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CONSTRUYENDO CIUDADANIA

TRABAJO COLABORATIVO DOS





PRESENTADO POR:
KELLY CRISTINA RAMIREZ COD: 57431013
DEISY JAZMIN BARRERA COD: 53010218
LUZ NELLY BIOJO MORENO COD: 59675286
MNICA VIANEY CASTRO COD: 53092010


CURSO: 404085_36



TUTOR:
ROMAN SANTIAGO ARTUNDUAGA




UNAD
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
PROGRAMA PSICOLOGIA
AGOSTO 2014

INTRODUCCION
Este trabajo est orientado a motivar a la consecucin de diversas opiniones acerca del
concepto de ciudadana. El uso de las TIC es una herramienta metodolgica de mucho valor
hoy en da, pues en ella se busca que la poblacin aprenda de manera interactiva, y a su vez
se replanteen los conceptos de ciudadana.
Cada uno de los planteamientos est basado en una rigurosa investigacin en donde
tambin se da a conocer los puntos de vista de sus integrantes, de una forma objetiva,
critica y clara. Respetando las opiniones de los dems; en el cual se parte del hecho exponer
los puntos de vista respetndolos y siendo participes activos del concepto de ciudadana
Es por ello que organizaciones como la UNESCO adelantan campaas de educacin en
Amrica latina y el mundo con el objetivo de obtener avances en la lucha contra la
desigualdad. La educacin en la sociedad debe abarcar temas alrededor de los valores en
los que se proclame la igualdad, la justicia, la tolerancia, el respecto y la dignidad humana.
La educacin basada en los valores es considerado como un avance en el cual se asegura el
respeto por las personas independiente de su cultura, condicin social, ideologas polticas,
orientacin sexual.











JUSTIFICACIN
Cada sociedad que ha existido en la tierra ha tenido evoluciones muy severas por ejemplo:
En la poca antigua, que comprende el surgimiento y desarrollo de las primeras
civilizaciones aproximadamente en el ao 3.000 antes de Cristo , all est el Estado
Primitivo, el Estado Teocrtico o Imperial y el Estado Ciudad, ya muchos de estos han
desaparecido, por ejemplo las ciudades-Estado o tambin reconocido estado ciudad, nos
acercamos a La poca feudal, Estado Feudal era una forma de gobierno que exista en la
edad media y en algunos lugares de hoy en da aun lo mantienen, consista que en un
pueblo o comarca haba un seor feudal que era el encargado de toda la gente y las tierras
de su comarca, por lo que l era la autoridad y determinaba que se haca o no, ellos vivan
en las casas o castillos ms grandes de la comarca, en un territorio podan haber varios
seores feudales , y los que tenan ms tierras y personas que las trabajaran eran los que
podan ser nombrados con ttulos nobiliarios como Mrquez, Duque etc. ese sistema se
utilizo mucho en Inglaterra, Espaa, Alemania, Holanda, Italia entre otros. Ya nos
aproximamos a la poca Moderna, este surgi por los siglos XV, XVI, en la transicin de
la Edad Media a la poca Moderna se reemplaz el Teocentrismo por el Antropocentrismo,
la visin uniforme de lo medieval por el surgimiento de la Modernidad, los poderes locales
(feudos) por los estados nacionales, la unidad religiosa de la Iglesia Catlica por el
surgimiento de la Reforma Protestante, la economa autrquica por los capitalistas. Al
investigar estos conceptos en pginas web nos da ms de un enseanza ya que ah vemos la
importancia que tiene la palabra sociedad y cmo podemos hacer buen uso de ello.






PRIMER MOMENTO: EXPLORACIN DE SITIOS DE INTERNET
SEGUNDO MOMENTO: PRESENTACIN DEL SITIO WEB EN EL FORO

N URL
SITIO
WEB
DESCRIPCIN
DE PRCTICA
CIUDADANA
DESCRIPCIN
DEL SITIO WEB
CIUDADANOS
DESTINATARIOS
PROPUESTA
CIUDADANA

1

viva.org.co/escuelas/
?p23
1.
La identidad como ciudadanos(as) es
definido por Mouffe (1993) como una forma
de identidad poltica que se constituye a
travs de la identificacin con los principios
polticos de la democracia moderna: libertad
e igualdad para todos. Los comportamientos,
hbitos y costumbres democrticas se
individualizan en cada uno de nosotros, y se
debe hacer prcticas cotidianas en su
dimensin colectiva, el sujeto democrtico se
expresa a travs de formas organizativas
tanto en el mbito propiamente dicho de la
poltica(partidos y movimientos polticos)
como en la vida social y
econmica(organizaciones, sociales
gremiales, territoriales etc.)
Este sitio web habla de una
organizacin de la sociedad
civil, no gubernamental, que
impulsa la celebracin de
pactos democrticos, de
negociacin de intereses y de
resolucin pacfica de los
conflictos. Trabaja en el
terreno de la cultura poltica,
con el propsito de contribuir a
formar ciudadanos y
ciudadanas autnomos (as),
responsables social y
polticamente, con base en una
tica civil.
Toda la sociedad que
pueda tener acceso a
internet, la radio o la
televisin.
Todas las personas estn
en permanente
construccin es decir
elabora y reelabora su
accionar social y
comunitario a travs de
los valores
universalmente
reconocidos por la
democracia.

2

http://www.journal.u
fsc.br/index.php/ref/a
rticle/view/11934/11
200
UNA REFLEXION FEMINISTA DE LA
CIUDADANA, Eje de accin y
preocupaciones democrticas que buscan
articular la lucha por la igualdad, aportando
nuevos contenidos democrticos en el fin de
siglo y del nuevo milenio, a nivel nacional y
Fondo blanco con disfuncin
gris, con su ttulo principal y
sus cuadros de subttulos azul
oscuro y sus letras blancas con
decoracin amarilla, articulo
en pdf, tipo de letra variado.
A la mujer para que
defiendan sus
derechos.
Eje significativo para
generar alianzas entre
mujeres y con otras
categoras y grupos
sociales, tendientes a
ampliar los lmites de
otras ciudadanas
global. restringidas en razn de
las mltiples
discriminaciones en
nuestras sociedades.

3
1.
2. http://www.o
as.org/es/
3.
4.
5.
La OEA utiliza cuatro pilares para ejecutar
efectivamente estos propsitos esenciales.
Cada uno de estos cuatro pilares
democracia, derechos humanos, seguridad y
desarrollo se sustentan entre s y se
entrelazan transversalmente mediante una
estructura que comprende el dilogo poltico,
la inclusin, la cooperacin e instrumentos
jurdicos y de seguimiento.
En este sitio web busca
mostrar los mecanismos
internacionales para la
promocin de la libertad de
expresin. El derecho de
acceso a la informacin en
poder de las autoridades
pblicas es un derecho
humano fundamental que
debera aplicarse a nivel
nacional a travs de la
legislacin global.
Dirigido a la sociedad
civil. Defendiendo la
soberana de sus
estados miembros.
Reducir la pobreza y
lograr el desarrollo
econmico. Contribuye
a la consolidacin de las
democracias, el
fortalecimiento de la
gobernabilidad, la
confrontacin de
amenazas a la seguridad
hemisfrica y la defensa
de los derechos de los
ciudadanos de la regin.
4 http://www.luisledes
maestrada.com/peris
copioperiodistico/20
5-participacion-y-
vigilancia-ciudada-
entre-la-objetividad-
y-subjetividad.html

Busca poner prctica cada uno de los
deberes y derechos de los ciudadanos como
un mecanismo participacin y vigilancia del
presupuesto pblico para garantizar el buen
uso de los recursos por eso esta propuesta
busca practicar la dualidad de ciudadana y
gestin gubernamental en diferentes campos
de accin social, poltica econmica
ambiental.
Este sitio web realiza un
anlisis crtico y objetivo del
reconocimiento que tienen la
sociedad respecta a los
diferentes identidades
gubernamentales en donde
implementemos el voto
popular y mayoritario no solo
como un derecho si no
tambin como proceso que
necesita de tener la mxima
vigilancia nuestros
gobernantes en donde se nos
garantice el manejo de
recursos adecuados
especialmente en campos
como la educacin ,salud e
Todos los ciudadanos
tenemos derecho a
vigilar el manejo de
los recursos nuestra
regin.
Establecer manejar y
aplicar los diferentes
espacios y contextos
adecuados en la
bsqueda de objetivos
en dualidad con la
gobernabilidad y la
participacin ciudadana
activo que tiene derecho
y la obligacin de ser
entendida y
comprendida en los
diferentes contextos
gubernamentales no
solamente en el manejo
de los recursos si no
tambin en las acciones
infraestructura mejorando
notablemente los problemas
actuales como la pobreza y la
corrupcin
y proyectos a realizar en
la comunidad.
5 http://www.propuest
aciudadana.org.mx/
Movimiento Propuesta Ciudadana, A.C. es
una organizacin que se dedica a realizar
acciones que promuevan la participacin
ciudadana, actividades altruistas y la
proteccin, preservacin y construccin de
reas verdes.
En la lucha porque da sea
mejor que construyamos un
mundo de paz con nuestras
familias

Ciudadana en general,
Servidores pblicos
Crear campaas de
comunicacin,
promover la
participacin poltica,
cultural, deportiva y
social de la ciudadana a
travs de diversos
proyectos.











TERCER MOMENTO
1. DE QU MANERA ESTE SITIO WEB PUEDE CONTRIBUIR AL DESARROLLO
DE SUBJETIVIDADES?
Subjetividad: Es la propiedad de las percepciones, argumentos y lenguaje basados en el punto
de vista del sujeto.
Cada ser humano es idneo en su manera de pensar y puntos de vista, es por ello que cada uno de
los sitios web ayudan a expandir ms nuestros conocimientos y puntos de vista. Lo cual ayuda a
que no solo se piense en el bien individual, sino tambin el comn, en donde luchemos en una
sola y viva voz por los derechos de las personas ms marginada, que se mejoren las condiciones
de vida de las personas y todo esto se empiece desde casa, desde pequeos para dar a la sociedad
hombres y mujeres que aporten desarrollo igualitario justos y digno a la sociedad

2. CMO ESTE SITIO WEB PUEDE MOTIVAR TRANSFORMACIONES SOCIALES,
EN TRMINOS DE LA EQUIDAD Y EL RESPETO A LA IGUALDAD
CIUDADANA?
Como deca anteriormente. En Colombia sufrimos de una u otras formas todas hemos aportado
desde nuestras familias al conflicto, a la tristeza etc. Pero en la mayora de los casos no
hablamos porque sentimos miedo de ser callados y de pronto para siempre. Pero tambin hay
gente que se arma de valor para decir no ms Basta Estamos cansados de tanto sufrimiento y
ah es cuando nuestros gobernantes tratan de escucharnos y de equilibrar un poco las cosas. Pero
si todos fusemos unidos no nos pasara esto. Debemos buscar la igualdad pero para esto desde
nosotros mismos tenemos que empezar a ser justos con nuestros hermanos, familiares y desde
nuestros ncleos donde interactuamos.

3. SE PUEDE CONSIDERAR QUE EN LAS PROPUESTAS SE EVIDENCIA UN
EJERCICIO CRTICO?
Si ya que este orienta a los ciudadanos a busca formar ciudadana comprometidos con la paz y el
desarrollo a partir de contexto poltico mediante la consolidacin de la democracia y la
ciudadana en Colombia construyendo as prcticas innovadoras.

4. PUEDE LA CRTICA AYUDAR A CONSTRUIR UNA CIUDADANA?
Como primera medida habra que aclarar de qu tipo de crtica se est abordando, pues hay dos
tipos de crticas la destructiva, y la constructiva. Esta ltima nos ayuda como seres humanos a
construir una mejor cultura, un mejor maana; entonces partiendo de la crtica constructiva en mi
opinin me parece muy valiosa puesto que cada opinin de manera positiva ayuda a la sociedad a
tener mejores costumbres, y a respetar las normas y valores que se establecen en una sociedad
organizada. Ayuda a la construccin de una mejor ciudadana partiendo desde valores como el
respeto. Pues ayuda a establecer lmites entre lo correcto e incorrecto, entre la tica y moral de
cada ciudadano.
Cada uno de los aportes que se han hecho muestran una mirada muy sensible de cmo nos afecta
a la humanidad la desigualdad que hay en las condiciones de vida. Y la violacin que se presenta
a los derechos humanos.






CONCLUSIONES
Al concluir el trabajo colaborativo 2 podemos socializar los diferentes puntos de vista teniendo
en cuenta aspectos como la ciudadana, democracia, participacin y las garantas de nuestros
derechos y deberes, dentro de nuestra comunidad en los diferentes contextos econmicos,
sociales, polticos, educativos y familiar una de las metas que tiene este trabajo es que la gente
tome conciencia como vctimas del conflicto y desplazamiento que no basta con la reparacin de
tierras y de victimas si no se implantan mecanismo de seguridad ciudadana y proteccin social.
Recordemos que no solamente estamos hablando de causas fsicas o econmicas si no tambin
psicolgicas y sus consecuencias sobre la sociedad como el crecimiento de la poblacin en las
ciudades, aumentando as el ndice de pobreza, desempleo y el colapso de los servicios pblicos,
la cual obedece de qu tipo de estrategias se implementen, pues si estas estn basadas en el
dialogo seran muy constructivas para todos y de desarrollo para la regin.
Adems de eso este tipo de estrategias deberan de ser de manera constante para as salvaguardar
los derechos de los ciudadanos y permitirles gozar en plenitud del pertenecer a una sociedad
donde no hayan represiones de ningn tipo en contra de la humanidad de ningn ser humano y
de esta manera se estara contribuyendo a ejercer el derecho de ciudadana y de la democracia.
Puedo decir que nuestro pas est controlado por actores armados al margen de la ley que
atemorizan y generan el caos a la ciudadana, esto implica que los ciudadanos no confen en los
actores armados que buscan brindarles proteccin y devolver la paz a su territorio ya que piensan
que son iguales que los grupos armados al margen de la ley que solo buscan pisotear sus
derechos. Las estrategias poltico militares son muy importantes ya que si queremos combatir un
poco el conflicto armado se deben acudir a ellas, las cuales nos ayudaran al restablecimiento de
la poblacin civil sin pasar por encima de los derechos humanos.
El propsito de este trabajo fue la comprensin de la realidad de la ciudadana en diferentes
contextos donde se indago sobre su complejidad y los hbitos de pensamiento y cultura que
posee la ciudadana con respeto al uso de las tecnologas de la informacin y la comunicacin,
esto se realiz con el fin de hacer un anlisis reflexivo y crtico donde se resalta la ciudadana es
diferente programas, propuestas encaminadas al desarrollo productivo ofrecido por el uso de las
tecnologas y la comunicacin, servicio que ha generado gran impacto porque ofrece servicios a
la ciudadana muy importantes de comunicacin sobre programas y propuestas ofrecidas para la
comunidad.

Nosotros como estudiantes tenemos que asumir un rol activo en la construccin de la ciudadana,
aportando conocimiento a travs de cuestionamientos y saberes que nos lleven a resolver
situaciones problemticas. Y as de esta manera, lograremos que las problemticas no avancen y
lleguen a un conflicto armado.

Las propuestas que aportemos deben ser de enseanza sobre los las realidad que vivimos
actualmente y lograr que se respecten los derechos y valores de los ciudadanos.

Debemos ser capaces de contextualizar histricamente las problemticas que se traten, realizando
un anlisis crtico de las variables intervinientes, a partir de una bsqueda y anlisis de
informacin pertinente, del intercambio de ideas y puntos de vista y de la produccin de
resultados comunicables a otros. Tambin debemos orientar las actividades a que reconozcan su
papel, ya sea individual o colectivamente, como sujetos activos en esa construccin de la
realidad social y cultural










REFERENCIAS
Modulo del curso Construyendo Ciudadana.

PAGINAS WEB
viva.org.co/escuelas/?p23
http://www.journal.ufsc.br/index.php/ref/article/view/11934/11200
http://www.oas.org/es/
http://www.luisledesmaestrada.com/periscopioperiodistico/205-participacion-y-vigilancia-
ciudada-entre-la-objetividad-y-subjetividad.html
http://www.propuestaciudadana.org.mx/
http://www.buenosaires.gob.ar/areas/educacion/curricula/fdoc/aporte/fd-adc-nvos-
escenarios.pdf

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