnas o filas de una hoja de
clculo en un grfico de barras. Los grficos de barras muestran comparaciones
entre elementos individuales.
Los grficos de barras son utilizados para variables de tipo discreto y permiten
representar la frecuencia en cada uno de los niveles de las variables de inters.
Particularmente, la altura de cada barra es proporcional a la frecuencia o cantidad
de elementos que pertenecen a la categora en particular.
El siguiente grfico de barras muestra el nmero de pases que pertenecen a cada
regin o grupo econmico indicado.









Grfica Circular
El grfica circular es til para representar proporciones de distintas clases dentro
de una muestra.
La muestra es representada por un crculo y cada una de las clases que la
componen, por un sector de ste.
El ngulo de cada sector mantiene la misma proporcin de 360 que la de la clase
representada respecto del tamao total de la muestra.
A modo de ejemplo, si una clase corresponde al 25% del total de la muestra, le
corresponder un sector del crculo cuyo ngulo sea de 90, exactamente el 25%
de 360.
El grfico siguiente, representa la respuesta de 1886 alumnos de Cuarto Medio al
preguntrseles por su inters de seguir estudios universitarios.
Los datos corresponden a alumnos que cursaban Cuanto Ao Medio en el ao
1997 en 7 localidades de la V regin (Valparaso, Via del Mar, Quilpu, Villa
Alemana, Limache, Quillota, La Calera) y en establecimientos de tipo
Municipalizado, Subvencionado y Particular.
De los 1886 alumnos encuestados, 1768 (93.74%) se interesa por seguir estudios
universitarios. Los restantes 118 (6.26%), no.
Para construir el grfico circular , debemos calcular el ngulo central del sector
correspondiente a cada respuesta. Para el caso de los 1768 Interesados en
estudios universitarios su proporcin respecto de la muestra total (93.74%) nos
permite determinar que su ngulo del centro es 337 28' 34.1'' y por lo tanto, el
complemento a 360 (22 31' 25.9'') representa a los No Interesados. Hecho este
clculo, con un transportador se puede hacer un grfico equivalente al de la
siguiente figura.






HISTOGRAMA
Los datos de una variable numrica, resumidos en tablas, tienen una expresin
grfica que ayuda a su interpretacin visual. Esta representacin se
denomina histograma.
Un histograma est formado por una sucesin de rectngulos contiguos
construidos sobre una recta.
La base de cada rectngulo representa la amplitud del intervalo y la altura est
determinada por la frecuencia, de acuerdo a la siguiente:
Regla Bsica
Cada observacin representada en un histograma ocupa un rectngulo de igual
rea y de base dada por el ancho del intervalo correspondiente.
Para cada intervalo, el rectngulo que representa su frecuencia, puede imaginarse
formado por un 'apilamiento' de los rectngulos correspondientes a sus
observaciones.




La figura anterior, muestra el histograma correspondiente a la siguiente tabla:
Intervalo Frecuencia
[1,2[ 6
[2,3[ 10
[3,4[ 4
[4,5[ 2
[5,6[ 1

En la tabla anterior, todos los intervalos tienen el mismo tamao. Esto hace que, al
aplicar la regla bsica, la altura del rectngulo asociado a cada intervalo sea
directamente proporcional a la frecuencia correspondiente.
POLGONOS DE FRECUENCIAS
El polgono de frecuencias se construye a partir del diagrama de barras, uniendo
los puntos medios de la base superior de los rectngulos que constituyen las
barras.
Ejemplo
Las temperaturas en un da de otoo de una ciudad han sufrido las siguientes
variaciones:
















PROBABILIDADES
En ocasiones realizamos acciones, por ejemplo lanzar una moneda al aire, en las
que conocemos de antemano los posibles resultados que se pueden dar (cara o
cruz) pero no sabemos exactamente cul de ellos se va a dar.
Lo mismo ocurre cuando lanzamos un dado: sabemos que puede salir 1, 2, 3, 4, 5,
o 6, pero no sabemos cul de ellos saldr.
Los resultados de estas acciones dependen del azar:
Sabemos cules pueden ser pero es imposible determinar de antemano cual ser.
La probabilidad mide las posibilidades de que cada uno de los posibles resultados
en un suceso que depende del azar sea finalmente el que se d.
Por ejemplo: la probabilidad mide la posibilidad de que salga "cara" cuando
lanzamos una moneda, o la posibilidad de que salga 5 cuando lanzamos un dado.

