Este documento presenta una guía para una lectio divina basada en el Evangelio de Lucas 10, 25-37, la Parábola del Buen Samaritano. La guía incluye una oración inicial, instrucciones para leer el texto bíblico, preguntas para reflexionar sobre el pasaje y sugerencias para la oración. El objetivo es ayudar a los participantes a comprender mejor el mensaje de Jesús sobre la misericordia y el amor al prójimo a través de una lectura meditativa del Evangelio.
Este documento presenta una guía para una lectio divina basada en el Evangelio de Lucas 10, 25-37, la Parábola del Buen Samaritano. La guía incluye una oración inicial, instrucciones para leer el texto bíblico, preguntas para reflexionar sobre el pasaje y sugerencias para la oración. El objetivo es ayudar a los participantes a comprender mejor el mensaje de Jesús sobre la misericordia y el amor al prójimo a través de una lectura meditativa del Evangelio.
Este documento presenta una guía para una lectio divina basada en el Evangelio de Lucas 10, 25-37, la Parábola del Buen Samaritano. La guía incluye una oración inicial, instrucciones para leer el texto bíblico, preguntas para reflexionar sobre el pasaje y sugerencias para la oración. El objetivo es ayudar a los participantes a comprender mejor el mensaje de Jesús sobre la misericordia y el amor al prójimo a través de una lectura meditativa del Evangelio.
LA PALABRA HOY: Dt 30,10-14; Salmo 68; Col 1,15-20; Lc 10, 25-37
Ambientacin: Colocar un botiqun junto al que abremo! coloca"o #oto! "e
$er!ona! nece!ita"a! % e!ta #ra!e& '(ete % a) t* lo mi!mo+ Cantos sugeridos: Cri!to te nece!ita $ara amar; Con no!otro! e!t, AMBIENTACIN: El ejercicio de la misericordia debe ser un rasgo distintivo e indiscutible de un discpulo de Jess. Para profundizar en esto leeremos uno de los relatos ms impresionantes y conocidos de todo el Evangelio: la Parbola del Buen amaritano! un relato "ue pone en crisis la mediocridad de nuestra capacidad de amar. 1. Oracin inicial Seor Dios, t ests presente y yo estoy en ti: Dame la sabidura para conocer tu espritu. Seor Dios, t ests presente y yo estoy en ti: Concdeme el don del espritu de mi Maestro Cristo Jess. Seor Dios, t ests presente y yo estoy en ti: Guame en todos mis caminos con tu lu. Seor Dios, t ests presente y yo estoy en ti: ensame a !acer siempre tu "oluntad. Seor Dios, t ests presente y yo estoy en ti: no permitas #ue me ale$e de tu %spritu de amor. Seor Dios, t ests presente y yo estoy en ti: &o me de$es cuando me abandonen mis 'ueras.
15 Domingo del tiempo ordinario C LECTIO DIVINA DOMINGO 15 TO Ciclo C Vete !a" t# lo $i%$o Motivacin: (ucas !a sido llamado el e"an)elista de la Misericordia por#ue en sus p)inas re'le$a lo #ue supone poner en prctica el mandamiento del amor al pr*$imo. De$monos interpelar por esta parbola. Forma de leerlo: 1. Proclamar el texto en voz alta (todos de pie). 2. Cada uno puede leer en voz alta el versculo que ms le llam la atencin (sentados). Preguntas para la lectura +,u debo !acer para alcanar la "ida eterna- #$%mo responde Jess al letrado& #'u( deca la ley al respecto& +,uin es mi pr*$imo- Jess responde con una parbola. #$%mo reacciona cada personaje de la parbola frente al )erido "ue est tirado junto al camino& #Por "u( lo )acen& El sacerdote y el levita cumplen la ley* pero no practican la misericordia. u cercana a +ios no les ayuda a acercarse a "uien lo necesita. #'u( pregunta )ace Jess al final de todo& #'u( relaci%n tiene con la pregunta inicial& Otros textos bblicos para conrontar: !c "#$ #%&'() !t ##$'(& '*) +n "'$ "#&"* Motivacin: .ambin a nosotros nos sir"e de muy poco saber de memoria los mandamientos. Si en la prctica no /!acemos0 como el samaritano y nos portamos como pr*$imos de #uienes "amos encontrando por el camino, nuestra "ida dar continuos rodeos y nos ale$aremos cada "e ms del camino #ue conduce a la "ida. Descubro lo #ue me dice el te1to ayudado por estas pre)untas: 15 Domingo del tiempo ordinario C I. LECTIO Qu dice el texto? - L&ca% 1'( )5* +, II. MEDITATIO Qu me dice? Qu nos dice el Texto? ,uelvo a leer la parbola viendo a Jess en la persona del -buen samaritano. #$%mo ilumina y enri"uece esa lectura lo "ue ya sabes de Jess t de su relaci%n contigo& #$ules son las personas de mi entorno "ue ms necesitan de m y a "uienes algunas veces )e negado mi ayuda oportuna& i es posible las identifico con el nombre. #'u( ayuda me pide cada una de ellas& #$%mo me )ar( pr%jimo de ellas& #/lguna vez )e actuado como el sacerdote o el levita y siendo consciente de alguna necesidad* )e preferido -)acerme el de la vista gorda.& #Por "u( lo )e )ec)o&* #'u( )e sentido despu(s& #'u( prop%sitos me )e )ec)o o me )ago )oy al respecto& 0ecuerdo la ltima vez "ue actu( como el buen samaritano. #$on "ui(n fue&* #"u( )ice&* #"u( intereses y necesidades personales pasaron a segundo plano& #1a mano "ue tend esa vez fue s%lo de momento o an )oy contino brindando mi ayuda generosa& Motivacin: Jess es el 2uen Samaritano por e1celencia. 3l se !a !ec!o nuestro pr*$imo para poder as curar nuestras !eridas con el pan y el "ino de su misericordia. 2remos con an ,icente de Pal: o Dios nos conceda la gracia de conmover nuestros corazones para con los pobres y de pensar que ayudndoles practicamos la justicia y no la misericordia! ((SVP V! "#$% o Si &uera voluntad de Dios que tuvieses que asistir a un en&ermo en domingo! en lugar de o'r misa! aunque &uera obligaci(n! )abr'a que )acerlo* + eso se llama dejar a Dios por Dios, (SVP -! ./0% 1uego de un tiempo de oraci%n personal* compartimos en grupos nuestra oraci%n 3o todos juntos4 e puede* tambi(n* recitar el salmo responsorial "ue corresponde a este domingo. 15 Domingo del tiempo ordinario C III. ORATIO Qu le digo al Seor motivado por su Palabra? Motivacin: an ,icente nos dice: /4ara nuestro Seor es un !onor #ue entremos en sus sentimientos, !a)amos lo #ue l !io y realicemos lo #ue l !a ordenado. 4ues bien, sus sentimientos ms ntimos !an sido preocuparse de los pobres para curarlos, consolarlos, socorrerlos y recomendarlos50 $omo comunidad* familia* grupo* #'u( nos proponemos )acer concretamente para actuar como el buen samaritano& +edi"uemos un espacio de nuestro tiempo* podra ser una tarde* para ir a algn lugar donde )aya alguna persona o grupo de personas "ue nos necesiten y brind(mosles nuestra ayuda. 5 #por "u( no )acerlo peri%dicamente& Oracin -nal /Seor, cuando ten)a !ambre, dame a al)uien #ue necesite comida. Cuando ten)a sed, mndame a al)uien #ue necesite bebida. Cuando ten)a dis)usto, presntame a al)uien #ue necesite consuelo. Cuando est pobre, ponme cerca de al)uien necesitado. Cuando al)uien me 'alte, dame la ocasi*n de alabar a al)uien. Cuando est desanimado, mndame a al)uien a #uien ten)a #ue darle nimos. Cuando sienta la necesidad de comprensi*n, mndame a al)uien #ue necesite la ma. Cuando ten)a necesidad de #ue me cuiden, mndame a al)uien #ue ten)a #ue cuidar. Cuando piense en mi mismo, atrae mi atenci*n !acia otra persona0 (MaM Madre .eresa de Calcuta 15 Domingo del tiempo ordinario C IV. CONTEMPLATIO Qu me lleva a hacer el texto?