PRESENTACIN

SOCIEDAD INFORMTICA

















SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

















Las tecnologas de la informacin,
actualmente son elementos
fundamentales para la superacin y
desarrollo de un pas. Por eso, los
pases desarrollados basan su
crecimiento en la aplicacin y la
programacin estratgica de las
herramientas computacionales y han
definido polticas que los inducirn a su
permanencia en el dinamismo mundial
de los prximos aos.
Ante el nuevo entorno econmico
mundial los pases emergentes estn
obligados a preparar profesionales en
reas de la informtica y las
telecomunicaciones, capaces de
enfrentar los retos que se tienen hoy en
da. Asimismo, la presencia de la
computacin en los sectores productivos
es un factor determinante para su
funcionamiento.
En tal sentido, las instituciones
educativas debern aportar a la
sociedad recursos humanos que formen
la estructura slida en informtica,
acorde con los pases del primer mundo,
sobre la que crecer la economa
nacional.

Concepto red informtica
Una red informtica es un conjunto de
dispositivos interconectados entre s a
travs de un medio, que intercambian
informacin y comparten recursos.
Bsicamente, la comunicacin dentro
de una red informtica es un proceso
en el que existen dos roles bien
definidos para los dispositivos
conectados, emisor y receptor, que se
van asumiendo y alternando en
distintos instantes de tiempo.
Dispositivos
Los dispositivos conectados a una red
informtica pueden clasificarse en dos
tipos: los que gestionan el acceso y las
comunicaciones en una red
(dispositivos de red), como mdem,
router, switch, access point, bridge,
etc.; y los que se conectan para
utilizarla (dispositivos de usuario final),
como computadora, notebook, tablet,
telfono celular, impresora, televisor
inteligente, consola de videojuegos, etc.

La sociedad de conocimiento se
caracteriza porque el conocimiento es el
principal componente de cualquier
actividad, ya sea econmica, social o
cultural. La informacin y el
conocimiento son el principal recurso de
toda actividad y tambin se constituyen
en su producto. Esta sociedad
considera a las Tecnologas de
Informacin y Comunicacin (TIC) como
un factor de cambio social, entre otros.
Es una sociedad consiente del no-saber
y de los riesgos de lo que esto implica




DIFERENCIAS

















CONCLUSIONES





S. INFORMACIN S. CONOCIMIENTO
-Permiten una mayor
circulacin de la
informacin.
-Esta sociedad ha
desarrollado
medios
-Para almacenar,
distribuir y
aprovechar
significativamente la
informacin.
-Se encuentran
presentes en todo
momento y en
cualquier lugar.
-Se disponen de ellas
en abundancia, dado
que el acceso a la
informacin no es
limitado.
-No existen barreras
geogrficas que
limiten la
informacin.
-Su velocidad se ha
vuelto casi
instantnea.



-El conocimiento
esta tan presente
que el hecho de que
una persona lo
utilice no impide
que alguna otro no
lo haga ( su no
rivalidad)
-Toda persona tiene
acceso al
conocimiento, por
ser este de dominio
pblico. (Su no
exclusividad).
-Fortalece los
procesos de
aprendizaje social.



El uso racional de la Informtica trae para el
hombre una calidad superior en su nivel de
vida por facilitar su labor al dedicar ms su
tiempo a tareas ms creadoras con
proteccin para su vida al utilizar las
simulaciones en las computadoras.
Los adelantos de la informtica en las
comunicaciones permite el acceso pleno a
la informacin y comunicacin con todo el
mundo.
Si se usara la Informtica y las
comunicaciones en funcin del bienestar
pleno de la humanidad es indiscutible el
beneficio que trae al hombre, pero si an
existen: 800 millones de adultos continan
siendo analfabetos, 130 millones de
escolares crecen sin tener acceso a la
educacin bsica, 800 millones de personas
sufren hambre crnica y carecen de acceso
a servicios de salud, la deuda externa del
tercer mundo ha ascendido de 500 mil
millones de dlares en 1981 a 2,1 millones
de millones en 2000.
Cmo hablar de tcnicas avanzadas donde
hay que realizar importantes inversiones
de capital si existe esta situacin en el
mundo?
I.S. E.P.
Sagrado Corazn de Jess

Informtica Sociedad
y Conocimiento





Estudiante: Mayra Mabel Zurita
Tequen
Especialidad: Primaria VIII