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Educao e Valores em

Tempos de Mudana
A Herana Clssica
Modelo da
educao do carcter
Absolutismo
axiolgico
Modelo da
clarificao de valores
Relativismo
axiolgico
Duas Perspectivas
Axiolgicas
O QUE UM VALOR?
O valor aquilo pelo qual as coisas
tm o carcter de bens, quer dizer,
pelo qual elas so valiosas
(Hartmann)
O valor a qualidade de um objecto,
estado ou situao que, ao satisfazer
uma necessidade de um sujeito,
suscita nele interesse ou averso
(Cabanas)
Por imitao
Por contgio,
atravs do
exemplo
Por recusa, como
reaco aos
valores desprezveis
Pela cognio,
mediante processos
discursivos
Como se Captam
os Valores
Valores fsicos
e econmicos
Autodomnio:
sobriedade e
temperana
Justia:
equidade
Respeito:
paz e amor
natureza
Valores
ticos
Valores
estticos
Valores
ascticos
Escala de Valores
de Mendez
Moral individualista
(Cumprir as leis
para no ser punido)
Regula a vida econmica
(Cumprir os contratos)
Regula a vida social
(Respeito pelas normas)
tica Minma
Moral da Decncia
Respeitar os
DeveresCumprir
as Obrigaes
Trata os Outros Como
Gostarias de Ser
Tratado Por eles
tica Mdia
Benevol nci a Sacri fci o Amor
ti ca Mxi ma
(Para Al m da Justi a)
Moral Mnima Moral Superior
Pessoal
Moral Mnima Moral Superior
Social
O Campo da Educao
Moral
Racional Afectivo Volitivo
Os Trs mbitos da
Educao Moral
A educao entre a
autoridade das
normas e a liberdade
do educando
A educao como
configurao moral
ou como formao
da capacidade
A educao como
instruo terica ou
como habituao
prtica
Trs Antinomias
da Educao Moral
Reduz a educao
moral formao
de juzos morais
O seu formalismo moral
ignora os contedos
morais e desvaloriza a
conduta moral
Limita-se a estabelecer
consensos no mbito de
uma tica da justia
Limitaes da Perspectiva de
Educao Moral de Kohlberg
Feita com
liberdade
Entre vrias
alternativas
Aps
considerar as
consequncias
Seleco
dos valores
Apreciar a
opo feita
Afirmar
a opo
publicamente
Apreo
pelos valores
Actuar de
acordo com
a escolha
Actuar de
forma repetida
Actuar de acordo
com os valores
Modelo da Clarificao dos Valores
Conseguir que o aluno
respeite as normas morais
na sua conduta
Fazer com que o aluno queira
superar-se na sua vida moral,
aspirando a uma moral superior
Dois Grandes Objectivos da Educao
Moral s/ Quintana Cabanas
Leitura de
grandes obras
Prtica
continuada
Contacto com
bons exemplos
Os Mtodos da Educao
Moral s/ Quintana Cabanas
Ambiente; cdigo de
conduta; exemplo
do professor
Mtodos
indirectos
Lio de moral;
exortao
Mtodos
didcticos
Discusso de dilemas;
tomada de papis;
clarificao de valores
Mtodos
dialgicos
Mtodos de Educao
Moral s/
Quintana Cabanas
Falta de tica
(Fazer o mal)
tica mnima
(Justia)
tica mxima
(Para alm da Justia)
Moralidade
S/ Quintana Cabanas
Impe o Imprio
da Razo
Submete os
Sentidos
Lei Moral
Modera as
Paixes
O Papel da Vontade
na
Educao Moral
Do Conhecimento
do Bem
(Exerccio da Razo)
Do Exerccio Moral
(Hbito de Fazer
o Bem)
Dos Sentimentos
e dos Afectos
A Conduta Moral
Fruto
Sabedoria
(Scrates)
Trao do Caracter
(Aristteles)
Autodeterminao
(Kant)
A Virtude Como:
O QUE O JUSTO MEIO?
O justo meio fazer aquilo que
devemos, quando o devemos e
onde o devemos, relativamente s
pessoas que devemos, pelo fim
pelo qual se deve fazer e na
forma pela qual deve ser feito
(tica a Nicmaco)
O QUE A VIRTUDE?
o estado que faz com que a pessoa
realize o que melhor e atravs do
qual a pessoa fica mais disponvel
para aceitar o que melhor
Aquilo que melhor o que est de
acordo com o princpio da rectido,
ou seja, o meio termo entre o
excesso e a deficincia (Aristteles)
Precauo Previso Circunspeco
Educao da Prudncia
(Virtude da Razo Prtica)
Moderao Sobriedade Modstia
Educao da Temperana
Magnanimidade Perseverana Pacincia
Educao da Coragem
Gabarolice Autodepreciao
Sinceridade
Temeridade Cobardia
Coragem
Extravagncia Avareza
Generosidade
Autocomplacncia
(Intemperana)
Insensibilidade
Temperana
Mau Gosto Mesquinhez
Magnificncia
Vaidade Mesquinhez
Magnanimidade
Da Natureza Do Hbito Da Razo
As Virtudes Morais
So Produto:
Quando no
necessrio
acrescentar ou
retirar nada
Quando no peca
por defeito ou
por excesso
Quando ditada
pela prudncia
e respeita o justo
equilbrio
O Que Uma Aco Boa?
Ganhar o hbito
de fazer
" coisas contidas"
Ganhar apreo
pelo justo meio
Prtica
e
treino
Como Se Pode Ser Uma Pessoa Boa?
Sou vencido pelo mal!
Compreendo bem a enormidade
do mal que vou fazer, mas a
clera mais forte que as minhas
reflexes! (Eurpedes)

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