ESTADSTICA
La estadstica es una ciencia formal y una herramienta que estudia el uso y los
anlisis provenientes de una muestra representativa de datos, busca explicar las
correlaciones y dependencias de un fenmeno fsico o natural, de ocurrencia en
forma aleatoria o condicional.
Sin embargo, la estadstica es ms que eso, es decir, es la herramienta
fundamental que permite llevar a cabo el proceso relacionado con la investigacin
cientfica.
Es transversal a una amplia
variedad de disciplinas, desde la
fsica hasta las ciencias sociales,
desde las ciencias de la salud
hasta el control de calidad.
Se usa para la toma de
decisiones en reas de negocios
o instituciones gubernamentales.
La palabra estadsticas
tambin se refiere al resultado de
aplicar un algoritmo estadstico a
un conjunto de datos, como en
estadsticas econmicas,
estadsticas criminales, entre otros.

ESTADSTICA DESCRIPTIVA
Se dedica a la descripcin, visualizacin y resumen de datos originados a partir de
los fenmenos de estudio. Los datos pueden ser resumidos numrica o
grficamente. Ejemplos bsicos de parmetros estadsticos son: la media y la
desviacin estndar. Algunos ejemplos grficos son: histograma, pirmide
poblacional, grfico circular, entre otros.



ESTADSTICA INFERENCIAL
Se dedica a la generacin de los modelos, inferencias y predicciones asociadas a
los fenmenos en cuestin teniendo en cuenta la aleatoriedad de las
observaciones. Se usa para modelar patrones en los datos y extraer inferencias
acerca de la poblacin bajo estudio. Estas inferencias pueden tomar la forma de
respuestas a preguntas s/no (prueba de hiptesis), estimaciones de unas
caractersticas numricas (estimacin), pronsticos de futuras observaciones,
descripciones de asociacin (correlacin) o modelamiento de relaciones entre
variables (anlisis de regresin). Otras tcnicas de modelamiento incluyen anova,
series de tiempo y minera de datos.






QU SON DATOS?
Caractersticas o nmeros que son recolectados por observacin. No son otra
cosa que el producto de las observaciones efectuadas en las personas y objetos
en los cuales se produce el fenmeno que queremos estudiar
Los datos estadsticos pueden ser clasificados en cualitativos, cuantitativos,
cronolgicos y geogrficos
Datos Cualitativos: cuando los datos son cuantitativos, la diferencia entre ellos es
de clase y no de cantidad. Ejemplo: Si deseamos clasificar los estudiantes que
cursan la materia de estadstica I por su estado civil, observamos que pueden
existir solteros, casados, divorciados, viudos.
Datos cuantitativos: cuando los valores de los datos representan diferentes
magnitudes, decimos que son datos cuantitativos. Ejemplo: Se clasifican los
estudiantes del Ncleo San Carlos de la UNESR de acuerdo a sus notas,
observamos que los valores (nota) representan diferentes magnitudes.
Datos cronolgicos: cuando los valores de los datos varan en diferentes instantes
o perodos de tiempo, los datos son reconocidos como cronolgicos. Ejemplo: Al
registrar los promedios de notas de los Alumnos del Ncleo San Carlos de la
UNESR en los diferentes semestres.
Datos geogrficos: cuando los datos estn referidos a una localidad geogrfica se
dicen que son datos geogrficos. Ejemplo: El nmero de estudiantes de educacin
superior en las distintas regiones del pas








QU ES POBLACIN?
El concepto de poblacin en estadstica va ms all de lo que comnmente se
conoce como tal. Una poblacin se precisa como un conjunto finito o infinito de
personas u objetos que presentan caractersticas comunes.
"Una poblacin es un conjunto de todos los elementos que estamos estudiando,
acerca de los cuales intentamos sacar conclusiones".
"Una poblacin es un conjunto de elementos que presentan una caracterstica
comn".
Conjunto de todos los individuos (personas, objetos, animales, etc.) que porten
informacin sobre el fenmeno que se estudia. Por ejemplo, si estudiamos la edad
de los habitantes en una ciudad, la poblacin ser el total de los habitantes de
dicha ciudad.



