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UNIVERSIDAD AUTNOMA DE CHIAPAS


FACULTAD DE INGENIERA
CAMPUS I

METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN


NIVEL : LICENCIATURA CRDITOS : 5
CLAVE : ICAA12001507 HORAS TEORA : 2
SEMESTRE : PRIMERO HORAS PRCTICA : 1
REQUISITOS : NINGUNO HORAS POR SEMANA : 3
MATERIA : OBLIGATORI A TOTAL DE HORAS : 48
REVISADO :
SEPTIEMBRE/ 2006




PRESENTACIN:





Se puede afirmar que todas las ciencias, en la
actualidad, llegan al conocimiento gracias a la
investigacin. Sin embargo, la investigacin cientfica
es de utilidad tanto para los propios cientficos,
como para el hombre en general. As pues, en este
curso se reflexionar acerca del campo de la
metodologa cientfica, particularmente desde el
punto de vista de la investigacin aplicada; esto es,
por una parte, eludiendo el planteamiento de
problemas filosficos y epistemolgicos. Y por otra,
utilizando el proceso de la investigacin, que nos
ayude a ordenar las ideas, los conceptos, los datos,
etc., que contribuyen a la formacin y aplicacin del
conocimiento.


OBJ ETIVO GENERAL:





Reflexionar los elementos bsicos que integran el
campo de la investigacin cientfica y aplicar el
proceso de investigacin en el desarrollo de un
proyecto.

UNIDAD 1.


FUNDAMENTOS DEL MTODO CIENTFICO

2

Objetivo Particular: Conocer la fundamentacin terica del mtodo
cientfico y los paradigmas que lo sustentan.






1.1
1.2
1.3
1.4
Ciencia y sentido comn
El proceso del conocimiento cientfico
La estructura del conocimiento cientfico
El mtodo cientfico: supuestos y limitaciones para el campo de la
Ingeniera Civil

TIEMPO ESTIMADO: TERICO: 4 Hrs.
PRCTICO: 3 Hrs.
SUBTOTAL: 7 Hrs.


UNIDAD 2.

LOS MTODOS DE INVESTIGACIN CIENTFICA

Objetivo Particular:

Comprender los elementos caractersticos de cada
mtodo y su aplicacin a una problemtica concreta


2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
2.6
2.7
2.8
Mtodo inductivo
Mtodo deductivo
Mtodo experimental
Mtodo explicativo
Mtodo analtico sinttico
Mtodo axiomtico
Mtodo estructuralista
Mtodo dialctico

TIEMPO ESTIMADO: TERICO: 6 Hrs.
PRCTICO: 3 Hrs.
SUBTOTAL: 9 Hrs.





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UNIDAD 3.

EL PROCESO DE LA INVESTIGACIN CIENTFICA

Objetivo Particular:




Integrar los conocimientos relacionados con el
proceso de la investigacin en la realizacin de
proyectos.

3.1
3.2
3.3
3.4

Seleccin del tema de investigacin
Planteamiento del problema
Objetivos de la investigacin
J ustificacin y viabilidad de la investigacin


TIEMPO ESTIMADO: TERICO: 6 Hrs.
PRCTICO: 3 Hrs.
SUBTOTAL: 9 Hrs.


UNIDAD 4.

CONSTRUCCIN DEL MARCO TERICO

Objetivo Particular:


Desarrollar habilidades en la bsqueda y revisin
bibliogrfica que le permita contextualizar un
problema de investigacin determinado.


4.1
4.2
4.3
Funciones del marco terico
Etapas en la elaboracin del marco terico
Construccin del marco terico


TIEMPO ESTIMADO: TERICO: 6 Hrs.
PRCTICO: 2 Hrs.
SUBTOTAL: 8 Hrs.

UNIDAD 5.

TIPOS DE INVESTIGACIN

Objetivo Particular:


Identificar los diferentes tipos de investigacin que se
aplican al campo profesional.
4


5.1
5.2
5.3
5.4

Investigacin exploratoria
Investigacin descriptiva
Investigacin correlacional
Investigacin explicativa


TIEMPO ESTIMADO: TERICO: 6 Hrs.
PRCTICO: 2 Hrs.
SUBTOTAL: 8 Hrs.


UNIDAD 6. PLANTEAMIENTO DE HIPTESIS

Objetivo Particular: Realizar el planteamiento de hiptesis que intervienen
en un proyecto de investigacin.


6.1
6.2
6.3
6.4
Hiptesis y variables
Caractersticas de las hiptesis
Tipos de hiptesis
Formulacin de hiptesis



TIEMPO ESTIMADO: TERICO: 4 Hrs.
PRCTICO: 3 Hrs.
SUBTOTAL: 7 Hrs.



TIEMPO TOTAL: 48 HRS.












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BIBLIOGRAFA BSICA


1.- Hernndez Sampieri Roberto, Fernndez Collado Carlos y Baptista Lucio Pilar.
Metodologa de la investigacin. 2. Edicin. Editorial Mc Graw Hill, Mxico,
1998.


2.- Zorrilla Arena Santiago. Introduccin a la Metodologa de la Investigacin.
Len y Cal editores. Mxico, 1989.





BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA




1.- Bisquerra Rafael. Metodologa de la Investigacin. 2. Edicin. Editorial Mac
Graw Hill, Mxico, 1998.


2.- Baena Guillermina. Manual para Elaborar trabajos de Investigacin
Documental. Editores Mexicanos Unidos. Mxico, 2000.


3.- Snchez Puentes, Ricardo. Ensear a Investigar. CESU-ANUIES. Mxico, 1995.














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EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJ E

Prcticas de laboratorio ( )
Aclaracin de dudas o
ampliacin de contenidos por
parte del maestro (actitud
abierta para interactuar con el
alumno)
(x)
Visitas guiadas a obras o
procesos relacionados con la
ingeniera civil
( )
Planteamiento al grupo de
problemas que estimulen su
capacidad creativa en la toma
de decisiones
(x)
Presentacin de pelculas sobre
el campo de la ingeniera civil
(x)
Aplicacin de tcnicas didcticas
que promueven el trabajo grupal
(rejilla, mesa redonda, grupos
de observacin y de
verbalizacin, lluvia de ideas
phillips 66, panel de expertos,
etc.)
(x)
Realizacin de lecturas
relacionadas con los contenidos
de la asignatura
(x)
Asistencia a eventos acadmicos
(foros, congresos, seminarios,
mesas de trabajo, debates, etc.
(x)
Anlisis y discusin grupal (x) Investigacin de campo (x)
Disposicin e implicacin en
actividades de equipo
(x)
Investigacin bibliogrfica
documental o electrnica
(x)
Exposicin o presentacin al
grupo de los contenidos de la
asignatura
(x)
Otros que el docente juzgue
pertinentes:
(x)

El titular de la asignatura podr, de acuerdo con las sugerencias propuestas,
elegir aquellas que considere las ms adecuadas para cumplir los objetivos de la
materia, a fin de hacer ms eficiente el proceso de enseanza aprendizaje.

Algunos temas podrn ser desarrollados por los alumnos mediante la va de
la investigacin o por aquellas actividades extraescolares que el Maestro determine
para cubrir la totalidad de los contenidos del programa.









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EVALUACIN


Reporte de prcticas de
Laboratorio
( )
Presentacin del reporte escrito
de investigacin bibliogrfica,
documental y/o electrnica
(Internet)
(x)
Reporte tcnico de visita (s)
guiada (s)
( )
Elaboracin de una sntesis que
contenga los elementos
abordados en el evento
acadmico
(x)
Elaboracin de un anlisis por
escrito del contenido de la
pelcula
(x)
Desempeo durante la
exposicin (manejo de
contenido, claridad en los
planteamientos, capacidad para
interactuar con el grupo,
elaboracin de materiales
didcticos, organizacin del
equipo, entre otros)
(x)
Elaboracin de reportes de
lectura (esquemas, cuadros
sinpticos, mapas conceptuales,
sntesis, resmenes, ensayos,
etc.)
(x)
Resolucin de problemas a
travs de ejercicios (en clase y
extra clase)
( )
Participacin en clases con
sustento
(x) Exmenes parciales y examen
final para valorar los
conocimientos adquiridos
(x)
Presentacin de producciones en
equipo
(x) Elaboracin de propuestas
viables que atiendan problemas
concretos de la ingeniera civil
(x)
Informe de Investigacin de
campo
(x) Otros que el docente juzgue
pertinentes:
(x)


*NOTA: El porcentaje mnimo de asistencia para acreditar el semestre es de 75%,
segn artculo 36 del reglamento del alumno.








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De acuerdo con estas sugerencias de evaluacin el titular de la asignatura
determinar la calificacin conforme al siguiente parmetro.





ASPECTOS A EVALUAR PORCENTAJ E

Trabajos de investigacin, tareas,
participacin en clase y otras actividades a
criterio del profesor.
60 %

Exmenes parciales 30 %

Examen Final 10 %

Total 100%

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