SUBJETIVEMAS

El sujeto de la enunciacin, cuando debe verbalizar un referente determinado, sea real

o imaginario, selecciona ciertas unidades del repertorio de la lengua, debiendo optar por
las siguientes dos opciones:
a) un discurso objetivo, donde intenta borrar toda huella del enunciador individual;
b) un discurso subjetivo, en el que enunciador asume explcitamente su opinin, como
en el ejemplo me parece horrible, o bien se reconoce implcitamente como fuente
evaluativa de la informacin: esto es horrible.

Los rasgos semnticos de los elementos lxicos que pueden considerarse subjetivos son:
-afectivos
-evaluativos.
stos ltimos se dividen en dos tipos:
a) axiolgicos, como el rasgo bueno/malo que afecta al objeto denotado;
b) modalizador, que atribuye un rasgo del tipo verdadero/falso, tambin en cierta forma
axiolgico, puesto que verdadero implica bueno.

Pueden considerarse los elementos lxicos en sus clases tradicionales, para observar
cmo se realizan lingusticamente estos rasgos.

1. sustantivos

La mayor parte de los sustantivos afectivos y evaluativos son derivados de verbos o de
adjetivos, por lo que los consideraremos en el anlisis de este grupo, como amor/amar o
belleza/bello. Existen, sin embargo, un cierto nmero de sustantivos no derivados que
se pueden clasificar dentro de los axiolgicos como peyorativos
(desvalorizadores)/elogiosos (valorizadores).

a) el rasgo puede estar representado en un significante mediante un sufijo:
-acho: comunacho
-ete: vejete
-ucho: pueblucho
-azo: vinazo

b) el rasgo axiolgico est en el significado de la unidad lxica. No son fijos, sino que
dependen de varios factores: fuerza ilocutiva, tono, contexto, entre otros. Por ejemplo:
La casa de Jos es un tapera

Tapera tiene casi siempre el rasgo peyorativo, algo que no impide que alguien muestre
su casa y diga. te gust la tapera?, donde el rasgo puede ser elogioso mediante el uso
de la irona. Otros ejemplos de rasgo peyorativo: Tu auto es una cafetera, Mi jefe es
un perro, Pedro es un pescado. Ejemplos de rasgo elogioso: Eso es un hombre,
Juan es un len, Tens flor de buln.

2. adjetivos

Se puede dividir segn los siguientes rasgos:

a) afectivos: adems de una propiedad del objeto, enuncian una reaccin emocional del
hablante respecto de l, como por ejemplo: Fue una escena terrible o Es un pobre
hombre

b) evaluativos axiolgicos: adems de la referencia a la clase de objetos al que se
atribuye la propiedad, al sujeto de la enunciacin y sus sistemas de evaluacin (tico
y/o esttico), aplican al objeto un juicio de valor, como por ejemplo: Se dirigi a m un
hombre ambicioso

c) evaluativos no axiolgicos: implican una evaluacin cualitativa o cuantitativa del
objeto, sin enunciar un juicio de valor ni un compromiso afectivo del locutor. Su uso es
relativo a la idea que tiene el hablante de la norma devaluacin para la categora de
objetos, como por ejemplo: Esta casa es grande o este camino es largo.

adjetivos objetivos: Juan es soltero/casado, Este perro es macho/hembra, Este
auto es verde (adjetivos de color)

adjetivos subjetivos afectivos: Dijo algo desgarrador, Francisco es alegre, Lo que
hizo fue pattico.

adjetivos subjetivos axiolgicos: Me gustan las pelculas buenas/malas, Es una
persona linda/fea, Lo que hizo es incorrecto

adjetivos subjetivos no axiolgicos: el uso de grande/pequeo, cercano/lejano,
caliente/fro, abundante/escaso, etc.

3. verbos

Algunos verbos estn marcados subjetivamente de forma muy clara, por ejemplo
gustar, desear o pretender.
La evaluacin puede referirse el proceso denotado, al alocutario o al no-alocutario:
dejate de rebuznar, Pedro chill de lo lindo.

-verbos de decir
Cuando el emisor no prejuzga de la verdad/falsedad de los contenidos enunciados, se
encuentran verbos del decir: afirmar, declarar, comunicar: Juan afirm que Pedro
tena razn.
Cuando el emisor toma posicin se encuentran verbos del tipo pretender, confesar,
reconocer, especular, etc.: Juan confes que Pedro tenia razn
-verbos de juzgar
Cuando el emisor emplea la estructura Juan critica a Pedro por lo que hizo est
admitiendo como verdadera la proposicin Pedro es responsable de haberlo hecho.
Cuando el emisor emplea la estructura Juan acusa a Pedro por haberlo hecho no se
pronuncia sobre la verdad de esta imputacin.

-verbos de opinin
Enuncian una actitud intelectual del enunciador frente a lo que enuncia: Me imagino
que a Pedro no le va a gustar, Supongo que ya lo debe saber

4. adverbios

Los ms importantes de los adverbios son los modalizadores. Se pueden clasificar de la
siguiente manera:
a) modalizadores de la enunciacin o del enunciado
1. de la enunciacin: remiten a una actitud del hablante con respecto a su enunciado:
Francamente, no s si vendr maana
2. del enunciado: remiten a un juicio sobre el sujeto del enunciado: Posiblemente,
Juan no lo sepa.

b) modalizadores que implican un juicio
1. de verdad: Quizs pueda curarse pronto, Sin duda esto terminar rpido
2. sobre la realidad: En efecto, Juan no vino ayer, De hecho, estuve totalmente
equivocado

Por ltimo pueden mencionarse los adverbios restrictivos y apreciativos:

Apenas me alcanz para hacer la torta, Result casi perfecto.



Adaptado de Kerbrat-Orecchioni La enunciacin. De la subjetividad en el lenguaje"