TIPOS DE GRAFICAS:
GRAFICA DE BARRAS:
Se pueden trazar datos que se organizan en columnas o filas de una hoja de
clculo en un grfico de barras. Los grficos de barras muestran comparaciones
entre elementos individuales.
Los grficos de barras son utilizados para variables de tipo discreto y permiten
representar la frecuencia en cada uno de los niveles de las variables de inters.
Particularmente, la altura de cada barra es proporcional a la frecuencia o cantidad
de elementos que pertenecen a la categora en particular.
El siguiente grfico de barras muestra el nmero de pases que pertenecen a cada
regin o grupo econmico indicado.









GRFICA CIRCULAR
El grfica circular es til para representar proporciones de distintas clases dentro
de una muestra.
La muestra es representada por un crculo y cada una de las clases que la
componen, por un sector de ste.
El ngulo de cada sector mantiene la misma proporcin de 360 que la de la clase
representada respecto del tamao total de la muestra.
A modo de ejemplo, si una clase corresponde al 25% del total de la muestra, le
corresponder un sector del crculo cuyo ngulo sea de 90, exactamente el 25%
de 360.
El grfico siguiente, representa la respuesta de 1886 alumnos de Cuarto Medio al
preguntrseles por su inters de seguir estudios universitarios.
Los datos corresponden a alumnos que cursaban Cuanto Ao Medio en el ao
1997 en 7 localidades de la V regin (Valparaso, Via del Mar, Quilpu, Villa
Alemana, Limache, Quillota, La Calera) y en establecimientos de tipo
Municipalizado, Subvencionado y Particular.
De los 1886 alumnos encuestados, 1768 (93.74%) se interesa por seguir estudios
universitarios. Los restantes 118 (6.26%), no.
Para construir el grfico circular , debemos calcular el ngulo central del sector
correspondiente a cada respuesta. Para el caso de los 1768 Interesados en
estudios universitarios su proporcin respecto de la muestra total (93.74%) nos
permite determinar que su ngulo del centro es 337 28' 34.1'' y por lo tanto, el
complemento a 360 (22 31' 25.9'') representa a los No Interesados. Hecho este
clculo, con un transportador se puede hacer un grfico equivalente al de la
siguiente figura.











HISTOGRAMA
Los datos de una variable numrica, resumidos en tablas, tienen una expresin
grfica que ayuda a su interpretacin visual. Esta representacin se
denomina histograma.
Un histograma est formado por una sucesin de rectngulos contiguos
construidos sobre una recta.
La base de cada rectngulo representa la amplitud del intervalo y la altura est
determinada por la frecuencia, de acuerdo a la siguiente:
Regla Bsica
Cada observacin representada en un histograma ocupa un rectngulo de igual
rea y de base dada por el ancho del intervalo correspondiente.
Para cada intervalo, el rectngulo que representa su frecuencia, puede imaginarse
formado por un 'apilamiento' de los rectngulos correspondientes a sus
observaciones.




La figura anterior, muestra el histograma correspondiente a la siguiente tabla:

Intervalo Frecuencia
[1,2[ 6
[2,3[ 10
[3,4[ 4
[4,5[ 2
[5,6[ 1

En la tabla anterior, todos los intervalos tienen el mismo tamao. Esto hace que, al
aplicar la regla bsica, la altura del rectngulo asociado a cada intervalo sea
directamente proporcional a la frecuencia correspondiente.
POLGONOS DE FRECUENCIAS
El polgono de frecuencias se construye a partir del diagrama de barras, uniendo
los puntos medios de la base superior de los rectngulos que constituyen las
barras.
Ejemplo
Las temperaturas en un da de otoo de una ciudad han sufrido las siguientes
variaciones: