SESIN DE APRENDIZAJE

I.- DATOS INFORMATIVOS

1.1. Institucin Educativa :
1.2. Nivel : Primaria
1.3. Grado de estudio : 5
to
1.4. rea : Matemtica
1.5. N de !oras : 3 !oras.
1.". #ec!a : 1$ de %e&rero del 2'12
II.- NOMBRE DE LA SESIN DE APRENDIZAJE
PE()ME*(+ , (E-.
III.-CAPACIDADES DE REA-CAPACIDADES ESPECFICAS
RAZONAMIENTO LGICO
/ -0lica
IV.-APRENDIZAJES ESPERADOS
/ -0lica t1cnicas o0erativas 0ara !allar el rea de diversos 0ol23onos.
/ -0lica estrate3ias 0ara !allar el 0er2metro de diversas %i3uras.
V.-VALORES Y ACTITUDES
Responsabilidad
/ 4um0le con sus o&li3aciones
Respeto
/ (es0eta las normas de 4onvivencia.
VI.-ESTRATEGIAS METODOLGICAS
#-.E. -4*I5I6-6E.
M7*+6+. 8*74NI4-.
E.*(-*EGI-. ME6I+. , M-*E(I-9E. *IEMP+


I
N
I
4
I
+
.e inicia la sesin de a0rendi:a;e
!aciendo un recuerdo de las normas de
convivencia 0ara el tra&a;o.
+&servan un 5o<i 0resentando el
nuevo tema =ue se va a a0render.
+&servan im3enes de di%erentes
lu3ares > es0acios =ue se 0ueden
medir utili:ando di%erentes m1todos.
(econocen la im0ortancia de la
3eometr2a en nuestra vida cotidiana e
identi%ican otros lu3ares u o&;etos de
su entorno donde se 0uede !allar el
rea > su 0er2metro.
6ilo3o
M1todo Interro3ativo
9luvia de ideas.
E?0resin +ral
E=ui0o multimedia
5ideo #lic<r
5o<i
2'@
P
(
+
4
E
.
+
+&servan un es=uema donde se le
e?0lica la de%inicin de 0er2metro >
rea.
+&servan cmo se !alla el 0er2metro
de diversas %i3uras 0lanas.
+&servan cmo se !alla el rea de un
trin3ulo > de diversos cuadrilteros.
+&servan un video de reas >
0er2metro de acuerdo a su realidad.
(econoce la di%erencia entre el rea >
el 0er2metro.
Identi%ica =ue las %rmulas 0ara !allar
las reas son derivadas del rectn3ulo.
E?0lican con material concreto el
0or=u1 de la %rmula del trin3uloA del
tra0ecio > del rom&o.
-0lican la t1cnica o0erativa 0ara
!allar el 0er2metro > el rea de
diversas %i3uras.
#orman 3ru0os de 3 inte3rantes 0ara
=ue resuelvan un e?amen virtual
BCot0otatoesD
*1cnica Gru0al
+&servacin
Mani0ulacin de o&;etos
6ilo3o
Mane;o de In%ormacin
/
E=ui0o multimedia
Pre:i
4artulina
*i;era
Cot0otatoes
E?0resin oral
E'@
E
F
*
E
N
.
I
G
N
+&servan dos %las! =ue le 0ermitir
re%or:ar lo a0rendido en clase
6esarrollan una %ic!a de am0liacin
como actividad 0ara la casa.
Ceteroevaluacin
(etroalimentacin
#ic!a de a0licacin
#las!
#ic!a de am0liacin 25@
VII.-EVALUACIN
4-P-4I6-6 6E (E- 4-P-4I6-6
E.PE4I#I4-
-P(EN6IH-IE E.PE(-6+
IN6I4-6+( IN.*(JMEN*+
(-H+N-MIEN*+
9GGI4+
-0lica
-0lica t1cnicas
o0erativas 0ara !allar el
rea de diversos
0ol23onos.
-0lica estrate3ias 0ara
!allar el 0er2metro de
diversas %i3uras.
4alcula los 0er2metros de
di%erentes %i3uras 0lanas.
4alcula las reas de
di%erentes trin3ulos >
cuadrilteros.
Calla el 0er2metro > el
rea de di%erentes
0ol23onos.
Pre:i
!ot0otatoes
+K.E(5-
+&serva dos %las!
interactivos
+&serva un video so&re
0er2metros > reas
+&serva un %las! so&re
0er2metros > otro so&re
reas
+&serva un video >
e?0lica la di%erencia entre
0er2metro > rea.
#las!
5ideo
Pre:i
LLLLLLLLLLLLLL
6+4EN*E